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《财务会计》课程说课 PPT
《财务会计》说课
5
课程设置 Course Offered 课程定位 设计理念与思路
知识 目标
知识目标
（1）掌握会计岗位业务操作过程中的会计核算方法 （2）熟悉相关的财经法规
教学目标
能力 目标
能力目标
（1）会计凭证的审核和填制 （2）会计账簿登记 （3）会计报表编制
素质目标
素质 目标
（1）诚实守信的职业素养 （2）严谨细致的工作作风 （3）沟通、组织、协调能力
打造融理论实践技能考证为一体的专业课程教学内容选取内容组细教学内容contentcourses财务会计说课工作任务技能内容知识内容资产业务核算处理货币资金业务处理往来款项业务处理财产物资业务货币资金核算往来款项核算存货核算固定资产无形资产核算对外投资核算权益业务核算处理流动负债业务处理非流动负债业务处理所有者权益业务流动负债核算非流动负债核算所有者权益核算财务成果核算处理收入费用确认业务和利润计算业务收入核算费用核算利润核算报表编制编制资产负债表利润表资产负债表编制利润表编制以会计岗位职业能力为核心根据会计核算工作任务选取课程内容教学内容选取内容组细教学内容content财务报表编制方法内容体系负债费用收入所有者权益资产利润内容体系报表编制教学内容contentcourses负债费用收入所有者权益资产内容体系利润报表编制出纳岗位业务存货岗位核算业务固定资产岗位业务投资岗位核算业务往来核算岗位业务职工薪酬岗位业务借款核算岗位业务利润分配与管理岗位业务收入与税费核算岗位业务成本费用核算岗位业务财务报表岗位业务教学内容选取内容组细实现理论知识技能知识与实讪操作的内容整合基于工作过程序化教学内容教学模式教学方法教学手段方法与手段任务驱动教学模式融教学做评为一体
编制资产负债表、利润表
财务会计(PPT31页)
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企也即 业就： 的是应 经在该 济怎首 效样先 益的考 最投虑 佳资投 ；规资
模规 下模 ， ， 财务会计(PPT31页)
3.资金营运
（1）资金流入量 （2）资金流出量 （3）资金净流量
几个主要的营运能 力指标：
（1）应收帐款周转率
（2）存货周转率
（3）资产周转率
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财务会计(PPT31页)
分配。
润的分配。
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财务会计(PPT31页)
（2）企业与投资者（所有者）之间 的财务关系
这种关系是这指投资者向企业投入资本，企业向 投资者支付投资报酬所形成的经济关系。
表现在：
1、投资者能对企业进行何种程度的控制。 2、投资者对企业的利润在多大份额上参与分配。 3、投资者对企业的净资产享有多大的分配权。 4、投资者对企业承担怎样的责任。
W’ ———— G’
Pm……P……
货币资金 商品资金 生产资金 增值商品资金 增值货币资金
筹资
投资 生产
销售
收回、分配
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以上每一过程代表什么含义？
G---W：购买材料
W’---G’：销售商品
财务会计(PPT31页)
以上过程我们都比较熟悉，但是现阶段，出现越来 越多的股份公司，债券公司，那么在这些公司内部，他 们的资金运动又该如何表示呢？
想一想：谁代表企业？ 谁代表经营者？
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财务会计(PPT31页)
趁热打铁练一练！
1、财务管理是对企业__财__务__活__动__或（资金运动） 及其所体现的_财__务__关__系___的管理。P1
2、资金运动的两种表现形式为_实__物__商__品__资__金__运__动___、 __金__融__商__品__运__动_____。P1-2
企也即 业就： 的是应 经在该 济怎首 效样先 益的考 最投虑 佳资投 ；规资
模规 下模 ， ， 财务会计(PPT31页)
3.资金营运
（1）资金流入量 （2）资金流出量 （3）资金净流量
几个主要的营运能 力指标：
（1）应收帐款周转率
（2）存货周转率
（3）资产周转率
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财务会计(PPT31页)
分配。
润的分配。
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财务会计(PPT31页)
（2）企业与投资者（所有者）之间 的财务关系
这种关系是这指投资者向企业投入资本，企业向 投资者支付投资报酬所形成的经济关系。
表现在：
1、投资者能对企业进行何种程度的控制。 2、投资者对企业的利润在多大份额上参与分配。 3、投资者对企业的净资产享有多大的分配权。 4、投资者对企业承担怎样的责任。
W’ ———— G’
Pm……P……
货币资金 商品资金 生产资金 增值商品资金 增值货币资金
筹资
投资 生产
销售
收回、分配
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以上每一过程代表什么含义？
G---W：购买材料
W’---G’：销售商品
财务会计(PPT31页)
以上过程我们都比较熟悉，但是现阶段，出现越来 越多的股份公司，债券公司，那么在这些公司内部，他 们的资金运动又该如何表示呢？
想一想：谁代表企业？ 谁代表经营者？
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财务会计(PPT31页)
趁热打铁练一练！
1、财务管理是对企业__财__务__活__动__或（资金运动） 及其所体现的_财__务__关__系___的管理。P1
2、资金运动的两种表现形式为_实__物__商__品__资__金__运__动___、 __金__融__商__品__运__动_____。P1-2
财务会计概述(PPT41页).pptx
17
3．会计主体与法律主体（法人）的关系 （1）所有的经营法人都是会计主体 （2）但有些会计主体不一定是法人
如：有些独自企业、合伙企业不Байду номын сангаас法人， 但是会计核算的主体。
18
二、持续经营 1．持续经营即按既定的目标持续不断地进行下去。 能按预定目标进行正常的营利活动。 在可预见的未来不会破产、清算、解散，承担的债务能按期 归还。 2．持续经营假设的意义 （1）它是建立公认会计处理方法的基础。 如：固定资产分期转移价值。 10万元购置固定资产，预计使用10年，每年摊销1万元。 商业银行贷款的依据，目前40%的贷款收不回来。
31
8。配比原则 指营业收入与其成本、费用应当相互配合。 收入-费用=利润（收入与费用必须同期） 固定资产折旧为了配比 加速折旧也是为了配比
9。历史成本原则 优点：有具可查，客观性强（无人为） 缺点：物价上涨时，脱离其实际价格
32
10。划分收益性支出与资本性支出原则 支出的效益仅涉及当期，三层意思： 支出的效益涉及几个会计期间
长期负债——
37
3。所有者权益
分为 实收资本 国家资本
法人资本
个人资本
外商资本
资本公积
盈余公积
未分配利润
留存收益（西方）
书上：投入资本，从所有者角度来讲
实收资本，从企业来讲
38
（二）经营成果要素 1。收入 基本业务收入
其他业务收入 2。费用 （1）计入制造成本的费用（完全成本法） 直接材料
直接人工（其他直接费用） 制造费用 以上料、工、费构成产品的制造成本（生产成本）
辅助计量单位 实物计量单位：kg、ton、m3、L 劳动单位：工时、小时
2．确定记帐本位币 日常登帐和编制报表所使用的货币
3．会计主体与法律主体（法人）的关系 （1）所有的经营法人都是会计主体 （2）但有些会计主体不一定是法人
如：有些独自企业、合伙企业不Байду номын сангаас法人， 但是会计核算的主体。
18
二、持续经营 1．持续经营即按既定的目标持续不断地进行下去。 能按预定目标进行正常的营利活动。 在可预见的未来不会破产、清算、解散，承担的债务能按期 归还。 2．持续经营假设的意义 （1）它是建立公认会计处理方法的基础。 如：固定资产分期转移价值。 10万元购置固定资产，预计使用10年，每年摊销1万元。 商业银行贷款的依据，目前40%的贷款收不回来。
31
8。配比原则 指营业收入与其成本、费用应当相互配合。 收入-费用=利润（收入与费用必须同期） 固定资产折旧为了配比 加速折旧也是为了配比
9。历史成本原则 优点：有具可查，客观性强（无人为） 缺点：物价上涨时，脱离其实际价格
32
10。划分收益性支出与资本性支出原则 支出的效益仅涉及当期，三层意思： 支出的效益涉及几个会计期间
长期负债——
37
3。所有者权益
分为 实收资本 国家资本
法人资本
个人资本
外商资本
资本公积
盈余公积
未分配利润
留存收益（西方）
书上：投入资本，从所有者角度来讲
实收资本，从企业来讲
38
（二）经营成果要素 1。收入 基本业务收入
其他业务收入 2。费用 （1）计入制造成本的费用（完全成本法） 直接材料
直接人工（其他直接费用） 制造费用 以上料、工、费构成产品的制造成本（生产成本）
辅助计量单位 实物计量单位：kg、ton、m3、L 劳动单位：工时、小时
2．确定记帐本位币 日常登帐和编制报表所使用的货币
财务会计PPT公开课PPT公开课(51页)
•
管理会计（Managerial Accounting）
•
企业会计
•
• 会计 • •
财务会计(Financial Accounting)
政府与非营利组织会计
中 级会计学 Intermediate Accounting
1 总论
财务会计
目标
对外提供决策有用信 息
对象
资金
管理会计 为内部管理所用
成本
规范 专门的准则与制度
2、持续经营是指会计主体在可以预见的未来，其经济活动 是持续正常进行的，不会面临破产清算。
某会计主体
两
种
持续经营发展
发
展
趋 破产 势 清算
3、会计分期
将会计主体的持续不断的经济活动过程，划分为若干个首尾相连、等间 距的时间段，每一个时间段即称为一个会计期间。会计期间分为年度、半 年度、季度和月度。我国《会计法》规定以公历年度作为会计年度。
高级财务会计（也称特种会计）
A从B 购入设备一台，款项未付
B会计主
体 利润是指企业在一定会计期间的经营成果,利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。
及时性原则是指会计核算工作要讲求时效。
确认：满足资产定义的同时，应同时满足两个确认条件：
高级财务会计（也称特种会计）
历史成本，是指取得或制造某项财产物资时所实际支付的现金或现金等价物。
B主体作商品销售核算:收入增加，债权增加
直接计入所有者权益—其他资本公积 半年度
真实性(reliability)
b)必须由企业拥有或控制；
反映财务成果的要素 费用(expenses)
a)与该项目有关的经济利益很可能流入企业；
《财务会计知识讲座》PPT课件
民机公司的成本核算方法
三、制造费用.
可以直接记入到产品成本中,
有间接的通过分配分摊记入到产品成本 中.
民机公司的成本核算方法
例如：差旅费,修理费等一些费用,可以判断 出具体是为哪个项目而发生,这样就可以直 接进入到产品成本中；但职能部门发生的 费用或生产厂办发生的费用,不能直接判断 出到底是为哪些项目发生,所以就要通过分 配分摊,把费用摊到各个项目成本中去.其方 法与直接人工的分摊方法相同.
民机公司的成本核算方法
注意： 月末结账时,根据项目产品发货情
况,将发出产品的成本结转为公司本月 实际成本.
出口收汇管理及要求
1.公司出口收汇的管理：
民机公司是有出口收汇产品的单位,
出口收汇不同于内销产口收款,是要进行
核销的.
出口收汇管理及要求
2.出口收汇核销：
是指国家外汇管理部门在每笔出口
七、负责成本、费用的核算和管理,控制成本、 费用开支范围.
财务会计处的职责
八、负责组织制定产品结算价格及价格 管理.
九、负责编报会计报表,提出财务成本分 析报告.
十、负责组织工资的计算、核算和发放. 十一、负责产品、劳务、材料等销售业
务的纳税及减、免税和销售票据管理.
财务会计处的职责
十二、负责内部银行资金收支的审 批、信贷资金的审查和收放.
项目部与财务会计处在日常 工作中的协作
1.与项目部相关的成本控制 在每个人的心中都应该具有成本意识,不能只顾
交付数量而不计成本； 对生产过程中影响成本费用的原因有所了解和把
握,事先采取防范的措施,例如产品产量完成的分 析、考核,调度生产与经营进度； 对各项支出的费用都要有事前预算,各种现金支 出应该做到没有预算不花钱,没有预算不开去的 原则.例如是否按年度预算计划,月度资金计划进 行经营活动. 应该客观反应事情的真实情况,对有影响成本的 活动及时反映.例如正常停工与非正常停工.
财务会计说课课件
03
财务报告的透明度和可理解性
为了满足利益相关者的信息需求，财务会计报告将更加透明、简洁和易
于理解。
学生应具备的财务会计能力
掌握财务会计的基本理论和方法
01
学生应能够理解和运用财务会计的基本概念、原则和方法，具
备编制和分析财务报表的能力。
熟悉会计准则和法规
02
学生应了解和掌握相关的会计准则和法规，能够规范地进行会
财务会计说课课件
contents
目录
• 课程介绍 • 财务会计基础知识 • 财务会计实务操作 • 财务会计案例分析 • 财务会计前沿动态 • 课程总结与展望
01
课程介绍
课程目标
掌握财务会计的基本 概念、原则和实务操 作。
培养学生的职业道德 和职业判断能力。
培养学生对财务报表 的阅读、分析和编制 能力。
04
财务会计案例分析
企业财务报表分析案例
总结词
通过分析企业财务报表，了解企业财务状况 、经营成果和现金流量情况。
详细描述
选取一家上市公司作为案例，介绍其资产负 债表、利润表和现金流量表的内容和编制方 法。通过对比分析不同年度的财务报表数据 ，揭示企业的资产结构、负债状况、盈利能 力、现金流状况等方面的变化趋势。同时， 结合行业特点和市场环境，对企业未来发展
财务会计理论与实践的新发展
管理会计与财务会计的融合
随着企业管理的精细化，管理会计与财务会计的界限 逐渐模糊，企业内部信息使用者对财务信息的需求更 加多元化和个性化。
财务会计与其他学科的交叉融合
例如，财务与法律的结合，财务与计算机科学的结合 ，财务与经济学的结合等，这些交叉学科的发展为财 务会计领域带来了新的研究视角和方法。
《财务会计》说课PPT
作业
布置实际案例作业，要求学生运用财务会计知 识进行分析和解决问题。
课堂表现
通过课堂参与、讨论和展示等方式，评估学生 对财务会计的理解和应用能力。
课程总结
通过本课程的学习，学生将获得扎实的财务会计基础和实践经验，为未来的职业发展打下坚实的基础。
教学资源
教材
为学生提供权威、系统的财务会 计教材，助力学生顺利完成学习 目标。
软件
提供财务会计软件，帮助学生在 实践中熟练掌握财务会计的操作 和应用。
教室
配置先进的教学设施和设备，提 供良好的学习环境和互动体验。
教学评估
测验
通过定期测验，检验学生对财务会计知识的掌 握，要求学生在团队中协作完成财 务报表的编制和分析。
《财务会计》说课PPT
探索财务会计的奥秘，带您领略财务世界的精彩之处。
课程介绍
本课程讲解财务会计的基本概念和原理，引导学生了解财务会计的重要性和 应用领域。
教学目标
1 深入理解
通过学习本课程，学生将深入理解财务会计 的基本概念和操作过程。
2 掌握技能
学生将掌握财务报表的编制和分析方法，以 及财务会计的基本原则。
3 应用实践
4 培养能力
学生将能够运用所学知识解决实际财务问题， 并提出相关建议。
通过本课程的学习，培养学生的财务分析、 判断和决策能力。
教学内容
财务会计基础
财务报表、会计准则与估计、 会计主体与业务周期等基础知 识。
财务报表分析
利润表、资产负债表、现金流 量表等财务报表的编制和分析 方法。
财务会计原则
会计主体、货币计量、业务周 期、一致性和权责发生制等财 务会计的基本原则。
教学方法
1
《财务会计说课》课件
所有者权益的定义：企业所有者对 企业的剩余权益
所有者权益的核算方法：采用复式 记账法，借方表示减少，贷方表示 增加
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
所有者权益的构成：实收资本、资 本公积、盈余公积、未分配利润
所有者权益的变动：企业经营活动、 投资活动、筹资活动等引起的所有 者权益变动
收入确认：确认收入的条件、时间、金额等 费用确认：确认费用的条件、时间、金额等 利润计算：计算利润的方法、公式等 利润分配：利润分配的原则、方法等
非流动资产的种类：包括固定资产、无形资产、长期股权投资等
非流动资产的核算方法：采用历史成本法进行计量
非流动资产的折旧和摊销：按照一定的方法和期限进行折旧和摊销，以反映资产的价值 变化
负债的定义：企业因经营活动产生的债务 负债的分类：短期负债和长期负债 负债的核算方法：采用权责发生制和配比原则 负债的核算内容：包括应付账款、预收账款、应付票据等
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汇报人：PPT
CONTENTS
添加目录标题 课程介绍
财务会计概述
财务会计基础 知识
财务会计实务 操作
财务报表的编 制与分析
PART ONE
PART TWO
财务会计是管 理学和经济学 的重要组成部
分
财务会计课程 旨在培养学生 掌握财务会计 的基本理论和
季、年等。
货币计量假设： 企业的所有经 济业务都以货 币为计量单位 进行记录和报 告。
PART ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱOUR
资产：企业拥有或控制的资源，能够为企业带 来经济利益
负债：企业对外部单位或个人的债务，需要偿 还
《财务会计》说课PPT精编版
练习法 错导法
满堂灌
引读法
启发式教学法 导读教学法
填鸭式
自主学习法
发现法
教学法 串讲教学法 活动教学法
三步式教学法理实一体化教学法 学导式教学法
任务项目驱动法 归缪法
分格教学法
驱动法 布鲁纳发现法 现场教学法 读书指导法
《财务会计》说课
13
方法与手段 教学模式 教学方法 教学手段 多媒体 课堂教学，教师讲授 成果展示、小组讨论
编制资产负债表、利润表
资产负债表编制、利润表编制
《财务会计》说课
9
教学内容 Content of Courses 教学内容选取 内容组织
内容 体系
六大会计要素：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润 财务报表编制方法
内容体系
资产
利润
负债
报表编制
费用
所有者权益
收入
教学内容 Content of Courses 教学内容选取 内容组织
所有者权益
利润分配与管理岗位业务●
收入 ●收入与税费核算岗位业务
方法与手段 教学模式 教学方法 教学手段
任务驱动教学模式，融“教、学、做、评”为一体。
教师导学 传授理论和技能知识
学生模拟 习得操作方法和技能
多维评价 考核学习效果
学生实训 自主实训完成岗位工作
方法与手段 教学模式 教学方法 教学手段
基于工作过程 将会计核算的理论和技能，渗透到岗位工作任务之中 序化教学内容 实现理论知识、技能知识与实训操作的内容整合
出纳岗位业务● 存货岗位核算业务● 固定资产岗位业务● 投资岗位核算业务●
资产
往来核算岗位业务●
职工薪酬岗位业务● 负债
财务会计ppt课件
1.D 组织相关培训，提高财务人员对新会计准则
的理解和执行力。
1.谢谢聆 听
财务会计ppt课件
目录
• 财务会计概述 • 会计核算基础 • 资产类项目核算 • 负债和所有者权益类项目核算 • 收入、费用和利润项目核算
目录
• 财务报告编制与分析 • 内部控制与审计基础知识 • 财务会计发展趋势与挑战
01 财务会计概述
财务会计定义与职责
财务会计定义
运用会计原则和方法，记录、分 类、汇总、分析和报告企业经济 活动的信息系统。
财务会计职责
编制财务报表，提供财务信息， 参与经济决策Hale Waihona Puke 监督经济活动。会计准则与制度
会计准则
规范会计确认、计量、记录和报告行 为的统一标准。
会计制度
企业内部制定的关于会计核算、财务 报告、内部控制等方面的规章制度。
财务报表组成要素
资产负债表
反映企业在某一特定日 期资产、负债和所有者 权益状况的报表。
其他收益：包括投资收益、公允价值变动收益等 ，注意确认收益的来源和金额。
利润表编制要点及注意事项
01
费用类项目编制要点
02
营业成本：包括销售商品成本、提供劳务成本等，注意确认成
本与收入的匹配性。
期间费用：包括销售费用、管理费用、财务费用等，注意确认
03
费用的合理性和发生期间。
利润表编制要点及注意事项
08 财务会计发展趋势与挑战
大数据时代对财务会计影响分析
数据处理效率提升
大数据技术应用显著提高财务数据处理速度 和准确性。
决策支持功能强化
基于大数据分析的财务报告更有助于企业做 出科学决策。
风险管理水平提升
的理解和执行力。
1.谢谢聆 听
财务会计ppt课件
目录
• 财务会计概述 • 会计核算基础 • 资产类项目核算 • 负债和所有者权益类项目核算 • 收入、费用和利润项目核算
目录
• 财务报告编制与分析 • 内部控制与审计基础知识 • 财务会计发展趋势与挑战
01 财务会计概述
财务会计定义与职责
财务会计定义
运用会计原则和方法，记录、分 类、汇总、分析和报告企业经济 活动的信息系统。
财务会计职责
编制财务报表，提供财务信息， 参与经济决策Hale Waihona Puke 监督经济活动。会计准则与制度
会计准则
规范会计确认、计量、记录和报告行 为的统一标准。
会计制度
企业内部制定的关于会计核算、财务 报告、内部控制等方面的规章制度。
财务报表组成要素
资产负债表
反映企业在某一特定日 期资产、负债和所有者 权益状况的报表。
其他收益：包括投资收益、公允价值变动收益等 ，注意确认收益的来源和金额。
利润表编制要点及注意事项
01
费用类项目编制要点
02
营业成本：包括销售商品成本、提供劳务成本等，注意确认成
本与收入的匹配性。
期间费用：包括销售费用、管理费用、财务费用等，注意确认
03
费用的合理性和发生期间。
利润表编制要点及注意事项
08 财务会计发展趋势与挑战
大数据时代对财务会计影响分析
数据处理效率提升
大数据技术应用显著提高财务数据处理速度 和准确性。
决策支持功能强化
基于大数据分析的财务报告更有助于企业做 出科学决策。
风险管理水平提升
财务会计说课通用课件
内部控制案例分析
分析企业内部控制的成功案例和失败案例，总结经验和教训。
职业道德与责任
职业道德概述
职业道德的概念、特点和作用。
法律责任
会计人员违反法律法规应承担的法律责任，包括 行政责任和刑事责任。
ABCD
会计职业道德
会计职业道德的基本原则、规范和要求，以及会 计职业道德建设的途径和方法。
行业自律组织
算方法。
税务筹划
税务筹划的概念、原则 和常用方法，以及税务 筹划对企业和个人的重
要性。
税务风险管理
税务风险的概念、来源 和防范措施。
企业内部控制
内部控制概述
内部控制的概念、作用和目标。
内部控制要素
内部控制的五要素，即内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通和内部监督。
内部控制制度建设
内部控制制度的设计、执行和监督，以及内部控制制度的评价和完善。
企业内部控制案例
总结词
了解企业内部控制的重要性，掌握内部控制的基本方法和技 巧。
详细描述
以某企业为例，介绍企业内部控制的基本框架和流程，分析 企业在内部控制方面存在的问题，提出加强内部控制的措施 和建议。
THANK YOU
感谢聆听
复合分录
涉及两个以上账户的会计分录，借方账户和贷方账户多于一个账 户。
财务报表
资产负债表
反映企业资产、负债和所有者权益状况的财务报表 。
利润表
反映企业一定时期内利润形成情况的财务报表。
现金流量表
反映企业一定时期内现金流入和流出的财务报表。
03
财务会计实务操作
日常账务处理
审核原始凭证
对原始凭证进行合法性、合规性、完整性和准确 性审核，确保凭证真实可靠。
分析企业内部控制的成功案例和失败案例，总结经验和教训。
职业道德与责任
职业道德概述
职业道德的概念、特点和作用。
法律责任
会计人员违反法律法规应承担的法律责任，包括 行政责任和刑事责任。
ABCD
会计职业道德
会计职业道德的基本原则、规范和要求，以及会 计职业道德建设的途径和方法。
行业自律组织
算方法。
税务筹划
税务筹划的概念、原则 和常用方法，以及税务 筹划对企业和个人的重
要性。
税务风险管理
税务风险的概念、来源 和防范措施。
企业内部控制
内部控制概述
内部控制的概念、作用和目标。
内部控制要素
内部控制的五要素，即内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通和内部监督。
内部控制制度建设
内部控制制度的设计、执行和监督，以及内部控制制度的评价和完善。
企业内部控制案例
总结词
了解企业内部控制的重要性，掌握内部控制的基本方法和技 巧。
详细描述
以某企业为例，介绍企业内部控制的基本框架和流程，分析 企业在内部控制方面存在的问题，提出加强内部控制的措施 和建议。
THANK YOU
感谢聆听
复合分录
涉及两个以上账户的会计分录，借方账户和贷方账户多于一个账 户。
财务报表
资产负债表
反映企业资产、负债和所有者权益状况的财务报表 。
利润表
反映企业一定时期内利润形成情况的财务报表。
现金流量表
反映企业一定时期内现金流入和流出的财务报表。
03
财务会计实务操作
日常账务处理
审核原始凭证
对原始凭证进行合法性、合规性、完整性和准确 性审核，确保凭证真实可靠。
财务会计ppt课件
详细描述
资产是企业进行生产经营活动的基础，包括流动资产、固定资产、无形资产和 其他资产等。资产通常具有可辨认性和可计量性，其价值通常按照历史成本进 行计量。
负债
总结词
负债是指企业过去的交易或事项形成 的、预期会导致经济利益流出企业的 现时义务。
详细描述
负债是企业筹措资金的重要手段，包 括流动负债和长期负债。负债通常具 有明确的偿还期限和金额，其价值通 常按照公允价值进行计量。
财务会计的基本假设
会计主体
明确了会计工作的空间范围， 即会计核算应当以特定主体的
经济活动为对象。
持续经营
假设企业在可预见的未来将继 续经营下去，不会面临破产或 清算。
会计分期
将企业的经营活动划分为若干 个连续的会计期间，以便分期 结算账目和编制财务会计报告 。
货币计量
采用货币作为计量单位，对企 业经营活动进行量化反映。
其他相关法规与制度
其他相关法规与制度概述
列举并简要介绍与企业财务会计相关的其他法规和制度，如税法、公司法、证券法等。
其他相关法规与制度的主要内容
对其他相关法规与制度中的重要条款进行解释，如税法中的纳税义务、公司法中的公司 治理结构等。
其他相关法规与制度的应用与实施
分析其他相关法规与制度在实际操作中的应用，以及在规范企业财务会计中的作用，同 时介绍相关法规的更新和修订情况。
真实性
财务会计提供的信息应当真实、准确，能够客观反映企业的经济活动。
规范性
财务会计必须遵循国家统一的会计准则和制度，确保信息的规范性和可比性。
财务会计的定义与特点
可靠性
财务会计提供的信息应当可靠， 能够为会计信息使用者提供有价 值的决策依据。
相关性
资产是企业进行生产经营活动的基础，包括流动资产、固定资产、无形资产和 其他资产等。资产通常具有可辨认性和可计量性，其价值通常按照历史成本进 行计量。
负债
总结词
负债是指企业过去的交易或事项形成 的、预期会导致经济利益流出企业的 现时义务。
详细描述
负债是企业筹措资金的重要手段，包 括流动负债和长期负债。负债通常具 有明确的偿还期限和金额，其价值通 常按照公允价值进行计量。
财务会计的基本假设
会计主体
明确了会计工作的空间范围， 即会计核算应当以特定主体的
经济活动为对象。
持续经营
假设企业在可预见的未来将继 续经营下去，不会面临破产或 清算。
会计分期
将企业的经营活动划分为若干 个连续的会计期间，以便分期 结算账目和编制财务会计报告 。
货币计量
采用货币作为计量单位，对企 业经营活动进行量化反映。
其他相关法规与制度
其他相关法规与制度概述
列举并简要介绍与企业财务会计相关的其他法规和制度，如税法、公司法、证券法等。
其他相关法规与制度的主要内容
对其他相关法规与制度中的重要条款进行解释，如税法中的纳税义务、公司法中的公司 治理结构等。
其他相关法规与制度的应用与实施
分析其他相关法规与制度在实际操作中的应用，以及在规范企业财务会计中的作用，同 时介绍相关法规的更新和修订情况。
真实性
财务会计提供的信息应当真实、准确，能够客观反映企业的经济活动。
规范性
财务会计必须遵循国家统一的会计准则和制度，确保信息的规范性和可比性。
财务会计的定义与特点
可靠性
财务会计提供的信息应当可靠， 能够为会计信息使用者提供有价 值的决策依据。
相关性
财务会计PPT课件
（一）企业财务会计的概念
1、服务对象的营利性
相对于预算会计而言
3、核算规则的统一性
统一执行国家财政部《企业会计制度》
2、工作目标的对外性
相对于管理会计的工作目标而言
（二）企业财务会计的特点
会计分类：
01
企业财务会计分类：
02
（三）企业财务会计的分类
按服务对象
01.
按服务目标
01.
预算会计
01.
企业财务会计核算的内容实际上是企业财务会计核算的具体化 包括
01
（一）企业财务会计核算的内容
企业财务会计核算的目标
1
为外部有关方面提供财务会计信息 为内部经营管理提供财务会计信息 对业务经营活动实施财务会计监督
2
第二节企业财务会计的基本理论
01
企业财务会计的基本方法 企业财务会计核算的一般原则
02
12
小结
思考一下我们今天都 学习了哪些内容？
课堂练习和结束语
感谢聆听
下次课再见
（一）企业财务会计核算的基
本前提
（二）企业财务会计核算的基
本方法
一、企业财务会计的基本方法
（一）企业财务会计核算的基本前提
会计主体 是指企业财务会计工作为之服务的特定组织和单位，界定核算的空间范围。
持续 经营 是指特定会计主体的经营活动将会无限期的延续下去。
将会计主体的生产经营活动划分为若干连续的前后相接、间距相等的会计期间。
企业财务会计
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演讲人姓名
202X
目 录
第一章 总论
第二章 资产（上）----流动资产
第三章 资产（下）----非流动资产
第四章 负债
《财务会计说课》课件
详细描述
以一家企业为例，分析其税务筹划的方案和实施效果，探讨税务筹划的基本原 则、方法和实际操作技巧，以及如何合理降低企业税负和提高经济效益。
企业成本控制案例
总结词
掌握成本控制的基本原理和方法，通 过案例了解企业如何实施成本控制。
详细描述
以一家制造企业为例，分析其成本控 制方案和实施效果，探讨成本控制的 基本原则、方法和实际操作技巧，以 及如何降低成本和提高经济效益。
财务报告的审计和内部控制
财务决策和风险管理
课程要求
01
掌握财务会计的基本概 念和原理，能够运用所 学知识解决实际问题
02
熟悉财务报表的编制和 分析方法，能够进行有 效的财务分析
03
了解财务报告的审计和 内部控制，能够进行有 效的内部控制
04
熟悉财务决策和风险管 理，能够进行有效的财 务决策和风险管理
03
财务会计特点
以计量和传输信息为主，以货币为主要计量单位，面向过去、具有系统
性。
财务会计的职能
核算职能
对企业已经发生的交易或事项进 行确认、计量、记录和报告，并 以财务报告的形式提供企业财务 状况、经营成果和现金流量等信
息。
监督职能
通过财务报告的形式对企业经济 活动进行监督，确保企业遵守法 律法规、会计准则和相关政策。
内部控制与风险管理
财务会计在内部控制和风险管理方面 发挥着重要作用，通过建立健全的内 部控制体系和风险防范机制，降低企 业风险。
感谢您的观看
THANKS
财务共享中心的兴起
随着企业规模的扩大和全球化的发展，财务共享 中心成为一种新型的财务管理模式，有助于降低 成本、提高效率。
财务会计未来发展趋势
数字化财务会计
以一家企业为例，分析其税务筹划的方案和实施效果，探讨税务筹划的基本原 则、方法和实际操作技巧，以及如何合理降低企业税负和提高经济效益。
企业成本控制案例
总结词
掌握成本控制的基本原理和方法，通 过案例了解企业如何实施成本控制。
详细描述
以一家制造企业为例，分析其成本控 制方案和实施效果，探讨成本控制的 基本原则、方法和实际操作技巧，以 及如何降低成本和提高经济效益。
财务报告的审计和内部控制
财务决策和风险管理
课程要求
01
掌握财务会计的基本概 念和原理，能够运用所 学知识解决实际问题
02
熟悉财务报表的编制和 分析方法，能够进行有 效的财务分析
03
了解财务报告的审计和 内部控制，能够进行有 效的内部控制
04
熟悉财务决策和风险管 理，能够进行有效的财 务决策和风险管理
03
财务会计特点
以计量和传输信息为主，以货币为主要计量单位，面向过去、具有系统
性。
财务会计的职能
核算职能
对企业已经发生的交易或事项进 行确认、计量、记录和报告，并 以财务报告的形式提供企业财务 状况、经营成果和现金流量等信
息。
监督职能
通过财务报告的形式对企业经济 活动进行监督，确保企业遵守法 律法规、会计准则和相关政策。
内部控制与风险管理
财务会计在内部控制和风险管理方面 发挥着重要作用，通过建立健全的内 部控制体系和风险防范机制，降低企 业风险。
感谢您的观看
THANKS
财务共享中心的兴起
随着企业规模的扩大和全球化的发展，财务共享 中心成为一种新型的财务管理模式，有助于降低 成本、提高效率。
财务会计未来发展趋势
数字化财务会计
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本课程说课提纲
课程定位 课程目标 课程内容设计
课程教学设计
课程评价设计
课程定位
课程定位
成本会计 财务管理 会计学基础 管理学基础
高职高专会计专业（必 修）专业核心课程
税务会计
审计 会计综合实训 校外分散教学 顶岗实习
课程目标
★总体目标
★认知目标
★能力目标
★情感目标
★本课程的总体目标
依据《教育部关于加强高职高专教育人才培养 工作的意见》，确定本课程的总体目标首先是使学生毕
传统课程内容体系
以岗位为载体
资产核算与监督
负债核算与监督 所有者权益核算与监督 理实一
出纳岗位
往来岗位等11个岗位 业务，12个内容模 块
收入核算与监督
费用核算与监督 利润核算与监督
体化
课程重难点分析
教 学 重 点 分 析
本课程的重点： ★重点讲解 应收款项、存货、长期投资、固定资产和
投资性房地产；
工学结合教学法
课程学习方法
A 观察分析方法 B 再现与保持的记忆方法 C 练习法 D 上机利用网中网软件辅助学习 E 利用精品课程网等网络资源进行自主探究
课程评价
以考核调动学生的学习积极性
过程评价与结果评价相结合
理论评价与上机实训评价相结合 学生自评、小组互评、教师评价相结合 与会计职业资格考试结合评价
★重点讲解 流动负债、收入及利润、财务报告 。
★ ★ ★说明：本课程重点设为上述内容，理由是 在实务中上述业务发生非常普遍，作为一名会计， 需要重点掌握，同时在教学中按模块归类。
课程重难点分析
教 学 难 点 分 析
本课程的难点：
难点是长期股权投资的核算方法、债券投 资的核算方法、所得税费用的核算和现金 流量表的编制。
课程内容设计
课程内容设计依据
课程内容整合 课程重点难点分析
课程内容设计依据
定 位 财 务 会 计 面 向 的 岗 位 分 析 会 计 岗 位 的 工 作 任 务 工 作 任 务 的 职 业 能 力 要 求 设 计 课 程 的 内 容 体 系
请企业一线人员、会计 师事务所专家参与指导
课程内容整合
课程教学内容组织设计
以岗位为载体
财务会计
所有者权益
职 工 薪 酬 岗 位 业 务
借 款 核 算 岗 位 业 务 利 润 分 配 与 管 理 岗 位 业 务
以岗位为载体
资产
出 纳 岗 位 业 务 存 货 岗 位 核 算 业 务 固 定 资 产 岗 位 业 务 投 资 岗 位 核 算 业 务
负债
往 来 核 算 岗 位 业 务
一、学生能胜任日常会计核算工作中的出纳、存货核算、固定资产 核算、投资核算、职工薪酬核算、往来结算、借款核算、利润分配 与管理、收入与税费核算、成本费用核算、财务报表编制等不同的 工作岗位； 二、基本具备担任会计机构负责人或会计主管的任职能力和条件。
★本课程的情感目标
①建立熟悉使用会计方法解决会计工作的思维模式； ②熟悉与会计工作有关的法律、行政法规、部门规章及制度； ③遵守会计职业道德，依法行使职权，忠于职守、坚持原则。
模块十 收入与税费核算 模块十一 成本费用核算
财务会计课程知识模块与对应学时为：
教 学 学 时 分 配
说明：学生目前在财务会计网中网软件上机时间均 为晚上或周末时间，教师利用管理员的身份进行监 控和评价、解答
课程教学方法和手段
模块教学法 案例教学法 启发式教学法
教学方法
图示教学法
任务驱动教学 法
业后能够胜任中小企业日常会计核算工作，其次是让学生 具备在专业领域内向更高层次发展（担任会计机构负责人 或会计主管人员、会计职称的考取、注册会计师资格的考 取等）的潜能。
★本课程的认知目标
一、学生能够熟练掌握工业企业会计核算的方法和过程； 二、为后续课程的学习和资格考试打下良好的基础。
★本课程的能力目标
过程评价与结果评价相结合
40%
平时
60%
期末
理论评价与上机实训评价相结合
理论
50% 50%
上机 实训
学生自评、小组互评、教师评价相结合
20%
学生自评
60% 20%
小组互评 教师评价
与会计职业资格考试结合评价会计从业资格证50%
考试
50%
课程评价
以评教方式推动教学效果提升
学生座谈会评议、学生满意度调查 立 体 评 价 校内同行评议 学院教学督导评价 院外专家评价、行业专家评议
收入 费用
收 入 与 税 费 核 算 岗 位 业 务 成 本 费 用 核 算 岗 位 业 务
利润
财 务 报 表 岗 位 业 务
模块五 投资业务
模块六 往来业务
模块七 职工薪酬 模块八 借款业务
模块四 固定资产业务
模块三 存货业务
以岗位为载体财 务会计教学内容 12模块设计
模块九 利润分配与管理
模块二 出纳业务 模块一 会计基础知识 模块十二 财务报表
★ ★ ★说明：本课程难点设为上述内容，也是据 实务中会计普遍反映的结果。
课程教学设计
课程教学设计理念 课程教学内容组织设计 教学学时分配 课程教学方法和手段 课程学习方法
课程教学设计理念 依据实际工作中的岗位需要，进行岗位化、 模块化教学设计，重点突出会计基本技能的 培养和职业资格考试的要求。
课程定位 课程目标 课程内容设计
课程教学设计
课程评价设计
课程定位
课程定位
成本会计 财务管理 会计学基础 管理学基础
高职高专会计专业（必 修）专业核心课程
税务会计
审计 会计综合实训 校外分散教学 顶岗实习
课程目标
★总体目标
★认知目标
★能力目标
★情感目标
★本课程的总体目标
依据《教育部关于加强高职高专教育人才培养 工作的意见》，确定本课程的总体目标首先是使学生毕
传统课程内容体系
以岗位为载体
资产核算与监督
负债核算与监督 所有者权益核算与监督 理实一
出纳岗位
往来岗位等11个岗位 业务，12个内容模 块
收入核算与监督
费用核算与监督 利润核算与监督
体化
课程重难点分析
教 学 重 点 分 析
本课程的重点： ★重点讲解 应收款项、存货、长期投资、固定资产和
投资性房地产；
工学结合教学法
课程学习方法
A 观察分析方法 B 再现与保持的记忆方法 C 练习法 D 上机利用网中网软件辅助学习 E 利用精品课程网等网络资源进行自主探究
课程评价
以考核调动学生的学习积极性
过程评价与结果评价相结合
理论评价与上机实训评价相结合 学生自评、小组互评、教师评价相结合 与会计职业资格考试结合评价
★重点讲解 流动负债、收入及利润、财务报告 。
★ ★ ★说明：本课程重点设为上述内容，理由是 在实务中上述业务发生非常普遍，作为一名会计， 需要重点掌握，同时在教学中按模块归类。
课程重难点分析
教 学 难 点 分 析
本课程的难点：
难点是长期股权投资的核算方法、债券投 资的核算方法、所得税费用的核算和现金 流量表的编制。
课程内容设计
课程内容设计依据
课程内容整合 课程重点难点分析
课程内容设计依据
定 位 财 务 会 计 面 向 的 岗 位 分 析 会 计 岗 位 的 工 作 任 务 工 作 任 务 的 职 业 能 力 要 求 设 计 课 程 的 内 容 体 系
请企业一线人员、会计 师事务所专家参与指导
课程内容整合
课程教学内容组织设计
以岗位为载体
财务会计
所有者权益
职 工 薪 酬 岗 位 业 务
借 款 核 算 岗 位 业 务 利 润 分 配 与 管 理 岗 位 业 务
以岗位为载体
资产
出 纳 岗 位 业 务 存 货 岗 位 核 算 业 务 固 定 资 产 岗 位 业 务 投 资 岗 位 核 算 业 务
负债
往 来 核 算 岗 位 业 务
一、学生能胜任日常会计核算工作中的出纳、存货核算、固定资产 核算、投资核算、职工薪酬核算、往来结算、借款核算、利润分配 与管理、收入与税费核算、成本费用核算、财务报表编制等不同的 工作岗位； 二、基本具备担任会计机构负责人或会计主管的任职能力和条件。
★本课程的情感目标
①建立熟悉使用会计方法解决会计工作的思维模式； ②熟悉与会计工作有关的法律、行政法规、部门规章及制度； ③遵守会计职业道德，依法行使职权，忠于职守、坚持原则。
模块十 收入与税费核算 模块十一 成本费用核算
财务会计课程知识模块与对应学时为：
教 学 学 时 分 配
说明：学生目前在财务会计网中网软件上机时间均 为晚上或周末时间，教师利用管理员的身份进行监 控和评价、解答
课程教学方法和手段
模块教学法 案例教学法 启发式教学法
教学方法
图示教学法
任务驱动教学 法
业后能够胜任中小企业日常会计核算工作，其次是让学生 具备在专业领域内向更高层次发展（担任会计机构负责人 或会计主管人员、会计职称的考取、注册会计师资格的考 取等）的潜能。
★本课程的认知目标
一、学生能够熟练掌握工业企业会计核算的方法和过程； 二、为后续课程的学习和资格考试打下良好的基础。
★本课程的能力目标
过程评价与结果评价相结合
40%
平时
60%
期末
理论评价与上机实训评价相结合
理论
50% 50%
上机 实训
学生自评、小组互评、教师评价相结合
20%
学生自评
60% 20%
小组互评 教师评价
与会计职业资格考试结合评价会计从业资格证50%
考试
50%
课程评价
以评教方式推动教学效果提升
学生座谈会评议、学生满意度调查 立 体 评 价 校内同行评议 学院教学督导评价 院外专家评价、行业专家评议
收入 费用
收 入 与 税 费 核 算 岗 位 业 务 成 本 费 用 核 算 岗 位 业 务
利润
财 务 报 表 岗 位 业 务
模块五 投资业务
模块六 往来业务
模块七 职工薪酬 模块八 借款业务
模块四 固定资产业务
模块三 存货业务
以岗位为载体财 务会计教学内容 12模块设计
模块九 利润分配与管理
模块二 出纳业务 模块一 会计基础知识 模块十二 财务报表
★ ★ ★说明：本课程难点设为上述内容，也是据 实务中会计普遍反映的结果。
课程教学设计
课程教学设计理念 课程教学内容组织设计 教学学时分配 课程教学方法和手段 课程学习方法
课程教学设计理念 依据实际工作中的岗位需要，进行岗位化、 模块化教学设计，重点突出会计基本技能的 培养和职业资格考试的要求。