办公楼建筑结构设计毕业设计(论文)开题报告1
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研究内容拟解决的主要问题
1、掌握建筑与结构设计的设计过程、设计步骤和设计Байду номын сангаас法；
2、掌握框架结构构件布置；
3、掌握结构构造措施以及特殊部位的处理方法等；
4、掌握框架结构的荷载和内力计算、内力组合以及配筋计算的方法和步骤；
5、完成结构主要构件的配筋，并绘制结构的施工图；
6、在设计计算过程中掌握钢筋混凝土结构构件的基本构造要求；
选题意义：
学校的办公楼有其特殊的优越性，不仅满足正常教师办公的功能需求，也能为学生提供优质的教学服务，一举两得。通过徐州建筑学院一号办公楼的毕业设计，能够培养学生综合运用多学的技能，分析和解决工程实际问题，在实践中实现知识和能力升华。同时基本掌握和加深建筑与结构设计全过程、设计基本步骤和设计方法；能熟悉相关的设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点；掌握钢筋混凝土结构构件的基本构造要求及抗震设计要求；掌握基础结构设计方法及抗震设计要求；而且积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作作出必要的准备。
6.结构设计部分包含计算确定荷载，进行荷载分析、内力计算，进行最终结构图的绘制。
7.确定计算简图，利用顶点位移法求出自振周期；用D值法求出在水平地震作用和风荷载作用下的结构内力；用分层法计算竖向荷载作用下的结构内力，由所得的内力进行内力组合，找出最不利的一组进行梁、柱的配筋计算并绘图以及要弹塑性变形验算和设计相关的构造措施。
[4]中华人民共和国国家标准.建筑地基基础设计规范GB 50007-2011.北京：中国建筑工业出版社，2011.
[5]中国建筑标准设计研究院.建筑制图标准[S].（GB/T 50104-2010）.北京：中国计划出版社，2010.
[6]中华人民共和国公安部.建筑设计防火规范[S].（GB 50016-2012）.北京：中国计划出版社，2012.
[11]周景星编著.基础工程[M].北京：中国建筑工业出版社，2010.
指导教师
意见
指导教师签名：
年月日
教研室意见
学院意见
教研室主任签名：
年月日
教学院长签名：
年月日
课题
名称
徐州建筑学院一号办公楼设计
课题来源
社会生产实践
课题类型
工程设计类
选题的背景及意义
选题背景：
由于教育体制的改革，学校服务范围的不断扩大。为了让学校适应现代教育教学的发展大势，让享受义务教学的学子们名副其实地享受优越的学习生活。徐州建筑学院的领导们决定拟建新的办公楼，为学生提供优质的教学服务和为教师提供舒适的办公地点。在这样的背景下，我选择的课题是徐州建筑学院一号办公楼进行建筑设计和结构设计。本课题主要内容包括开题报告、完整的设计说明书(建筑设计和结构设计)以及完整的建筑和结构施工图。
7、掌握基础结构抗震设计要求等；
研究方法技术路线
1.熟悉毕业设计任务的内容，要求，合理安排进程。
2.收集设计需要的规范、资料以及学会需要的软件的使用方法。
3.建筑设计初期，修改方案中不合理的地方。
4.根据技术与经济等多方面进行结构方案选择。
5.确定建筑总体形状及各种尺寸，绘制出平面图、立面图、剖面图、总面图、详图等等。
研究的总体安排和进度计划
主要参考
文献
[1]中华人民共和国国家标准.建筑结构荷载规范GB 50009-2012.北京：中国建筑工业出版社，2012.
[2]中华人民共和国国家标准.混凝土结构设计规范GB 50010-2010..北京：中国建筑工业出版社，2011.
[3]中华人民共和国国家标准.建筑抗震设计规范GB 50011-2010.北京：中国建筑工业出版社，2010.
[7]徐秀丽编著.混凝土框架结构设计[M].北京：中国建筑工业出版社，2010.
[8]卢廷浩编著.土力学[M].南京：河海大学出版社，2010.
[9]梁兴文,史庆轩主编.混凝土结构设计.第二版.北京：中国建筑工业出版社，2011.
[10]梁兴文,史庆轩主编.混凝土结构设计原理.第二版.北京：中国建筑工业出版社，2011
1、掌握建筑与结构设计的设计过程、设计步骤和设计Байду номын сангаас法；
2、掌握框架结构构件布置；
3、掌握结构构造措施以及特殊部位的处理方法等；
4、掌握框架结构的荷载和内力计算、内力组合以及配筋计算的方法和步骤；
5、完成结构主要构件的配筋，并绘制结构的施工图；
6、在设计计算过程中掌握钢筋混凝土结构构件的基本构造要求；
选题意义：
学校的办公楼有其特殊的优越性，不仅满足正常教师办公的功能需求，也能为学生提供优质的教学服务，一举两得。通过徐州建筑学院一号办公楼的毕业设计，能够培养学生综合运用多学的技能，分析和解决工程实际问题，在实践中实现知识和能力升华。同时基本掌握和加深建筑与结构设计全过程、设计基本步骤和设计方法；能熟悉相关的设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法，具有实践性、综合性强的显著特点；掌握钢筋混凝土结构构件的基本构造要求及抗震设计要求；掌握基础结构设计方法及抗震设计要求；而且积极、独立的完成本次毕业设计也是为今后的实际工作作出必要的准备。
6.结构设计部分包含计算确定荷载，进行荷载分析、内力计算，进行最终结构图的绘制。
7.确定计算简图，利用顶点位移法求出自振周期；用D值法求出在水平地震作用和风荷载作用下的结构内力；用分层法计算竖向荷载作用下的结构内力，由所得的内力进行内力组合，找出最不利的一组进行梁、柱的配筋计算并绘图以及要弹塑性变形验算和设计相关的构造措施。
[4]中华人民共和国国家标准.建筑地基基础设计规范GB 50007-2011.北京：中国建筑工业出版社，2011.
[5]中国建筑标准设计研究院.建筑制图标准[S].（GB/T 50104-2010）.北京：中国计划出版社，2010.
[6]中华人民共和国公安部.建筑设计防火规范[S].（GB 50016-2012）.北京：中国计划出版社，2012.
[11]周景星编著.基础工程[M].北京：中国建筑工业出版社，2010.
指导教师
意见
指导教师签名：
年月日
教研室意见
学院意见
教研室主任签名：
年月日
教学院长签名：
年月日
课题
名称
徐州建筑学院一号办公楼设计
课题来源
社会生产实践
课题类型
工程设计类
选题的背景及意义
选题背景：
由于教育体制的改革，学校服务范围的不断扩大。为了让学校适应现代教育教学的发展大势，让享受义务教学的学子们名副其实地享受优越的学习生活。徐州建筑学院的领导们决定拟建新的办公楼，为学生提供优质的教学服务和为教师提供舒适的办公地点。在这样的背景下，我选择的课题是徐州建筑学院一号办公楼进行建筑设计和结构设计。本课题主要内容包括开题报告、完整的设计说明书(建筑设计和结构设计)以及完整的建筑和结构施工图。
7、掌握基础结构抗震设计要求等；
研究方法技术路线
1.熟悉毕业设计任务的内容，要求，合理安排进程。
2.收集设计需要的规范、资料以及学会需要的软件的使用方法。
3.建筑设计初期，修改方案中不合理的地方。
4.根据技术与经济等多方面进行结构方案选择。
5.确定建筑总体形状及各种尺寸，绘制出平面图、立面图、剖面图、总面图、详图等等。
研究的总体安排和进度计划
主要参考
文献
[1]中华人民共和国国家标准.建筑结构荷载规范GB 50009-2012.北京：中国建筑工业出版社，2012.
[2]中华人民共和国国家标准.混凝土结构设计规范GB 50010-2010..北京：中国建筑工业出版社，2011.
[3]中华人民共和国国家标准.建筑抗震设计规范GB 50011-2010.北京：中国建筑工业出版社，2010.
[7]徐秀丽编著.混凝土框架结构设计[M].北京：中国建筑工业出版社，2010.
[8]卢廷浩编著.土力学[M].南京：河海大学出版社，2010.
[9]梁兴文,史庆轩主编.混凝土结构设计.第二版.北京：中国建筑工业出版社，2011.
[10]梁兴文,史庆轩主编.混凝土结构设计原理.第二版.北京：中国建筑工业出版社，2011