人教版五年级数学下册第二单元《253的倍数的特征》课件

总结：是3的倍数，其各个位的数字之和能被3 整除。
第二单元 第2节 2、5、3的倍数的特征
2的倍数的特征：个位上的数是0、2、 4、 6 、 8。 5的倍数的特征：个位上是数是0和5。 3的倍数的特征： 各个位的数字之和 能被3整除。
练习
下面那些数是2的倍数，哪些是5的倍数？哪些 是3的倍数？哪些数同时是2，5，3的倍数？
Fra Baidu bibliotek奇数 。
下面哪些数是奇数，哪些是偶数？把它们分 别填入下面适当的圈里。 52 77
偶数
124
501 3170 4286 6003
奇数
1 2
×5
5 10
右圈里的数都是5 的倍数吗？ 这些数有什么特征？
3
4 5 6 …
15
20 25 30 …
个位上是 个位上是0 0或者 或者5 5的数， 的数， 都能被 5 都能被 都是 5的倍数。 5整除。 整除。
新课标小学五年级数学下册第二单元 2、5、3的倍数的特征
认识两组数
1、3、5、7、9、11、13、15、17、 19、21、23、25、27、…… 这一组数，以前我们叫（ 单 ）数。
2、4、6、8、10、12、14、16、 18、20、22、24、26、……
这一组数，以前我们叫（双）数。
2、4、6、8、10、12、14、16、18、 20、22、24、26、28、30……
它们的个位数上有明显的特征吗？
这些数各个位上的数字的和有 什么规律呢？
12，15，18、162，1221，48930，这些都是3的倍数， 试分别把各位的数字相加起来，有什么发现？ 12——1+2=3 15——1+5=6 162——1+6+2=9 1221——1+2+2+1=6 48930——4+8+9+3+0=24 看看等号右 边的数，你 有什么发现？ 都是3的倍数
153
( )
280
(是 )
如：2、4、6、8、10、12、14、16、18、 20、22、24、26、…… ——它们都是2的倍数，叫做 偶数 。 因为0也能被2整除，所以0也是偶数。 如：1、3、5、7、9、11、13、15、17、 19、21、23、25、27、…… ——它们都不是2的倍数，叫做
60 （2 75 105 ） （3
5
150
521
3
3 5 ）（3 5
） （2 3 5 ） （
）
能同时是2、5的倍数，其个位数字是（ 0 ） 能同时是3、5的倍数，其个位数是（ 0或 5） 并且各个位的数字相加能被（ ）整除。 3 能同时是2、3、5的倍数，其个位数是（ ） 并且各个位的数字相加能被（ ）整除。
这些数与2有什么关系？
都是2的倍数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
× 2
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 …
个位上是 0、 2、4、 6、 8 都是
2
的倍数。
…
练一练
下面哪些数是2的倍数？ 36 48 51 ( ) 65 ( )
(是 ) ( 是 )
78 104
(是 ) (是 )
做一做 下面哪些数是2的倍数，哪些是5的倍数？
60 75 106 130 521 ） （ 2 5 ）（ 5 ） （ 2 ） （2 5 ） （
1 2
×3
3 6
右圈里的数都是3 的倍数吗？ 这些数有什么特征？
3
4 5 6 …
9
12 15 18 …
3、6、9、12、15、18、21、24、 27· · · · · · 都是3的倍数，那么3的倍数 到底有什么特征？