《琵琶行》ppt课件完美版
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无寄托的作品,是新乐府运动的倡导者,在文学
史上有重要地位。作品以通俗流丽著称。《琵琶
行》是我国文学史上著名的长篇叙事诗,是白居
易的代表作品之一。初中学过他的作品《卖炭
翁》。
A
3
解题
1、 关于歌、行、引: 《琵
琶行》原作《琵琶引》,
“行”是乐曲的意思。白居
易还有《长恨歌》。歌、行、
引是古代歌曲的三种形式,
A
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鉴赏《琵琶行》的音乐描
《琵琶行写》里写道:“大弦嘈嘈如急雨,小弦切
切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
”大弦的嘈嘈和小弦的切切,到底是怎样的音响,读
者很难想象,而比之于急雨,比之于私语,比之于
大小珍珠坠落在玉盘中敲出的音响,就可以使读者
感受到两弦的美妙各具特色。诗里还用“间关莺语花
底滑,幽咽泉流冰下难”比喻曲调的流转和凝涩,用
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 三:叙议结合,
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
妙语点睛。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画,四弦一声如裂A 帛。
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3、余音绕梁
东船西舫悄无言,惟见江心秋月白。
用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果, 乐声已停,然而余音饶梁,经久不息,人们 还久久沉醉在音乐创造的氛围中。“悄无言” 的寂静,实则是充满了感情的时刻,听众的 忘情和如痴如醉的神情,从侧面烘托出琵琶 女技艺的高超绝妙。诗人所创造的这个画面, 有着及其感人的艺术魅力。
后成为古代诗歌的一种体裁。
三者的名称虽不同,其实并
无严格区别。其音节、格律
一般比较自由,形式都采用
五言、七言、杂言的古体,
富于变化。
A
4
一、通读序言,概括内容
交代时间、地点、人物和故事梗概, 概述歌女的悲凉身世,说明写作的背景 动因,并为全诗定下凄切的感人基调。
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5
二、分别用一句话概括各段的内容
“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”比喻曲
调的高亢雄壮,都把琵琶的声音描写得淋漓尽致。元
稹《琵琶歌》里的“泪垂捍拨朱弦湿,冰泉呜咽流莺
涩”,李绅《悲善才》里的“秋吹动摇神女佩。
月珠敲击水晶盘”,也都是以声喻声的。元诗比白诗
为早,白诗“莺语”二句,可能受到元诗的影响,但
较元诗为胜。
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以声喻声,不在于声
1、诗人江头夜送客,忽闻琵琶声 2、琵琶女的演奏才能 3、琵琶女自诉不幸的身世 4、诗人自叹贬谪之苦 5、诗人重闻琵琶声时激动悲切的强烈感情
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三、找出诗歌中和序呼应的地方
1、“明年秋…铮铮 然有京都声”
2、“问其人…转徙 于江湖间”
3、“予出官二年… 是夕始觉有迁谪意”
第一段 第二、三段 第四段
曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
A
曲终
曲终收拨13。
此文中,白居易对音乐的描绘可谓绝唱,大量 的使用“比喻”的修辞方法,你能找出几处呢?
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。 一:大量运用比喻。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。 低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 二:摹声与比喻结合。
的理想,屡次上书针砭时弊。写下了《新乐府》、
《秦中吟》为代表的“讽喻诗”,反映劳动人民
的痛苦生活,揭露统治阶级的腐朽和罪恶。由于
得罪了宪宗和官僚集团,被贬为江州司马。
著有《白氏长庆集》七十一卷,今存书近
三千首。在文学上白居易主张"文章合为时而著,
歌诗合为事而作",强调和继承我国古典诗歌的
现实主义优良传统,反对"嘲风月,弄花草"而别
音的完全相似,不能过于 黏滞。如“莺”在“花底 ”,“泉”在“冰下”, “瓶”是“银瓶”,“骑 ”是“铁骑”,“佩”, 是“神女佩”,“盘”是 “水晶盘”等等,有的并 不直接关系到音响,却能 够令人从中联想到音乐的 美妙。
描写音乐,除了较多
地运用比喻之外,还运用
其他的手法。妙语点睛,A
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《琵琶行》写道:“转轴拨弦三两声 ,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似 诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心 中无限事。”又写道:“别有幽愁暗恨生 ,此时无声胜有声。”音乐是用来抒发感 情的。奏曲的能手,能够通过演奏表达自 己的哀愁或欢乐。听曲的行家,也能够从 曲调中领会到奏曲者的情思,受到感染。 倘若听曲者和奏曲者有同样的心情,那感 受会是很强烈的。白居易真不愧为听曲的 行家,于琵琶未成曲调时已经感到弦声饱 含感情,于演奏的过程中又听出琵琶女有 无限心事,于演奏终结时更听到了弦外之 音,听到了于无声处表露的哀愁。
A
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品读:琵琶女的演奏(三次)
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第一次演奏: 朗读第一段
江头送客闻琵琶
浔阳江头夜送客, 枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船, 举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别, 别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声, 主人忘归客不发。
环境描写: 渲染悲凉气氛, 奠定全诗基调。
(互 文)
“惨”!(离愁、沦落)
侧面烘托:音乐的美
序曲
倾诉悲情。
轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。 第一 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 乐曲 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
急切愉快。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 第二
冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。 乐曲 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
幽愁暗恨。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。 第三
乐曲
激越雄壮。
琵琶女:寂寞
诗人A 、客人:离愁(惨将别11)
第二次演奏: 朗读第二段
1、琵琶女出场
寻声暗问弹者谁? 急切 琵琶声停欲语迟。 欣喜
移船相近邀相见,
添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来, 矛盾 犹抱琵琶半遮面。 含羞
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2、琵琶女演奏
转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得意。 低眉信手续续弹,说尽心中无限事。
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全诗共塑造了几个人物形象?诗人用 哪句诗把两个人的形象连接在一起?
❖ 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
Aຫໍສະໝຸດ Baidu
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七、诗人为什么说他和琵琶女“同是天 涯沦落人”?试结合全诗的内容和白居 易的生平来谈。
自言本是京城女 出自京城
我从去年辞帝京
名扬京都女艺人 才华出众
才华横溢大诗人
落魄失意 年长色衰嫁商人
犯颜直谏贬江州
吊白居易
缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙。 浮云不系名居易,造化无为字乐天。 童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。 文章已满行人耳,一度思卿一怆然。
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琵琶行
(并序)
白居易
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2
白居易,中唐著名现实主义诗人,字乐
天,晚年号香山居士 。青年时家境贫困,对社
会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。二十九
岁中进士,官至左拾遗(谏官)。有“兼济天下”