《傅雷家书》知识点汇总课件

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• 6、尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一 些快乐。
柒·习题练习
• 1.傅雷是我国著名文学(翻译家)、文艺评论家。他翻译的作品达(34)部,他从20世纪 30年代起致力于(法国文学)的翻译介绍工作,主要翻译的作品有《贝多芬传》、《托尔 斯泰传》、《高老头》、《幻灭》、《老实人》。
叁·主要思想
傅雷家书两则的中心思想: 第一封家书写作的时间是当儿子精神消沉的时候; 第二封家书写作的时间是当儿子欣喜成功的时候。这两封家书从两个方面表达了父亲对 儿子的那一份动人的舐犊之情。 傅雷和傅聪两父子不仅是生活中朋友,而且是艺术上的知音。 傅雷以自己深厚的学养、真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的每一次心跳,预想着儿子 前进道路上可能出现的各种困难,传颂着自己的惦念和祖国的声音。
• 7.傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子:(傅聪)—— 著名钢琴大师;(傅敏)——英语特级教师。
• 8.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是(《人间词话》)。
• 9.《傅雷家书》中,傅雷与儿子傅聪之间除了血肉相连的父子关系,还是什么关系?
• (1)人生和艺术上的知音关系; • (2)亲密无间的朋友; • (3)师生关系。
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《傅雷家书》知识点汇总
前言
《傅雷家书》是傅雷夫妇写给儿子的书信集,摘编了傅雷先 生1954年至1966年的186封书信,最长的一封信长达7000多字。 字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界 的高尚情感。
目录







作者介绍 主要内容 主要思想 人物形象 艺术特色 精彩语录 习题练习
• 10.傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿 子的艺术修养?
• 答:傅雷教育孩子的方法比较独特,他是通过书信把真情传递给远方的孩子,对儿子的生 活和艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。
• 11.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?
朱梅馥(1913年—1966年),女,1913年出生于上海。她是近 代中国文学家傅雷之妻。杨绛称其集温柔的妻子、慈爱的母亲、沙龙 里的漂亮夫人、能干的主妇于一身。
傅雷在“文化大革命”之初,受到巨大迫害。1966年9月3日凌 晨,愤而离世,夫人朱梅馥亦自缢身亡。
贰·主要内容
《傅雷家书》主要讲的是如何教育孩子,是一部很好的艺术学徒 修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典 范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪——著名钢 琴大师、傅敏——英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独 立思考,因材施教等教育思想的成功体现。
• 3、唯有艺术和学问从来不辜负人;花多少劳力,用多少苦功,拿出多少忠诚和热情,就 得到多少收获与进步。
• 4、世界上最有力的论证莫如实际行动,最有效的教育莫如以身做则;自己做不到的事千 万别要求别人;自己也要犯的毛病先批评自己,先改自己的。
• 5、一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上。 辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。
• 2.《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给(傅聪)、(傅敏)的家信摘编。写信时间为(1954) 年至(1966)年六月,一共(186)封书信,最长的一封七千多字。
• 3.《傅雷家书》主要讲的是(如何教育孩子)。
• 4.傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:先为(人),次为(艺术 家),再为(音乐家),终为(钢琴家)。
《傅雷家书》不是一本普通的家书。傅雷在给傅聪的信里常这样说: "长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。 第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手; 第二,极想激发出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年; 第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想; 第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在 艺术修养方面,在演奏姿态方面。" 贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个"德艺 俱备、人格卓越的艺术家"。
肆·人物形象
• 傅雷:长者的形象,人生阅历丰厚,善于说教,慈祥仁爱,爱子深 切,有很深的艺术造诣和文化底蕴。
• 傅雷夫人:因材施教,教育思想非常成功。
• 傅聪:热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的年轻 艺术家的形象。
• 傅敏:正直,善良,勤勤恳恳
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伍·艺术特色
家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术、音乐作品, 及谈到一些表现技巧,艺术修养,整个的家书真情流露,表现 了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动优美、感人至深。
壹·作者介绍
傅雷(1908年4月7日-1966年9月3日),字怒安,号怒庵,生 于原江苏省南汇县下沙乡(今上海市浦东新区航头镇),中国翻译家、 作家、教育家、美术评论家,中国民主促进会(民进)的重要缔造者 之一。
傅雷早年留学法国巴黎大学。他翻译了大量的法文作品,其中包 括巴尔扎克、罗曼·罗兰、伏尔泰等名家著作。20世纪60年代初,傅 雷因在翻译巴尔扎克作品方面的卓越贡献,被法国巴尔扎克研究会吸 收为会员。
• 5.作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的(思想)、(道德)、(情操)和(传统文化修 养)方面的教育,同样时刻关注着他们的(起居)、(饮食)、(冷暖)、(开支)等日 常生活以及(婚姻家庭)生活的每一个细枝末节。
• 6.傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子(傅聪)长大成人、留学海外之后,通过 (书信)的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺俱备、人格 卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是《傅雷家书》。
陆·精彩语录
• 1、慢慢的,你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄,能够 从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。
• 2、人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。或者要有极 高的修养,才能廓然无果,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废, 就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡, 才不至于受伤。
• 答:能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马 的大将军一样不动声色。
• 12.傅雷怎样教导儿子如何做人、如何对待生活的? • 答:①用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境
不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德 艺俱备、人格卓越的艺术家”。②对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活 中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等问题,都像良师益友一样提出 意见和建议。
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