高等植物细胞有丝分裂过程
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（3）染色体数加倍
4、末期（反前）
（1）纺锤体逐渐消失
（2）染色体变为染色质
（3）核仁、核膜重新出 现
（4）细胞板形成新的细 胞壁，细胞质均等分配
反馈思考题:植物细胞有丝分裂各时期图片识别
1
2
3
4
前期 中期
后期
末期
思考题2（选择植物细胞有丝分裂各时期）
根据下列叙述，选择有关细胞有丝分裂时期：
思考题3（植物细胞有丝分裂过程中染色体 规律性变化顺序排序）
细胞有丝分裂过程中染色体发生有规律的变
化，这些变化的顺序应该是（ A ）
①染色质缩短变粗成染色体
②组成染色体的DNA复制
③着丝粒分裂，染色体移向两极
④染色体变细，伸长成染色质
⑤染色体排列在赤道面上
A、②①⑤③④
B、②③①④⑤
（二）分裂期（染色体平均分配）
1、前期（两个出
现两个消失）
（1）染色体出现 （2）细胞两极发出
纺锤丝形成纺锤体
（3）核仁、核膜逐 渐消失
2、中期（排队）
（1）染色体的着丝 粒排列在赤道面上
（2）染色体的数目、 形态最清晰
3、后期（分家）
（1）着丝粒分裂， 染色单体成为染色体
（2）细胞两极各有 一套数目、形态结构 彼此相同的染色体
1、分裂间期完成染色体复制，分裂期完 成染色体平均分配。
2、保证了子细胞与母细胞中染色体形态
结构和数目完全相同。在亲代与子代之 间保持了遗传性状的稳定性和连续性。
胡萝卜根韧皮部组织培养实验
七、作业布置
《练习册》P1~2 1、2、3、4、6、9
一、细胞分裂
意义： 植物生长、发育，实现个体繁殖的基础
真核细胞分裂方式： 有丝分裂无丝分裂和减数分裂
有丝分裂：分裂部位主要是生长点分生区细胞
成熟区没有细胞 分裂 。
伸长区有少量细 胞分裂。
分生区 有大量细胞分裂。
细胞有丝分裂有周期性。
细胞周期：连续分裂的细胞，从一次完成时开 始到下一次分裂完成时为止这一段时间。
细胞的生长
★ 算一算
1cm
边长(cm)
1 2 3 4
2cm
表面积(cm2)
6 24 54 96
ຫໍສະໝຸດ Baidu
3cm
体积 (cm3)
1 8 27 64
4cm
表面积/体积
6 3 2 1.5
★ 比一比 谁的“表面积/体积”最大？
细胞为什么不能无限的长大？
细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营 养物质，表面积越大吸收的营养物质越多， 而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却 在变小，这必然会影响细胞营养物质的吸收， 使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞 只能长到一定的大小。
第三节 细胞的分裂和分化
学习目标： 1、理解细胞周期、无丝分裂、细胞分 化的概念。 2、理解有丝分裂各期的主要特征。 3、识记植物组织的类型及其基本功能。 4、植物器官类型、生理作用及应用。
“春种一粒粟，秋收万颗籽。” 小鱼长成大鱼。 婴儿长大成人。
生物体为什么会由小
？？？？
长大呢？
思考： 1、什么是细胞的生长？什么是细胞的分 裂？ 2、动、植物细胞有丝分裂的基本过程是怎 样的？这两者之间的过程有什么不同？ 3、细胞在分裂过程中染色体是如何变化的？ 遗传物质是如何保持一致的？
C、④②①⑤③
D、①②⑤③④
思考题4（画植物细胞有丝分裂染色体 数量变化曲线图）（假设2n=4）
8
染 色6 体 数4
2
0 间期 前期 中期 后期 末期 时期
思考题5（画植物细胞有丝分裂DNA数 量变化曲线图）（假设2n=4）
8 6
数4
2 0
间期 前期 中期 后期 末期 时期
DNA
六、总结高等植物细胞有丝分裂的基 本过程和意义
分裂间期
DMA复制和有关蛋白质合成
细胞周期
分裂前期
分裂期
分裂中期 分裂后期 分裂末期
高等植物细胞有丝分裂过程
间期
前期
中期
末期
末期
后期
高等植物细胞有丝分裂过程(flash)
（一）分裂间期（染色体复制）
1、完成染色质的DNA 复制和蛋白质合成
2、染色单体的形成 3、DNA数加倍，染色
体数不变
（1）着丝点分裂为二
（ D）
（2）细胞中央形成细胞板
（ E）
（3）核仁、核膜逐渐消失
（ B）
（4）纺锤体形成
（ B）
（5） DNA复制和有关蛋白质的合成 （ A ）
（6）染色体的着丝粒在赤道面上 （ C ）
（7）染色体数目暂时加倍
（ D）
（8）染色体转变为染色质状态
（ E）
A、间期 B、前期 C、中期 D、后期 E、末期
4、末期（反前）
（1）纺锤体逐渐消失
（2）染色体变为染色质
（3）核仁、核膜重新出 现
（4）细胞板形成新的细 胞壁，细胞质均等分配
反馈思考题:植物细胞有丝分裂各时期图片识别
1
2
3
4
前期 中期
后期
末期
思考题2（选择植物细胞有丝分裂各时期）
根据下列叙述，选择有关细胞有丝分裂时期：
思考题3（植物细胞有丝分裂过程中染色体 规律性变化顺序排序）
细胞有丝分裂过程中染色体发生有规律的变
化，这些变化的顺序应该是（ A ）
①染色质缩短变粗成染色体
②组成染色体的DNA复制
③着丝粒分裂，染色体移向两极
④染色体变细，伸长成染色质
⑤染色体排列在赤道面上
A、②①⑤③④
B、②③①④⑤
（二）分裂期（染色体平均分配）
1、前期（两个出
现两个消失）
（1）染色体出现 （2）细胞两极发出
纺锤丝形成纺锤体
（3）核仁、核膜逐 渐消失
2、中期（排队）
（1）染色体的着丝 粒排列在赤道面上
（2）染色体的数目、 形态最清晰
3、后期（分家）
（1）着丝粒分裂， 染色单体成为染色体
（2）细胞两极各有 一套数目、形态结构 彼此相同的染色体
1、分裂间期完成染色体复制，分裂期完 成染色体平均分配。
2、保证了子细胞与母细胞中染色体形态
结构和数目完全相同。在亲代与子代之 间保持了遗传性状的稳定性和连续性。
胡萝卜根韧皮部组织培养实验
七、作业布置
《练习册》P1~2 1、2、3、4、6、9
一、细胞分裂
意义： 植物生长、发育，实现个体繁殖的基础
真核细胞分裂方式： 有丝分裂无丝分裂和减数分裂
有丝分裂：分裂部位主要是生长点分生区细胞
成熟区没有细胞 分裂 。
伸长区有少量细 胞分裂。
分生区 有大量细胞分裂。
细胞有丝分裂有周期性。
细胞周期：连续分裂的细胞，从一次完成时开 始到下一次分裂完成时为止这一段时间。
细胞的生长
★ 算一算
1cm
边长(cm)
1 2 3 4
2cm
表面积(cm2)
6 24 54 96
ຫໍສະໝຸດ Baidu
3cm
体积 (cm3)
1 8 27 64
4cm
表面积/体积
6 3 2 1.5
★ 比一比 谁的“表面积/体积”最大？
细胞为什么不能无限的长大？
细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营 养物质，表面积越大吸收的营养物质越多， 而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却 在变小，这必然会影响细胞营养物质的吸收， 使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞 只能长到一定的大小。
第三节 细胞的分裂和分化
学习目标： 1、理解细胞周期、无丝分裂、细胞分 化的概念。 2、理解有丝分裂各期的主要特征。 3、识记植物组织的类型及其基本功能。 4、植物器官类型、生理作用及应用。
“春种一粒粟，秋收万颗籽。” 小鱼长成大鱼。 婴儿长大成人。
生物体为什么会由小
？？？？
长大呢？
思考： 1、什么是细胞的生长？什么是细胞的分 裂？ 2、动、植物细胞有丝分裂的基本过程是怎 样的？这两者之间的过程有什么不同？ 3、细胞在分裂过程中染色体是如何变化的？ 遗传物质是如何保持一致的？
C、④②①⑤③
D、①②⑤③④
思考题4（画植物细胞有丝分裂染色体 数量变化曲线图）（假设2n=4）
8
染 色6 体 数4
2
0 间期 前期 中期 后期 末期 时期
思考题5（画植物细胞有丝分裂DNA数 量变化曲线图）（假设2n=4）
8 6
数4
2 0
间期 前期 中期 后期 末期 时期
DNA
六、总结高等植物细胞有丝分裂的基 本过程和意义
分裂间期
DMA复制和有关蛋白质合成
细胞周期
分裂前期
分裂期
分裂中期 分裂后期 分裂末期
高等植物细胞有丝分裂过程
间期
前期
中期
末期
末期
后期
高等植物细胞有丝分裂过程(flash)
（一）分裂间期（染色体复制）
1、完成染色质的DNA 复制和蛋白质合成
2、染色单体的形成 3、DNA数加倍，染色
体数不变
（1）着丝点分裂为二
（ D）
（2）细胞中央形成细胞板
（ E）
（3）核仁、核膜逐渐消失
（ B）
（4）纺锤体形成
（ B）
（5） DNA复制和有关蛋白质的合成 （ A ）
（6）染色体的着丝粒在赤道面上 （ C ）
（7）染色体数目暂时加倍
（ D）
（8）染色体转变为染色质状态
（ E）
A、间期 B、前期 C、中期 D、后期 E、末期