小班社会性区域活动“宝贝乐园”方案

下学期小班组社会性区域活动方案

社会性区域活动主题：宝贝乐园

活动创设人：

一、设计意图：

游戏是孩子童年时期所喜欢的一种快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动。而一提到万达宝贝王，孩子们总有聊不完的话题，我在宝贝王玩了旋转木马、玩了消防游戏、在游乐场里玩了……因此，我们小班组根据幼儿健康、社会性、认知、语言、艺术等方面发展的需要和《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，以宜春万达的宝贝王为设计原型，设立了我们的“宝贝乐园”。在宝贝乐园中，我们共设立了三个区域，有甜蜜小屋（娃娃家）、金色童年摄影棚、大风车玩具城等一系列的区角。

二、设计目标

1、让幼儿学会正确的行为习惯及游戏规则。

2、培养幼儿的动手能力及与小朋友交流合作能力。

3、让幼儿乐于活动，激发对区角游戏的兴趣。

三、环境创设

（一）甜蜜小屋

幼儿最熟悉的地方是家庭，最先接触和了解的劳动就是家务活。因此，无论是在哪个年龄班，娃娃家都是角色游戏的中心主题。并由此扩展出以反映社会生活为主题的活动，我们本次的甜蜜小屋的活动主题就是以家庭生活为主。有卧室、梳妆台、育婴坊等为主。主要准备材料有：仿真娃娃、帐蓬、小沙发、梳妆台、床、布料等等；地面铺上粉色系的地垫，给孩子打造一个温馨、舒适的家的氛围。

（二）金色童年摄影棚

随着现代社会的进步，信息化、数码时代来临，孩子们对电子厂品的认识也越来

越深，说起摄影，孩子们这些词语一定不陌生，那就是“茄子”“耶！！！”“我还没摆好POSS呢。”……说明现在的孩子很“潮”，也非常的喜欢拍照，因此才有了金色童年摄影棚的产生。我们这个区域布置会把它布置成为一个摄影棚加表演区的背景，在这个区我们为幼儿提供了丰富的材料，吸引他们参与表演区，满足他们对游戏的探索需求。

1、活动物质准备：各类职业服饰、假发、各种头饰帽子、落地衣架、表演小舞台、衣架、纱缦、假照相机。

2、活动心理环境创设：带幼儿去摄影棚实也体验、有过上舞台表演的经验。（三）大风车玩具城

我们准备把这个区分类，设计成一个玩具城的摆设，分成毛绒玩具区、汽车玩具区、拼插玩具区、益智玩具区等。此区域会用一些柜子隔开，每一个区域柜上摆放上同一类的玩具。