家鸽的外形观察和内部解剖 ppt课件
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是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
三、实验材料与器材
1、实验材料 家鸽。 2、实验器材
蜡盘、解剖盘、成套解剖工具、大头针、 卫生卷纸等。（ 成套解剖工具清单： 镊子 2 把； 剪刀 2把； 解剖刀柄 1 把；解剖针 1根。）
四、实验操作
四人一组，每两个人以一种材料为主进行操作， 两人配合。
1、家鸽外形观察
家鸽：鸟纲、突胸总目、鸽形目、鸠鸽科、鸽 属。家鸽的身体呈流线型，分头、颈、躯干、尾和 四肢5部分。体表被覆羽毛。家鸽的前肢变成翼， 翼是其飞行器官。鸽子通常是固定配偶，且单配， 两性结合不仅限于交配期间，而且长期保持配偶关 系，故鸽有“夫妻鸟”之称。
实验五 家鸽的外形观察和内部解剖
一、实验目的
通过对家鸽的形态观察和内部解剖，掌握鸟 类的主要特征；了解鸟类适应飞行生活的身 体结构特点。 掌握鸟类的解剖技术。
二、实验内容
1,家鸽外部形态观察，体表部位和结构识别； 2,家鸽内部器官解剖及内部消化、循环、呼 吸、肌肉、泄殖等系统的观察。
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
（3)解剖 首先用水浇湿羽毛，小心拔
去羽毛，注意：每次不超过2-3根； 按照羽毛着生方向拔；双手协同 Байду номын сангаас用；
从胸部龙骨突起切开皮肤，前 至喙基，后至泄殖腔。用解剖刀 的钝端剥离皮肤；
去除胸骨和乌喙骨；叉骨即锁 骨。
原位观察消化、呼吸、循环、泌尿生殖等系 统的器官结构。 消化系统：口腔、食道、胃、十二指肠、空回肠 、直肠、盲肠、肝脏、胰脏。 呼吸系统：外鼻孔、内鼻孔、喉、气管、肺、气 囊。 循环系统：心脏结构、动脉和静脉血管。 排泄系统：肾脏、输尿管、泄殖腔（分3室，粪道 、泄殖道和肛道）、腔上囊。 雄性： 白色睾丸，位于肾脏前端附近；输精管。 雌性： 右侧卵巢退化，左侧卵巢充满卵泡。
2、 家鸽内部解剖
（1） 处死： 窒息致死法和水溺致死法 窒息致死法： 一手握住其双翼并紧压腋部，另一 手以拇指和食指压住腊膜（头前端上喙基部的皮肤 隆起），中指托住其颏部，使其鼻孔和口均闭塞12分钟，家鸽会因窒息而死亡。 水溺致死法： 将鸽头浸入水中，约1-2分钟后，可 将其溺亡。 （2）处死后，通过对家鸽的观察，理解常用的鸟 类测量术语和羽的划分（初级、次级飞羽的数目）。
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
三、实验材料与器材
1、实验材料 家鸽。 2、实验器材
蜡盘、解剖盘、成套解剖工具、大头针、 卫生卷纸等。（ 成套解剖工具清单： 镊子 2 把； 剪刀 2把； 解剖刀柄 1 把；解剖针 1根。）
四、实验操作
四人一组，每两个人以一种材料为主进行操作， 两人配合。
1、家鸽外形观察
家鸽：鸟纲、突胸总目、鸽形目、鸠鸽科、鸽 属。家鸽的身体呈流线型，分头、颈、躯干、尾和 四肢5部分。体表被覆羽毛。家鸽的前肢变成翼， 翼是其飞行器官。鸽子通常是固定配偶，且单配， 两性结合不仅限于交配期间，而且长期保持配偶关 系，故鸽有“夫妻鸟”之称。
实验五 家鸽的外形观察和内部解剖
一、实验目的
通过对家鸽的形态观察和内部解剖，掌握鸟 类的主要特征；了解鸟类适应飞行生活的身 体结构特点。 掌握鸟类的解剖技术。
二、实验内容
1,家鸽外部形态观察，体表部位和结构识别； 2,家鸽内部器官解剖及内部消化、循环、呼 吸、肌肉、泄殖等系统的观察。
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
（3)解剖 首先用水浇湿羽毛，小心拔
去羽毛，注意：每次不超过2-3根； 按照羽毛着生方向拔；双手协同 Байду номын сангаас用；
从胸部龙骨突起切开皮肤，前 至喙基，后至泄殖腔。用解剖刀 的钝端剥离皮肤；
去除胸骨和乌喙骨；叉骨即锁 骨。
原位观察消化、呼吸、循环、泌尿生殖等系 统的器官结构。 消化系统：口腔、食道、胃、十二指肠、空回肠 、直肠、盲肠、肝脏、胰脏。 呼吸系统：外鼻孔、内鼻孔、喉、气管、肺、气 囊。 循环系统：心脏结构、动脉和静脉血管。 排泄系统：肾脏、输尿管、泄殖腔（分3室，粪道 、泄殖道和肛道）、腔上囊。 雄性： 白色睾丸，位于肾脏前端附近；输精管。 雌性： 右侧卵巢退化，左侧卵巢充满卵泡。
2、 家鸽内部解剖
（1） 处死： 窒息致死法和水溺致死法 窒息致死法： 一手握住其双翼并紧压腋部，另一 手以拇指和食指压住腊膜（头前端上喙基部的皮肤 隆起），中指托住其颏部，使其鼻孔和口均闭塞12分钟，家鸽会因窒息而死亡。 水溺致死法： 将鸽头浸入水中，约1-2分钟后，可 将其溺亡。 （2）处死后，通过对家鸽的观察，理解常用的鸟 类测量术语和羽的划分（初级、次级飞羽的数目）。