新东方新员工岗位培训1

• ２.备课时，老师要写好教案并做好详细的学 案．学案不准从网上直接下载，不准用复习资料 复印，允许把各方资料进行重组，大力提倡自己 编写．
• ３.备课时，老师要认真翻阅资料，吸收别人的经 验，要根据教学的具体内容和学生的实际情况制 订好教学目标、教学重点和难点，精心设计教学 过程，上完课后要及时写好教学反思，总结经验 教训．坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性．
• ３.课堂上注重推行素质教育，把素质教育 落实在行动上．关心爱护学生，尊重学生 的人格，公正对待学生．对学生严格要求， 耐心教导．对待学生不懂的问题，教师应 鼓励学生大胆尝试，不准说“这个问题我 昨天讲过”、“这个问题我曾经讲过”之 类伤害学生自信的话，不准讽刺、挖苦学 生。
• 4.每节课结束时，老师要指导学生把本堂课 所学的知识、解题方法进行归结小结，归 结小结的内容写在教案上．
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• ４.导学案的编写要以“课时”为基本单位独立成 篇．问题设计应符合学生的认识规律，体现由易 到难，由简单到复杂，体现知识的前后联系．对 于难度大的问题，应遵循低台阶、高密度的原则， 步步为营，既展现问题的发展变化，又满足学生 个体差异的学习需要．
• ５.坚持周前备课，学案课前发给学生的制度．只 有教师精心准备好每一节课，才能保证课堂教学 效益．为此老师应提前一周写好教案、学案．学 案在上课前三天交给组长检查签字，上课前一天 发给学生，让学生预习．
• ５.教学反思、教学体会要求把每节课成功 的、不足的、有待改进的写在教案上．年 青老师必须写．
• ６．研讨课．每组每周指定一位老师上课， 上完课后当堂集体评课．
• ７.听课：观看名师上课视频，观看教育理 论视频．
• 教育作为职业可以应付；作为 事业就要不懈的追求；作为艺
术，就要全身心投入．真正的 付出不累，执着的追求无悔
• ２.说课：说教材版本、教学目标、教学重 点、教学难点、教学过程、教学理念、学 情分析、设计说明．记录所有的内容就是 一篇教研论文．每组每月一次，每位老师 一学期２～３次．
• ３.考试：每个月四十五以下的老师通过闭 卷考试形式进行一次业务考试，欢迊四十 五以上的老师参加考试．
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• ４.教学案例设计每位老师一学期３～４ 篇．由教学目标、教学过程、设计说明构 成．
• 5.老师在课堂上讲的内容与学案中的内容保 持一致．否则视为教学事故．
三、作业批改
• １.每节课必须布置作业，作业题要求题量、难易 适中，不准选偏题、怪题、技巧较强的题．
• ２.每次作业老师要及时批改，对学生错误的地方 老师要与学生当面批改．作业批改要留下依据， 以备检查．对不认真完成作业的学生，老师要及 时报告给班主任，班主任及时与学生家长取得联 系，将情况反馈给学生家长．隐情不报者，要追 究责任．
• ６.开展校级优秀教案、优秀学案、优秀论 文的“三优”评选工作，每学期举办一次 教学常规展览．
• ７.每次教案、学案检查的结果上报校长、 董事长．
二、上课
• １.课堂上，老师必须着正装，不准穿太露 的服装，不准穿拖鞋,不准接、打电话。
• ２.课堂上反对“满堂灌”、“填鸭式”教 学方式，提倡“启发式”、“点拔式”教 学方式。培养学生“探究学习”、“自主 学习”等学习方式．创造适合学生发展， 张扬学生个性的课堂氛围．
各项规章制度
• 《中小学教师职业道德规范.doc》 • 《考勤制度.doc》
• 教育作为职业可以应付；作为 事业就要不懈的追求；作为艺
术，就要全身心投入．真正的 付出不累，执着的追求无悔
关于教学的几点说明
一、备课
１.咨询师第一次把学生带给老师见面时，老 师必须与学生进行详细交谈，了解学生的 基础状况和知识不足的地方，了解学生心 理状况、学习兴趣、习惯等，然后制订好 课时辅导计划(填好学校下发的《曲靖个性 化教育学生个性化辅导方案 .doc》)，并且 把这个方案告知学生，得到学生的同意后， 老师才能备课．
四、教学评估
• １.在每节课抓达标的基础上，及时组织好 单元过关等阶段性检测评估．每月学校举 行一次月考，每教完一个单元要进行一次 单元测试评估．
• ２.每次考试完后，教师要及时阅好卷，把 分数报告班主任，班主任把分数报给学生 家长．老师要做好试卷分析，写好分析报 告，并把分析报告交给相关部门．
• 教育作为职业可以应付；作为 事业就要不懈的追求；作为艺
术，就要全身心投入．真正的 付出不累，执着的追求无悔
教研
• 学校的教研包含以下内容：集体备课、 说课、教学案例设计，教学反思和教学体 会、论文、研讨课、听课、考试．
• １.集体备课：每次集体备课由一个老师 对某个内容作中心发言，发言的内容包含 教学目标、重点、难点制定及制定的原则， 例题、习题选配，然后由本组老师讨论、 修改．在讨论中你有更好的题可以拿来共 享．每组每月二次．