初二上学期数学第一次月考试卷及答案
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初二上学期数学第一次月考试卷及答案
A.2 B.8 C.D.
二、填空题(每小题2分,共16分)
9.写两组勾股数组.__________,__________.
10.已知:若≈1.91,≈6.042,则≈__________,± ≈__________.11.0.003 6的平方根是__________,的算术平方根是__________.
12.若a、b均为正整数,且a>,b<,则a+b的最小值是__________.
13.有一个长为l2cm,宽为4cm,高为3cm的长方形铁盒,在其内部要放一根笔直的铅笔,则铅笔最长是__________.
14.已知|a﹣5|+ =0,那么a﹣b=__________.
15.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为__________cm2.
16 .在直角三角形中,如果有两条边长分别为3和4,则这个直角三角形斜边的长为__________.
三、解答题(每题4分,共12分)
17.(1)+ ﹣;
(2)(3+ )(2﹣).
四.解答题(18题6分,19题6分,共12分)
18.已知,a、b互为倒数,c、d互为相反数,求的值.
19.如图是一块地,已知AD=8cm,CD=6cm,∠D=90°,AB=26cm,BC=24cm,求这块地的面积.
五.解答题(每题各8分,共24分)
20.如图,为修铁路需凿通隧道AC,现测量出∠ACB=90°,AB=5km,BC=4km,若每天凿隧道0.2km,问几天才能把隧道AC凿通?
21.已知2a﹣1的平方根是±3,3a+b﹣1的算术平方根是4,求12a+2b的立方根.
22.如图,一张直角三角形的纸片ABC,两直角边AC=6cm,BC=8cm.现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且AC与AE重合,求CD的长.
六.解答题(本题满分10分)
23.如图,长方体ABCD﹣A′B′C′D′中,AB=BB′=2,AD=3,一只蚂蚁从A点出发,沿长方体表面爬到C′点,求蚂蚁怎样走最短,最短路程是多少?
七.解答题(本题满分10分)
24.(一)阅读下面内容:
= = ;
= = ﹣;
= = ﹣2.
(二)计算:
(1);
(2)(n为正整数).
(3)+ + +…+ .
辽宁省沈阳市高坎中学2014-2015学年八年级上学期第一次月考数学试卷
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,每小题2分,共16分)
1.算术平方根等于它本身的数是( )
A.1和0 B.0 C.1 D.±1和0
考点:算术平方根.
分析:根据算术平方根的定义即可确定.
解答:解:算术平方根等于本身的数有:0,1.
故选A.
点评:本题考查了算术平方根的定义,是需要熟记的内容.
2.下列四组数据不能作为直角三角形的三边长的是( )
A.6、8、10 B.5、12、13 C.12、18、22 D.9、12、15
考点:勾股定理的逆定理.
分析:利用勾股定理的逆定理即可求解.
解答:解:A、∵62+82=102,∴此三角形为直角三角形,故选项错误;
B、∵52+122=132,∴此三角形为直角三角形,故选项错误;
C、∵122+182≠222,∴此三角形不是直角三角形,故选项正确;
D、∵92+122=152,∴此三角形为直角三角形,故选项错误.
故选C.
点评:本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.
3.在下列各数;0;;3π;,,1.1010010001…,无理数的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
考点:无理数.
分析:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
解答:解:=3,0是整数,是有理数;
﹣0. ,是分数,是有理数;
,3π,1.1010010001…是无理数.
故选B.
点评:此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
4.下列说法中正确的是( )
A.已知a,b,c是三角形的三边,则a2+b2=c2
B.在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方
C.在Rt△ABC中,∠C=90°,所以BC2+AC2=AB2
D.在Rt△ABC中,∠B=90°,所以BC2+AC2=AB2
考点:勾股定理.
分析:以a,b,c为三边的三角形不一定是直角三角形,得出A 不正确;
由直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方,得出B 不正确;
由勾股定理得出C正确,D不正确;即可得出结论.
解答:解:A不正确;
∵以a,b,c为三边的三角形不一定是直角三角形,
∴A不正确;
B不正确;
∵直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方,
∴B不正确;
C正确;
∵∠C=90°,
∴AB为斜边,
∴BC2+AC2=AB2,
∴C正确;
D不正确;
∵∠B=90°,
∴AC为斜边,
∴AB2+BC2=AC2,
∴D不正确;
故选:C.
点评:本题考查了勾股定理的运用;熟练掌握勾股定理,并能进行推理论证是解决问题的关键.
5.将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是( )
A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.等腰三角形
考点:相似三角形的性质.
分析:根据三组对应边的比相等的三角形相似,依据相似三角形的性质就可以求解.
解答:解:将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形与原三角形相似,因而得到的三角形是直角三角形.故选C.
点评:本题主要考查相似三角形的判定以及性质.