胡同文化2正式完美版PPT课件

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文章的语言有什么特色?
1、京味、京腔(胡同味) 2、平淡、朴素、口语话 3、“书卷气”
到 胡 同 去 !
再见吧,胡同
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
第二种说法 是:“胡同”本是蒙古语“井”的意
思,因为城镇居民生存离不开水井,所以“井”渐 渐成为人们居住地的代称。蒙古人建立元朝后将此 语带入中原,为“胡同”。
第三种说法 是:金、元时期,中原汉人将北方少
数民族称为“胡人”。蒙古人建立元朝后,京城汉 人仍私下叫他们“胡人”,胡同为“胡人大同”之 意
二、比较下列两句中文化的含义
(文化)
胡同文化的精义是“忍” 作者通过哪些事例来体现?
{《八月骄阳》-----“易忍”、“易满足” 电梯事件 ----- 精义“忍”
胡同在衰败
北京在前进
★作者对正在消失的胡同和胡 同文化的情感态度?
怀旧、伤感
没落的必然(理性) 依恋、无可奈何(感性)

忆秦娥
李白
箫声咽,秦娥梦断秦楼月。秦楼月, 年年柳色,霸陵伤别。
乐游原上清秋节,咸阳古道音尘绝。 音尘绝,西风残照,汉家陵阙。
四合院门前上马石
全文结构布局:
➢胡同的建筑及环境特点
➢北京市民心态表现
➢作者对正在没落的胡同文化的情感 态度
作者赋予胡同文化哪些内涵?
❖封闭、忍耐、自足、安分守己、逆来顺受
作者对此怀着什么感情?
推崇:知足常乐 随遇而安 安分守己
反思:封闭文化 “闹学生” “过学生” 忍、逆来顺受
现在这社会,没有文化是不行的。 知识
北京大学有很浓厚的文化氛围。
人类社会发展中所创造的精神财富。
结构布局:
“方正”
(总说)
与胡同相关的内容 (分说)
中心句: “这种方正不但影响了北京人的生 活,也影响了北京人的思想。”
思考
北Байду номын сангаас胡同的特点
四合院是一个盒子
四合院的宅门
门 墩 和 影壁
作品有小说《受戒》、《大淖纪 事》、等。他那种清秀隽永、生趣 盎然的风俗画描写风格得到了文坛
的普遍赞誉。
释题 胡同文化
一、有关胡同的几种说法。
第一种说法 是:蒙古语称城镇为“浩特”,蒙古
人进入中原后,建元朝,将北京作为大都,便按照 自己的习惯,将中原城镇街巷也称为“浩特”,后 被京城汉人读音诈叫成了“胡同”。
胡同(文化)的特点:
建筑特色
❖ 安静 ❖ 封闭 ❖独门独院
(盒子)
居家心理
❖ 各人自扫门前雪 ❖ 易于满足 ❖冷漠(冷眼旁观) ❖安分守己、逆来顺受
胡同(文化)的特点:
❖ 方正 ❖ 安静
❖ 封闭 ❖独门独院
(盒子)
(建筑) 思路
❖ 封闭(自私) ❖易于满足 ❖冷漠(冷眼旁观) ❖安分守己、逆来顺受
胡 同 特 点:
方正(方位意识)
取名来源(记数、物件、人名、行业、 形状) 宽窄(区分阶层)
网络(方便、安 静和四)合院是一个整体
思考:从北京胡同 的特点可看出它有 怎样的文化内涵?
文化内涵
封闭 安土重迁
渴望独门独院 各人自扫门前雪 易满足,物质要求不高 爱瞧热闹,不爱管闲事
忍:安分守己 逆来顺受
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
高一课件
语文组
二零零一年十二月
“街道甚直,此端可见彼端。”
“全城中划地为方形,划线整齐,地面
规划犹如棋盘,其美善之极,未可宣
言。”
——马可*波罗
——含蓄、悠闲、典雅、王者之风。
胡同文化
汪曾祺(1920-1998),江苏高邮人。 1943年毕业于昆明西南联大中文系。 先后任中学国文教师、历史博物馆 职员。1940年开始发表小说,主要
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