设计的本质和目的

设计的本质和目的
设计的本质就是人类创造性的实践活动，他借用一 定的物质手段和艺术表现方式将艺术与技术、功能 和审美有机的结合在一起，满足人们的物质文化以 及精神上的各种需求。（即功能性和审美性的双重 结合。） 目的，产品设计具备两方面功能： (1)物质层面的实用 实用功能， 实用 (2)精神层次的审美 审美功能。 审美 设计核心是为“人”，总之，设计一切是为人民服 务的。
4.3设计伦理
设计伦理学他强调以“人”为本，主张人性 化化设计，提倡关注贫困人口、儿童、残疾 人、老人等弱势群体；同时，设计伦理学还 注重人与自然的和谐发展，主张生态设计， 绿色设计、实现人类社会的可持续发展，最 终取得人、环境、资源的平衡和协调。
4.3.1设计的人文价值
设计的人文价值集中体现在人性化设计之中， 人性化设计需要充分考虑特殊人群的心里和 生理要求，从人道主义出发实现社会、经济、 环境的和谐。
4.4.2为第三世界设计
“为剩下的90%的设计”简称“为第三世界设 计”，他们无法享受发达国家人民习以为常 的产品和服务，
4.1设计的功能
设计的本质是功能性和审美性的双重结合。 艺术活动实用先于审美。 著名建筑师米斯提出“少就是多”的名言。
4.2设计的审美
4.2.1设计的审美愉悦 由于不同年龄、不同职业、不同文化背景的消费者对产品的 审美各不相同，这就要求设计师再设计师在设计产品时必须 考虑到受众的差异性，设计出适合各类消费者的产品来。 材料是构成产品设计形式美的第一要素，不同机理与质感能 够给人们带来不同的心理感受与体验。 4.2.2设计的审美教育 培养观赏者的审美能力，提高艺术修养，形成健康的审美情 趣。 艺术审美教育实际上是一种情感教育，直接告诉你因该做什 么，不应该做什么。
4.3.2设Leabharlann Baidu的生态价值
生态设计综合考虑人、环境、资源的因素，着眼于长远利益， 取得人、环境、资源的平衡和协调，实现人类和谐发展。 生态设计的方法如下： 1、绿色设计 绿色设计的核心是“3R”理论，Reduce(减少理论) Recycle(循环理论)Reuse(可回收、再利用理论) 该理论不仅要尽量减少物质和能源的消耗、减少有害物质的 排放，而且要使产品及零部件能够方便地分类回收并再生循 环或重新利用。 2、减少设计