新人教版三年级音乐下册：音乐实践(五线谱).ppt
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• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 9:17:42 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
扩指法
请同学们试着用口风琴演奏歌谱，注意演奏姿势、 演奏手型，以及指法的正确。
请同学们想一想：这首歌曲应该用怎样的 速度来演奏？
请同学们完整演奏歌曲，注意速度稳定、节奏准确。
请两位同学演唱歌曲，其他同学用口风琴伴奏。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
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音乐实践
小小歌唱家
请同学们听一听老师弹奏的两条旋律，说出 它们的节拍。
老师弹奏两条旋律，请同学们用相对应的声势 动作随音乐表现。
请同学们视唱第一条旋律，注意表现出四四拍 的强弱规律。
请同学们跟琴演唱第一条旋律，注意听琴演唱。
请同学们用四四拍的指挥手势挥拍演唱第一条旋律。
四四拍指挥图示
请同学们视唱第二条旋律，注意弱起小节要准确 起唱，以及表现出四二拍的强弱规律。
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.用四二拍的指挥手势挥拍演唱第二条旋律。
小小演奏家
请同学们听一听，老师弹的这首歌曲的节拍是什么。
请同学们用四二拍的声势动作随音乐表现。
请同学们跟琴唱谱，找一找歌曲使用了哪几个音。
同学们能不能找到
这三个音的位置呢？
老师清唱歌谱，请同学们在琴上默练指法。
扩指法
请同学们试着用口风琴演奏歌谱，注意演奏姿势、 演奏手型，以及指法的正确。
请同学们想一想：这首歌曲应该用怎样的 速度来演奏？
请同学们完整演奏歌曲，注意速度稳定、节奏准确。
请两位同学演唱歌曲，其他同学用口风琴伴奏。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
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音乐实践
小小歌唱家
请同学们听一听老师弹奏的两条旋律，说出 它们的节拍。
老师弹奏两条旋律，请同学们用相对应的声势 动作随音乐表现。
请同学们视唱第一条旋律，注意表现出四四拍 的强弱规律。
请同学们跟琴演唱第一条旋律，注意听琴演唱。
请同学们用四四拍的指挥手势挥拍演唱第一条旋律。
四四拍指挥图示
请同学们视唱第二条旋律，注意弱起小节要准确 起唱，以及表现出四二拍的强弱规律。
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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.用四二拍的指挥手势挥拍演唱第二条旋律。
小小演奏家
请同学们听一听，老师弹的这首歌曲的节拍是什么。
请同学们用四二拍的声势动作随音乐表现。
请同学们跟琴唱谱，找一找歌曲使用了哪几个音。
同学们能不能找到
这三个音的位置呢？
老师清唱歌谱，请同学们在琴上默练指法。