第9课 新文化运动-课件ppt

放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国 救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条 件。不过，新文化运动中也有对东西文化绝对否定 或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、小 结
新文化运动的发展阶段:
兴起
前期
后期
1915年陈独秀 在上海创办 青年杂志
提倡民主，反对专制
（十月革命以后）
提倡科学，反对迷信
二、“新世纪的曙光”
1. 马克思主义的传播
1917年，俄国十月革命的胜利，使中国先进 知识分子看到了“新世纪的曙光”。
2.马克思主义的传播
“新世纪的曙光”
1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使 中国先进知识分子看到了“新世纪的曙 光”。1918年， “试看李大钊在《新青年》 上，连续发表了《的胜利》和《布尔什维 主义的胜利》两篇论文，颂扬十月革命， 热情宣传：将来的环球，必是赤旗的世 界！”为了扩大宣传马克思主义，这年年 底，李大钊等在北京创办了《每周评论》。 从此，中国的先进分子用马克思主义为精 神武器，教育和组织人民，将革命推进到 一个时期。
B、《中外纪闻》
C、《民报》
D、《申报》
5、十月革命一声炮响给我们送来了 （ B）
A、人文主义
B、马克思主义
C、列宁主义
D、民主和科学
6、在中国近代最早宣传十月革命和马克思主义的是
（ C）
A、陈独秀
B、鲁迅
C、李大钊
D、胡适
7、新文化运动的性质是 （ A）
A、 我国历史上一次空前的思想大解放运动
B、 是一次资产阶级文化启蒙运动
二.过程与方法：
采用讨论、列表等方式、进行自主学习、合作学习。
三.情感态度与价值观：
1.通过学习，使学生认识到，新文化你运动是我国历史上一次空前的思想
大解放运动，“民主”与“科学”是新文化运动的两面旗帜，从而增强在新时
代条件下的民主与科学意识。
2.感受新文化运动中主要代表人物在反封建斗争中的勇敢精神和先锋模范
传播马克思 提倡新道德，反对旧道德 主义思想
提倡新文学，反对旧文学
兴起标志 《新青年》杂志创刊 1915年
旗帜（口号）“民主”（德先生）“科学”（赛先生）
主要阵地 《新青年》杂志
新 代表人物
文
化
前期
运
动 内容
后期
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等
提倡民主，反对独裁专制；提倡科学，反对迷 信盲从；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文 化，反对旧文学。
陈独秀
胡适
鲁迅
李大钊
主要阵地、运动兴起的标志、 代表人物
一、《新青年》的创办
民主
科学
(德先生)
(赛先生)
“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中 国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑 暗。”
——陈独秀《新青年》
3. 内 容（四个提倡，四个反对）
民主 新道德
迷信盲从 旧文学
科学 新文学
专制独裁 旧道德
C、 民主、科学思想的普及教育运动
D、 马克思主义的宣传教育运动
完成练习册关于第9课所有内容 第九课的填充册填写内容
斗争
2、把反对封建礼教和封建道德的革命内容，同新
文学的形式结合起来，树立了新文学的典范的是
（C ）
A、陈独秀
B、李大钊
C、鲁迅
D、胡适
3、新文化运动的主要代表人物有 （C ）
①陈独秀 ②李大钊 ③鲁迅 ④胡适
东
A、①②
B、①②③
C、①②③④
D、①②③④⑤
⑤毛泽
4、新文化运动的主要阵地是 （A ）
A、《新青年》
第二单元 近代化的探索
一.知识与能力：
1.通过学习，使学生了解新文化运动兴起的历史背景，了解新文化运动中
的主要代表人物及论著。
2.掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。
3.通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，联系具体内容，
分析其作用于影响，从而提高其分析问题的能力。
思考，认定要建立名副其实的共
和国。必须根本改造国民性。他
们高举“民主”和“科学”两面
大旗，以《新青年》杂志为主要
阵地，掀起新文化运动。 旗 帜
主要阵地 运动兴起的标志
民主：
指西方的资产阶级民主政治。
科学：
近代自然科学法则和科学精神。也包 从西方传入的社会科学理论。
新文化运动的代表人物及其贡献
陈独秀——创办了《青年杂志》，高举“民主”和“科学”大旗，成为新文化运动 开始的标志；主张以白话文取代文言文；号召推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学，建设 平易、新鲜、通俗的新文学。 胡适——系统提出了文学革命的主张，提倡用白话文代替文言文。 鲁迅——发表第一篇白话小说《狂人日记》，揭穿了几千年来专制统治的真面目， 猛烈批判旧道德、旧礼制。 李大钊——站在宣传马克思主义的前列，主编《马克思主义研究专号》，并发表 《我的马克思主义观》，对马克思主义做了较为系统和较为完整的介绍。
宣传马克思主义，以李大钊为代表《庶民的胜 利》《布尔什维主义的胜利》《每周评论》
意义
启发人们追求民主和科学，探索救国救民的真 理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
课堂练习
一、 选择题
1、近代中国进步的知识分子掀起新文化运动是为
了（ D ）
A、宣传马克思主义
B、与洋务派论战
C、与立宪派的论战
D、同复古主义思想
2.新文化运动的历史意义
历史意义
新文化运动使我国历史上一次空前的思想大解
放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国 救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条 件。不过，新文化运动中也有对东西文化绝对否定 或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。
2.新文化运动的历史意义
历史意义
新文化运动使我国历史上一次空前的思想大解
西方传入的
新 旧
民主、自由、
思
平等、博爱
潮
等思想观念
发
深受知识阶 层欢迎
生 激 烈
冲
突
袁世凯实现 独裁专制， 规定“ 国
民教育，以 孔子之道为 修身大本”
2. 运动的时间、 代表人物、旗帜、主要阵地
时间
代表人物
从1915年起，进步的知识分子陈
独秀、李大钊、胡适、鲁迅等，
通过对辛亥革命失败教训的认真
作用，激发学生高度的使命感。
教学重点：
新文化运动的基本内容及其意义。
教学难点：
1. 新文化运动为什么把斗争的锋芒指向孔教。 2. 理解反封建的新文化运动必然会把斗争的矛头指向孔教。
1. 右边图片的人物是谁？ 你们学过他的代表作吗？
鲁迅画像
《狂人日记》封面
一、《新青年》的创办
1.背景
一、《新青年》的创办