四年级上册数学角的分类的课件

钝角
量一量 算一算
1
4
2
3
已知 ∠1 =130° ∠2 =__5_0__°_ ∠3=__1_3_0_°_ ∠4=__5_0__°_
110
140 40 140
把下面各角的度数按要求填在圈内。
我 45。 80。 120。 90。 175。 360°
明 75。 180。 95。 115。 36。
白锐 角
平角=1800
还有其他方法吗？
180°
你能找出周角有多少度吗？请试一试。
方法一：用三角板拼
平角=1800
周角=3600
360°
你能找出周角有多少度吗？请试一试。
方法一：用三角板拼
平角=1800
还有其他方法吗？
周角=3600
360°
你能总结出锐角、直角、钝角、平角和周角的特点和它们 关系吗？想一想、议一议。
名称 特点
锐角 直角
小于900 等于900
钝角 平角 周角
大于900 小于1800
等于1800
等于3600
1平角=（ 2 ）直角 1周角=（ 2 ）平角=（ 4 ）直角
锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角
※仔细读题，判断下面说法正确吗？
1、平角就是一条直线。（ × ） 2、当角的两条边成一条直线时，这样的角就是平角。（√ ） 3、周角就是一条射线。（ ×） 4、一条射线就是一个周角。（ ×） 5、一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后，就形成一个
等于 180度
钝角
直角 锐角
大于90度 等于 大于0度 小于180度 90度 小于90度
4、说说每个钟面上时针和分针各组成了什么角？
时钟识角练习
直角
平角
锐角
周角
几时整，时针和分针也组成直角？
看一看 说一说
60°
90°
120°
150°
周角。（√ ）
2 1
∠1=
0
45
∠2= （ 45）0
方法（一）
∠1= 900－
450=
0
45
方法（二）
∠1= 900÷２=
0
45
方法（三）
∠1= 1800－
900－
0
0
45 = 45
平角：一条射线绕着端点旋转，
旋转到和始边成一条直线时所成的角。
平角的度数为1800
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•
•
•
•
•
•
大于90 º
大于90 º
大于90 º
大于90 º
大于90 º
平角
钝角 大于90 º
而小于180 º的角
平角
下图中只量一个角的度数，你能 说出其他三个角各是多少度吗？
130°
50° 4
1 2
3 130°
50°
1、下面各是什么角？
直角Байду номын сангаас
平角
锐角
你能把它们从小到大排一排吗？ 锐角<直角<钝角<平角
上面画的都是什么图形?
什么叫 角 ?
。
90
。
90
锐角
直角
小于90°的角是 锐角
等于90°的 角是直角
钝角
大于90° 而
小于180°的角是 钝角
你能找出平角有多少度吗？试一试吧!
方法一：用量角器量
平角=1800
180°
你能找出平角有多少度吗？试一试吧!
方法一：用量角器量 方法二：用三角板拼
直角
钝角
周角
平角
练一练
判断
1、小于 90 度的角是锐角。 （√ ）
× 2、大于 90 度的角是钝角。 （ ）
3、平角就是一条直线。
（×）
下图中哪个是平角?
直线
平角
思考：1、刚才我们把角分成了哪几类？ 2、按从大到小的顺序应怎样排列？ 3、它们分别有什么特征？
名称： 周角
特征：等于 360度
平角
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周角：一条射线绕着端点旋转， 旋转到终边和始边重合时所成的角。
•
周角的度数为3600
返回
下图中哪个是周角?
(1)
线段
(2)
周角
平角 平角是180°
周角 周角是360°
直角、平角和周角的大小有什么关系？
1周角＝2平角 1平角＝2直角 1周角＝4直角