高中数学 121排列与排列数公式规范训练 苏教版选修23(

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1.2 排列

第1课时 排列与排列数公式

双基达标 限时15分钟

1.从4个人中选出3个人的排列有________种.

答案 24

2.已知3A n -18=4A n -2

9,则n =________.

解析 由已知3×8!9-n !=4×9!

11-n !

即4×3

11-n 10-n =1,∵n ≤9,∴解得n =7.

答案 7

3.2A 412+A 5

12

A 513-A 512

=________.

解析 2A 412+A 5

12A 513-A 512=2×12×11×10×9+12×11×10×9×8

13×12×11×10×9-12×11×10×9×8

=2+8

13-8=2.

答案 2

4.若n ∈N +,则(20-n )(21-n )…(100-n )=________.

答案 A 81

100-n

5.6个人站成一排,则不同的排法共有________种.

解析 A 6

6=720(种).

答案 720

6.解下列方程或不等式.

(1)3A x 8=4A x -19;(2)A 2

x -2+x ≥2.

解 (1)由3A x 8=4A x -1

9.

得3×8!

8-x !=4×9!

10-x !,

化简得x 2-19x +78=0,

解得x 1=6,x 2=13.

∵2≤x ≤8,且x ∈N *,

∴原方程的解是x =6.

(2)由A 2

x -2+x ≥2,得(x -2)(x -3)+x ≥2,

即x 2-5x +6+x ≥2,∴x 2-4x +4≥0,

即(x-2)2≥0恒成立,

∵x-2≥2,∴x≥4.

即不等式的解集为{x|x≥4且x∈N*}.

综合提高限时30分钟

7.A n+3

2n +A n+1

4=________.

解析由n+3≤2n,n+1≤4且n∈N*,∴n=3,A n+32n+A n+14=6!+4!=744. 答案744

8.在①

n!

m-n+1!

;②

m!

n-m!

;③A t n A m-t

n-t;④n(n-1)·…·(n-m)中,与A

m

n相等的

是________(填写序号).

答案③

9.下面几个问题属于排列问题的有________(填符合题意的序号).

①5个人进行单循环乒乓球比赛;②从30人中选5人组织篮球队;③从40人中选2人

担任正、副班长;④从1,2,3,4,5中选三个数组成无重复数字的三位数.

答案③④

10.若从6名志愿者中选出4人分别从事翻译、导游、导购、保洁四种不同工作,则选派方案共有________种.

解析从6人中选出4人安排四种不同工作,

有A46=6×5×4×3=360(种)方案.

答案360

11.求证:A m n+1-A m n=m A m-1n.

证明∵A m n+1-A m n=

n+1!

n+1-m!

n!

n-m!

n!

n-m!

·

⎭⎪

n+1

n+1-m

-1=

n!

n-m!

·

m

n+1-m

=m·

n!

n+1-m!

=m A m-1n,

∴A m n+1-A m n=m A m-1n.

12.由1、2、3、4四个数字能组成多少个没有重复数字的四位数,试用树形图表示.解四个数字能组成A44=24个无重复数字的四位数,树形图如图:

13.(创新拓展)用一颗骰子连掷三次,投掷出的数字顺次排成一个三位数,此时:

(1)各位数字互不相同的三位数有多少个?

(2)可以排出多少个不同的数?

(3)恰好有两个相同数字的三位数共有多少个?

解(1)A36=120(个).

(2)每掷一次,出现的数字均有6种可能性,

故有6×6×6=216(个).

(3)两个数字相同有三种可能性,即第一、二位,第二、三位,第三、一位相同,而每

种情况有6×5种,

故有3×6×5=90(个).

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