网络系统集成实训报告

实训报告书实训名称：专业技能实训

系（部）：信息工程系

专业班级：网络08-1班

学生姓名：叶海丰

学号：05

指导教师：孙旸

完成日期：2011-10-29 山东科技大学泰山科技学院

目 录

1 实训目的……………………………………………………………1 2.实训内容及要求………………………………………………… .1

2.1实训内容 ...............................................................1 2.2方案设计要求 .........................................................2 3.系统方案设计 (3)

3.1 需求分析 ..............................................................3 3.2 网络设计 (3)

3.2.1 设计思路 ........................................................3 3.2.2 校园平面图及网络拓扑图 ....................................4 3.2.3 VLAN 划分及IP 地址划分 ....................................5 3.2.4 中心实验室设计 ................................................6 3.2.5 多媒体教室设计 ...................................................7 3.2.6 其他楼层设计 .........................................................9 3.2.7 安全管理设计 ............................................................12 3.2.8 设备选型及报价 (12)

4.实训总结 (13)

……………………………装……………………………………订…………………………………线……………………………

1 实训目的

一、本次实训的目的在于通过学习的系统集成课程知识的综合应用。把课本中的理论知识通过实际操作与设计应用。培养学生的动手能力以及网络设计，并培养网络设计方案的撰写。

二、通过本次实训，学生应培养自己的动手能力，注重知识的实际应用。注意把基础理论知识与实际相联系。根据实际情况设计出符合要求的网络，不能只停留在书本知识的掌握上。

三、本次实训要求学生能通过各种渠道去查找所需知识，为方案的设计提供良好的样本环境。

2.实训内容及要求

2.1实训内容

某学校为满足向高速多媒体信息网发展的需要，迫切需要建立一个高速、功能齐全的校园网，将多媒体、Web和视频点播等技术引入日常的教学和科研工作中。具体要求如下：

1、建立一个连接多媒体教室、教育网和图书馆等地的校园网，骨干速率为1000Mbps。多媒体教室配置160台机器。

2、联入校园网的电脑都可以实现视频点播。

3、支持教师的移动办公。授权情况下教师通过MODEM拨号访问校内信息和视频点播信息。

4、建立WWW服务器，提供学校的主页。

5、提供学校图书馆书目的联机查询。

6、建立电子邮件服务器，提供电子邮件服务。

7、提供文件传输服务。

8、多媒体教室实现网络视频点播教学，录制多媒体教学课件功能。

9、软件实验室和网络实验室要连网，已知软件实验室有 35 台计算机，网络实验室有 40 台计算机，软件实验室和网络实验室的面积为 10 m×10 m，软件实验室和网络实验室相距 300 m

当前学校的概况：

1、学校未建设完备的校园网络，已有的办公室通过拨号或者自行申请的ADSL上网。

2、学校各教学楼及办公楼距离约100米到300米之间。

3、学校地处郊区，周围5公里内无可用互联网连接，必须建立独立的教育网连接。本市教育网的接入点为大学A，与学校距离约8公里。

2.2方案设计要求

1、分析网络建设需求；

2、设计校园网络建设总体方案，画出校园网设计拓扑图，并对网络进行选型。包括：

对网络布线分析和总体网络设计的详细描述；

对网络服务器的选择、部署和配置进行描述。

3、方案详细设计。包括网络中心，各教学、办公楼，机房，图书馆机房位置、布局设计；多媒体教室设计；

4、综合布线系统设计；

5、进行设备选型，并写出详细的网络设备配置清单；

6、写出工程施工与验收方案；

7、按统一教学计划安排进行，学生以班级为单位安排实训。按照班级人数和设计设备数量进行分组，每组一台服务器，三台客户机，一台交换机，一台路由器；

8、每个学生要独立完成课程实训的任务；

9、实训结束时，学生应撰写课程设计报告，字数不少于5000字。提交测试结果，以及测试过程的详细描述。

3.系统方案设计

3.1 需求分析

XX大学为了加快校园信息化建设，需要建设一个高性能的、安全可靠的校园网络，校园网建成后，要求能够实现校园内部各种信息服务功能，实现与教育网的无阻碍连通，同时提供宽带接入功能，以备主连接失效情况下的被用连接要求，能够实现校园办公自动化需求。

某学校为满足向高速多媒体信息网发展的需要，迫切需要建立一个高速、功能齐全的校园网，将多媒体、Web和视频点播等技术引入日常的教学和科研工作中。多媒体教室一直以来都是学校信息化建设的重点，通过将文字、图形、图像、声音集合在一起，采用生动活泼的声像显示，不仅丰富了教学手段，扩充了教学资源，而且更提高了课堂教学效果。充实、形象、生动的授课内容，声像并茂的教学形式，激发学生的学习兴趣，强调了“以学生为主”的教学新思路，极大得提高了教学质量。

3.2 网络设计

3.2.1 设计思路

进行校园网总体设计，首先要进行对象研究和需求调查，明确学校的性质、任务和改革发展的特点及系统建设的需求和条件，对学校的信息化环境进行准确的描述；其次，在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标；第三是确定网络拓扑结构和功能，根据应用需求建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计；第四，确定技术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；第五，规划校园网建设的实施步骤。

校园网总体设计方案的科学性，应该体现在能否满足以下基本要求方面：

（1）整体规划安排；