2021届高中地理一轮复习第一章地球与地图第一讲地球与地球仪教案湘教版.doc

第一讲地球与地球仪
[考纲展示] 1.地球的形状和大小。

2.地球仪、经纬网及其地理意义。

授课提示：对应学生用书第1页
[基础梳理]
一、地球的形状和大小
观察上图可知，地球赤道半径大于极半径，故其形状是两极稍扁，赤道略鼓的椭球体。

二、地球仪
1．地轴：地球仪上，地球绕转的轴，其倾斜方向不变——北端始终指向北极星附近。

2．两极：地轴穿过地心，与地球表面相交的两点。

3．经线与纬线
经线纬线图示
特点
形状半圆圆
方向指示南北方向指示东西方向
长度都相等(约20 000 km) 自赤道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于南、北两极所有纬线都相互平行
经度纬度
实质某地子午线平面与本初子午线平面之间的
夹角(面面角)
某地到球心的连线与赤道平
面的夹角(线面角)
划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°
分布规律东经度的度数越向东越大，西经度
的度数越向西越大
北纬的度数越向北越大，南纬的度数
越向南越大
划分半球160°E～180°～20°W为西半球，
20°W～0°～160°E为东半球
赤道以北为北半球，赤道以南为南半
球
特殊经纬度①本初子午线为东、西经分界线；
②180°经线大致与日界线重合
①30°纬线是中、低纬度界线，60°
纬线是中、高纬度界线；
②回归线是热带、温带界线，极圈是
温带、寒带界线
1．地球球体形状与太阳光入射角度
太阳光照射在地球球状表面上，使得地球不同纬度地面的入射角度不同，造成地球上热量的带状分布(即五带)，从而使气候、植被、土壤也具有带状分布(即呈纬度地带性分布的自然带)的特征。

2．纬度数的确定
(1)某地的纬度，也就是该地向地心做的铅垂线与赤道平面的夹角。

(如图中角δ即为A地的纬度数)
(2)北半球某地的纬度数，是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)。

(如上图中角Φ即为A地的纬度数)
3．东西经度与东西半球的区别
注意：180°经线西侧为东经度，东侧为西经度；160°E经线西侧为东半球，东侧为西半球。

20°W～0°为东半球的西经度，160°E～180°为西半球的东经度。

4.地球表面上对称点的确定
(1)关于赤道对称的两点：经度相同；南北纬相反，数值相等。

如A(40°N，20°W)与B(40°S，20°W)。

(2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°；纬度相同。

如A(40°N，20°W)与C(40°N，160°E)。

(3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180°；南、北纬相反，数值相等。

如A(40°N，20°W)与D(40°S，160°E)。

授课提示：对应学生用书第2页
考点一经纬度的判断
[图解考点]
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)
[信息解读]
在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数的间隔确定出经纬度。

如上图中A点为(23.5°N，70°E)，B点为(23.5°N，135°W)，C点为(66.5°S，45°W)。

(高考经典题)下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。

读图，回答下题。

经纬网的纬线间距为( )
A．3°B．5°
C．8° D．10°
[素养立意] 区域认知：解答该题需认知中国省级行政区的分布及部分省级行政中心(如北京、拉萨、海口)的大致地理坐标。

规范审答
1．从材料中获取信息
(1)由图名“经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图”可知，图中经度为东经，纬度为北纬。

(2)由“图中经纬线间隔度数相等”可知，图中相邻两条纬线(经线)的度数差相等。

2.从图像中获取信息
我的答案：B
1．据经纬度分布规律判断经纬度
根据经纬度的分布规律，向北增加是北纬“N”，向南增加是南纬“S”，向东增加是东经“E”，向西增加是西经“W”。

例如，上题中根据经纬度的分布规律与经纬线间隔，可判断中国最西边的省级行政中心的经纬度约为(44°N，87.5°E)。

2．根据地球的自转方向判断经纬度
这种判断方法适合极地投影图及其变式图：
(1)若自转方向是逆时针，该纬线为北纬(图1)；若自转方向是顺时针，该纬线为南纬(图2)。

(2)若顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经；越来越小为西经(图1既有东经又有西经，图2只有西经)。

〉〉命题角度一利用北极星判断纬度
1．如图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。

照片中的弧线为恒星视运动轨迹。

据图判断，摄影师拍摄的地点位于( )
A．低纬地区B．中纬地区
C．北极附近D．南极附近
解析：人们观看北极星的仰角等于当地纬度，图中北极星的仰角很小，故摄影师的拍摄地点位于低纬地区。

答案：A
〉〉命题角度二经纬网图中经纬度的判定
(2020·河南名校联考)经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖(zhí)点。

已知甲地(30°S，45°E)和乙地互为对跖点。

读图，回答2～3题。

2．与乙地经纬度相同的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
3．下列关于①②③④四地地理位置的叙述，正确的是( )
A．①位于西半球B．②位于低纬度
C．③位于大西洋D．④位于南温带
解析：第2题，由材料可知，甲地和乙地互为对跖点，则乙地经纬度为(30°N，135°W)。

图示中四地坐标分别是：①(20°N，110°E)、②(40°S，170°W)、③(0°，45°W)、④(30°N，135°W)。

第3题，东、西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，①点位于20°W 以东、160°E以西，属于东半球；高、中、低纬度的划分以60°、30°纬线为界，②点位于中纬度；根据自转方向为顺时针可知，③点位于以南极点为中心的俯视图的赤道上，经度为45°W，位于大西洋；根据自转方向为逆时针可知，④点位于以北极点为中心的俯视图的30°纬线上，位于北温带。

答案：2.D 3.C
〉〉命题角度三利用“陆半球”和“水半球”判断
对跖点
下图所示为以(47°13′N，1°32′W)为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。

读图，完成下题。

4．“水半球”的极点位于( )
A．北半球、东半球B．北半球、西半球
C．南半球、东半球D．南半球、西半球
解析：“水半球”和“陆半球”的极点关于地心对称。

“陆半球”的极点为(47°13′N，1°32′W)，则“水半球”的极点为(47°13′S，178°28′E)，根据半球经纬度范围，可选出D选项。

答案：D
考点二经纬网的应用
考向一定“方向”
(高考经典题)某地理兴趣小组在一次野外考察中，选择了一条与考察区域总体构造线方向垂直的路线，观测出露的地层，记录了观测点的相关信息并绘制了考察路线地质剖面示意图。

下表为观测点相关信息表。

完成下题。

地层新老关系地层代号观测点坐标
新老C
(31°38′13″N，117°50′12″E)
(31°37′54″N，117°50′59″E) D
(31°38′10″N，117°50′19″E)
(31°37′57″N，117°50′52″E) S
(31°38′05″N，117°50′32″E)
(31°38′01″N，117°50′43″E)
A．南北方向B．东西方向
C．西北—东南方向D．东北—西南方向
[素养立意] 地理实践力：野外考察中观测点坐标及其相对方向的确定。

区域认知：考察区域总体构造线方向的判断。

规范审答
首先根据表中观测点的坐标，将各点标注在同一幅图上：
我的答案：D
在经纬网中，确定两点之间的方位可按以下流程：
依据经线定南北→依据纬线定东西→综合定方向
1．理论依据
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

在地球仪上，南北方向是绝对的，北极点为最北点，南极点为最南点；东西方向是相对的，要根据劣弧进行判断。

类型方格状经纬网图弧线式经纬网图
图示
具体定位方法一般可依据“上北下南，左西右东”原则
来判断。

图中A位于B的西北
一般依据自转方向判定东西方向，依据与
极点的远近定南北。

图中B位于A的正东，
C位于B的正南，C位于A的东南
2.不在同一经纬网图上两点方位的判断
若已知两点不在同一经纬网图上，或只告诉两点的经纬度，需要把两点转绘到同一经纬网图上再来判断方向。

如甲在乙的什么方向可以通过下面转绘来判断：
据图可判断甲在乙的东南方向。

3．判断方向时应注意的问题
南北方向是绝对的，根据纬度可直观判断；东西方向是相对的，判断时要注意区分以下情况：
(1)同为东经度，经度大者在东；同为西经度，经度大者在西。

(2)分别为东西经度
根据两地“经度和”判断
经度和＜180°，东经度在东，西经度在西
经度和＞180°，东经度在西，西经度在东
〉〉命题角度一利用经纬网判断相对方向
1．下图为根据统计资料计算得出的我国1980～2010年水稻产量重心移动方向图。

若下列地
区的水稻产量均有增加，则对图示水稻产量重心移动趋势贡献最大的地区是( )
A．西南地区B．东北地区
C．华南地区D．西北地区
解析：图中显示水稻产量重心逐渐向东北方向移动，则可推断对其移动趋势贡献最大的地区是东北地区。

答案：B
〉〉命题角度二利用经纬网判断山脉走向
读图，完成下题。

2．图示岛屿的山脉主体走向大致为( )
A．南北B．东西
C．东北—西南D．西北—东南
解析：首先依据图中河流的流向可以判断山脉的位置，然后根据经纬网确定山脉的走向。

答案：B
考向二定“距离”和“范围”
(高考经典题)甘德国际机场(下图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北
大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。

如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。

一架从甘德机场起飞的飞机以650千米/时的速度飞行，1小时后该飞机的纬度位置可能为( )
A ．53°N
B ．60°N
C ．66.5°N
D ．40°N
[素养立意] 区域认知：明确甘德机场的纬度位置，考查飞机飞行中纬度位置的变化。

规范审答
我的答案：A
1．定“距离”
(1)根据纬度差定经线长度：纬度差1°的实际经线弧长处处相等，大约是111千米，如右图中AB ︵。

若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。

(2)根据经度差定纬线长度：经度差1°的纬线弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cos φ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如图中AC ︵。

若AC 的纬度为60°N，则其距离约为55.5千米。

(3)若A 、C 两点不在同一经线，也不在同一纬线上，计算两点间距离时需要进行模糊估算。

①可以先假设A 、C 两点的经度相同或纬度相同，然后再根据实际情况扩大或缩小；②可以先算出比例尺，进而算出两点间距离。

2．定“范围”
(1)在经纬线都是直线的经纬网图上，经纬度间隔相同的网格，其纬度越高，表示的实地范围就越小；纬度越低，表示的实地范围就越大。

(2)在纬度大致相同的情况下，区域所跨的经纬度越多，表示的范围就越大；区域所跨的经纬度越少，表示的范围就越小。

例如，下图中，四个阴影地域中实地面积最大的是④。

〉〉命题角度一经纬网中距离的计算
1．(高考经典题)下图中所示中国—中亚天然气管道长度约为(提示：sin 45°≈0.71)()
A．1 300 km B．1 800 km
C．1 000 km D．2 100 km
解析：图中天然气管道大部分位于45°N以南，长度比45°N纬线上所跨约20°经度的长度稍长一些，即实际管线长度应大于20°×111 km×cos 45°＝1 576.2 km。

答案：B
2．一架速度为800千米/小时的飞机从我国海口市(20°N，110°E)直飞M地(20°S，70°W)，行程约需( )
A．20小时B．25小时
C．45小时D．15小时
解析：由两地经纬度可知，两地关于地心对称，则其最短距离约2万千米，速度为800千米/小时的飞机需飞行约25小时到M地。

答案：B
〉〉命题角度二经纬网图中面积大小的确定
3．(2020·江西赣州模拟)下图为局部区域经纬网图，图中①②③④四区域中，实际面积最小的是( )
A．① B．②
C．③ D．④
解析：因图中四个区域的经度差和纬度差都相等，其南北距离都相等，但是④区域所处的纬度最高，所以东西距离最短，那么实际面积④区域最小。

答案：D
考向三定“最短航线”
地面上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度。

1．确定“大圆”
“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。

如图所示：
(1)在地球仪上，三种情况下“大圆”是确定的：一是赤道，二是经线圈，三是晨昏圈。

(2)非赤道的纬线上两点，所在“大圆”具有以下特征： 北半球——大圆向北极方向倾斜。

例如下图中，从甲到乙的最短距离：先向东北，再向东南方向。

南半球——大圆向南极方向倾斜。

例如下图中，从甲到乙的最短距离：先向东南，再向东北方向。

2．确定“劣弧”
大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线，是由“劣弧”来决定，所谓“劣弧”即两点间的弧度＜180°，如右图中PQ 间的大圆劣弧为上侧一段弧，即PAQ ︵
，P′Q′间的大圆劣弧为下侧一段弧，即P′A′Q′︵。

沿劣弧的行进方向即为最短航线。

图中P→Q 最短航线的行进方向为先向西北，再向西南。

(2020·河北名校联考)近年来，科学家们将光敏定位仪用于小型鸟迁徙研究，即通过仪器收集光照的信息(日出日落时间、日照时数等)大致确定鸟儿所在的位置。

下图是据此方法绘制的2014～2015年某种小型鸟类迁徙路线图，图中数据表示往返日期。

读图，完成1～2题。

1．该鸟类从北京到甲地，大致的飞行方向是( )
A．先向西北再向西南
B．自东向西
C．自东北向西南
D．先向西南后向西北
2．通过获取的光照数据而进行纬度计算时，结果最易相混的两个地点是( )
A．甲地和乙地B．乙地和丙地
C．丙地和丁地D．丁地和乙地
解析：第1题，该鸟类从北京到甲地的最短距离是两地间大圆的劣弧长度，结合图中的纬线，飞行方向大致是沿劣弧飞行。

从经度看是向西飞，在北半球方向先向北偏，再向南偏，大致的飞行方向是先向西北再向西南。

第2题，南北半球季节相反，通过获取的光照数据而进行纬度计算时，乙地和丙地纬度相似，关于赤道南北对称，乙地9月份的光照数据和丙地3月份的光照数据相似，结果最易相混。

其他各地纬度不同，且不是关于赤道对称。

答案：1.A 2.B
规范答题模板系列1| 地理位置特征类题目
授课提示：对应学生用书第6页
描述事物即表现事物的形态或状态。

高考中地理位置特征描述类试题，设问形式一般有“说明地理位置特点”“描述地理位置状况”“简述地理位置特征”“从……方面归纳地理位置主要特征”等。

正确掌握描述的方向和角度，是解答地理位置特征描述类试题的前提。

平时只有善于积累，明确把握各个地理位置的特征表现，才能为正确描述地理位置特征奠定良好基础。

析高考真题——知答题思路
[典例] (高考经典题)下图示意我国某省地理环境。

阅读图文材料，回答问题。

在21世纪海洋经济、网络经济的背景下，打造具有特色的现代产业体系，对沿海区域经济发展意义重大。

说出B港地理位置的主要特点。

[审读题干]
根据设问，联想地理位置描述的答题模板，一般先描述纬度位置、海陆位置等，本题要求说出“B港”地理位置的主要特点，故还需描述其交通位置和经济位置。

[获取信息
]
[尝试解答] 位于30°N附近；该省东北部沿海；居该省海洋经济发展核心区，我国沿海南北航线中点附近。

[模板构建]
答题角度答题术语
绝
对位置经纬度位
置
××半球(东、西、南、北)
经纬度(点)、经纬度范围(面)
特殊纬线所处或跨纬度带、热量带，××带
相
对
位
置
海陆位置
××大陆的××方位，××方位临××海、岛国等；地处××内陆。

如台
湾位于亚欧大陆东部，东临太平洋，西隔台湾海峡与祖国大陆相望
相邻地区
的位置
与××国家接壤、与××行政区相邻，位于××地区的××方位。

如京津
冀地区的位置，位于华北平原北部，北靠燕山山脉，西倚太行山，东临渤
海，南部与山东、河南相邻
经济位置
所处经济区，邻近或远离××经济区，如南京位于长三角经济带，靠近上
海，受上海辐射带动作用强；如墨西哥北靠美国，利于接受美国的产业转
移
交通位置
扼守××海峡的咽喉之地，位于世界重要的交通要道(枢纽)，是××必经
之地
1．(高考经典题)阅读分析材料，回答下列问题。

20世纪90年代以来，花卉消费的国际需求迅速增长，北美、日本、欧洲成为世界三大花卉消费市场。

同期，下图所示国家成为所在大洲第二大花卉出口国。

简述该国的地理位置。

解析：从经纬度坐标图中判断该地位于南美洲西北海岸，进而可根据上述总体定位，结合已学区域相关知识进行分析、阐述，地理位置主要包括经纬度位置、海陆位置。

答案：位于南美洲(西)北部，赤道从北部穿过(位于低纬地区或热带地区)，西临太平洋。

2．下图是甲国地图。

读图，回答问题。

简述甲国的地理位置。

解析：结合图示信息，从以下角度进行分析：①经纬度位置：10°N～14°N，北半球、低纬度，位于热带。

约在83°W～87°W，位于西半球。

②海陆位置：北美洲南部，东临加勒比海，西临太平洋。

③相对位置：北邻洪都拉斯，南邻哥斯达黎加。

答案：该国位于北半球、西半球，地处北美洲南部；位于低纬度地区(或位于热带)；东临加勒比海，西濒太平洋；北接洪都拉斯，南连哥斯达黎加。