第7课《列夫·托尔斯泰》
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
不仅使托尔斯泰的外貌特征给人 留下鲜明深刻的印象,而且让人 产生无尽的联想。
第7课《列夫·托尔斯泰》
5.这样夸张的描写并未损害托尔斯泰在读 者心目中高大不凡的形象,这是为什么? 这样描写对塑造人物形象有什么作用?
(1)说明他是俄国人民大众的一员,与 全体俄国人民同呼吸共命运;
(2)反衬他灵魂的高贵,眼睛的精美绝 伦。
第7课《列夫·托尔斯泰》
走近托尔斯泰
第7课《列夫·托尔斯泰》
子托 尔 斯 泰 和 妻
第7课《列夫·托尔斯泰》
1852年
托尔斯泰主要作品
发表自传三部曲《幼年》《童年》《少年》(中篇小说)
1854—1855年 发表《塞瓦斯托波尔的故事》(短篇小说集)
1856年 发表《一个地主的早晨》(短篇小说)
1857年 发表《琉森》(短篇小说)
第七段:蕴含丰富情感 第八段:眼睛具有威力 第九段:眼睛的犀利
光神
犀
与人生的不幸 第7课《列夫·托尔斯泰》
1、作者是怎样揭示 托尔斯泰的内心世 界的?
描写外貌
第7课《列夫·托尔斯泰》
2、你能找出 多少关于托尔斯 泰外貌描写的句 子呢?
第7课《列夫·托尔斯泰》
胡子 的 从 眉毛 ? 哪 头发 几
第7课《列夫·托尔斯泰》
6.作者着力描写的是托尔斯
泰的__眼__睛__。
为什么重点写他的 眼睛?找出相关语句 理解其含义。
第7课《列夫·托尔斯泰》
明确:
通过写眼睛来写他 的敏察、深刻,写他作 为伟大作家的杰出才能。
第7课《列夫·托尔斯泰》
7.我们体会到作者字里 行间渗透着对托尔斯泰的 之情崇吗敬?、赞美
列 夫 ·托 尔 斯 泰
茨威格
第7课《列夫·托尔斯泰》
简介:茨威格
斯蒂芬·茨威格 (1881-1942),奥 地利著名小说家、传 记作家,出身于富裕 的犹太家庭。青年时 代在维也纳和柏林攻 读哲学和文学。
第7课《列夫·托尔斯泰》
后去世界各地游历,结识罗曼·曼 兰和罗丹等人,并受到他们的影响。 第一次世界大战时从事反战工作, 成为著名的和平主义者。
方
鼻子 面 眼睛 描 眼神 写
第7课《列夫·托尔斯泰》
胡子
“长髯覆盖了两颊,遮住了嘴 唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸 膛。一根根迎风飘动,颇有长 者风度”。
“……他那天父般的犹如卷起 的滔滔白浪的大胡子”。
第7课《列夫·托尔斯泰》
眉毛 “宽约一指的眉 毛像纠缠不清的树 根,朝上倒竖。”
第7课《列夫·托尔斯泰》
第7课《列夫·托尔斯泰》
◆为什么要刻画托翁丑陋的外貌,这样写的作 用是什么?
课文前半部分描写托尔斯泰的外貌,突出了两 个方面的特点,一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋, 二是他和普通人一样。
作用:用来反衬他灵魂的高贵,反衬他的眼睛 精美绝伦。这种写法叫“欲扬先抑”。
第7课《列夫·托尔斯泰》
描写内容
突出的特征: 多毛的脸庞、浓密的胡髭
第7课《列夫·托尔斯泰》
眼神
“像枪弹穿透了伪装 的甲胄,它像金刚刀 切开了玻璃”
第7课《列夫·托尔斯泰》
概括他面部轮 廓的总体特征。
多毛,
浓密的胡须
第7课《列夫·托尔斯泰》
3、突出了托尔斯泰外表 平庸甚至丑陋
的特点?
第7课《列夫·托尔斯泰》
4.作者运用了夸张 手法描
写托尔斯泰外貌特征的?
收到了怎样的表达效果?
3.解释下列词语。
器宇 轩昂 正襟危坐 广袤无垠
禁锢 鹤立鸡群 诚惶诚恐 颔首低眉
第7课《列夫·托尔斯泰》
滞留:停留不动。 愚钝:愚笨;不伶俐。 犀利:锋利;锐利。
累 积 侏儒:身材异常矮小的人。
尴尬:处境困难,不好处理。 炽热:极热。 粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。 藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。 郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。 无可置疑:没有什么可被怀疑。
1903年 发表《舞会以后》《为什么》(短篇小说)
1889—1899年 发表《复活》(长篇小说)
第7课《列夫·托尔斯泰》
“俄国革命的一面镜子”
-----列宁 第7课《列夫·托尔Βιβλιοθήκη Baidu泰》
第7课《列夫·托尔斯泰》
1.读准横线上的字。
胡髭(zī) 长髯(rán) 鬈(quán)发
黝(yǒu)黑 滞(zhì)留 愚钝(dùn)
禁锢(gù) 轩(xuān)昂 犀(xī)利
侏儒(rú) 酒肆(sì) 尴尬(gān gà)
锃(zèng)亮
甲胄(zhòu)
粲(càn)然
盎(àng)然
第7课《列夫·托尔斯泰》
2、改正错别字。
粗制烂造 正经危坐 无可置凝 引人注目
鹤立鸡群 滥 诚皇诚恐 襟 惶 郁郁寡欢 疑
藏污纳沟 垢
第7课《列夫·托尔斯泰》
1852—1862年 发表《哥萨克》(中篇小说)
1863—1869年 发表《战争与和平》(长篇小第说7课)《列夫·托尔斯泰》
1873—1879年 发表《安娜·卡列尼娜》(长篇小说)
1886年 发表《黑暗的势力》和《活尸》(剧本)
1886年 发表《伊凡·伊里奇之死》(中篇小说)
1886—1904年 发表《哈泽·穆拉特》(中篇小说)
黯然失色:用以表示相形之下暗淡无光。
第7课《列夫·托尔斯泰》
概括每个自然段的内容, 并理清层次脉络。
第7课《列夫·托尔斯泰》
·
列分第 夫一
部 托 尔 分第 斯二 泰部
世 深 第一段:须发的特点 征 外
第二段:面部轮廓、结构
第三段:面容表情
貌界 邃
第四段:长相平平 第五段:外貌令人失望
特的
精 第六段:目光犀利 利 眼
头发
“一绺绺灰白的鬈发像 泡沫一样堆在额头上。 不管从哪个角度看,你 都能见到热带森林般茂 密的须发”。
第7课《列夫·托尔斯泰》
鼻子
“我们见到的是一只宽 宽的、两孔朝天的狮子 鼻,仿佛被人一拳头打 塌了的样子”。
第7课《列夫·托尔斯泰》
眼睛
托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 ……这对珠宝有魔力,有磁性,可以把 人世间的物质吸进去,然后向我们这个 时代放射出精确无误的频波。 当这一副寒光四射的匕首转而对准它们 的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情, 直戳要害,正好刺中了他的心窝。
面部
轮廓、结构: 面容表情:
丑陋 可憎
长相:
普通(面相、穿戴、职业)
描写手法
抑
身材
矮小敦实、侏儒
犀利的目光
眼睛 丰富的感情
扬
眼睛的威力
第7课《列夫·托尔斯泰》
本文艺术手法上的独特? 1.写出自己心中伟人的 平庸粗陋的一面;
2.大量运用比喻和夸张 的修辞手法.
3.抑扬顿挫的表现手法 第7课《列夫·托尔斯泰》
第7课《列夫·托尔斯泰》
5.这样夸张的描写并未损害托尔斯泰在读 者心目中高大不凡的形象,这是为什么? 这样描写对塑造人物形象有什么作用?
(1)说明他是俄国人民大众的一员,与 全体俄国人民同呼吸共命运;
(2)反衬他灵魂的高贵,眼睛的精美绝 伦。
第7课《列夫·托尔斯泰》
走近托尔斯泰
第7课《列夫·托尔斯泰》
子托 尔 斯 泰 和 妻
第7课《列夫·托尔斯泰》
1852年
托尔斯泰主要作品
发表自传三部曲《幼年》《童年》《少年》(中篇小说)
1854—1855年 发表《塞瓦斯托波尔的故事》(短篇小说集)
1856年 发表《一个地主的早晨》(短篇小说)
1857年 发表《琉森》(短篇小说)
第七段:蕴含丰富情感 第八段:眼睛具有威力 第九段:眼睛的犀利
光神
犀
与人生的不幸 第7课《列夫·托尔斯泰》
1、作者是怎样揭示 托尔斯泰的内心世 界的?
描写外貌
第7课《列夫·托尔斯泰》
2、你能找出 多少关于托尔斯 泰外貌描写的句 子呢?
第7课《列夫·托尔斯泰》
胡子 的 从 眉毛 ? 哪 头发 几
第7课《列夫·托尔斯泰》
6.作者着力描写的是托尔斯
泰的__眼__睛__。
为什么重点写他的 眼睛?找出相关语句 理解其含义。
第7课《列夫·托尔斯泰》
明确:
通过写眼睛来写他 的敏察、深刻,写他作 为伟大作家的杰出才能。
第7课《列夫·托尔斯泰》
7.我们体会到作者字里 行间渗透着对托尔斯泰的 之情崇吗敬?、赞美
列 夫 ·托 尔 斯 泰
茨威格
第7课《列夫·托尔斯泰》
简介:茨威格
斯蒂芬·茨威格 (1881-1942),奥 地利著名小说家、传 记作家,出身于富裕 的犹太家庭。青年时 代在维也纳和柏林攻 读哲学和文学。
第7课《列夫·托尔斯泰》
后去世界各地游历,结识罗曼·曼 兰和罗丹等人,并受到他们的影响。 第一次世界大战时从事反战工作, 成为著名的和平主义者。
方
鼻子 面 眼睛 描 眼神 写
第7课《列夫·托尔斯泰》
胡子
“长髯覆盖了两颊,遮住了嘴 唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸 膛。一根根迎风飘动,颇有长 者风度”。
“……他那天父般的犹如卷起 的滔滔白浪的大胡子”。
第7课《列夫·托尔斯泰》
眉毛 “宽约一指的眉 毛像纠缠不清的树 根,朝上倒竖。”
第7课《列夫·托尔斯泰》
第7课《列夫·托尔斯泰》
◆为什么要刻画托翁丑陋的外貌,这样写的作 用是什么?
课文前半部分描写托尔斯泰的外貌,突出了两 个方面的特点,一是托尔斯泰外貌的平庸甚至丑陋, 二是他和普通人一样。
作用:用来反衬他灵魂的高贵,反衬他的眼睛 精美绝伦。这种写法叫“欲扬先抑”。
第7课《列夫·托尔斯泰》
描写内容
突出的特征: 多毛的脸庞、浓密的胡髭
第7课《列夫·托尔斯泰》
眼神
“像枪弹穿透了伪装 的甲胄,它像金刚刀 切开了玻璃”
第7课《列夫·托尔斯泰》
概括他面部轮 廓的总体特征。
多毛,
浓密的胡须
第7课《列夫·托尔斯泰》
3、突出了托尔斯泰外表 平庸甚至丑陋
的特点?
第7课《列夫·托尔斯泰》
4.作者运用了夸张 手法描
写托尔斯泰外貌特征的?
收到了怎样的表达效果?
3.解释下列词语。
器宇 轩昂 正襟危坐 广袤无垠
禁锢 鹤立鸡群 诚惶诚恐 颔首低眉
第7课《列夫·托尔斯泰》
滞留:停留不动。 愚钝:愚笨;不伶俐。 犀利:锋利;锐利。
累 积 侏儒:身材异常矮小的人。
尴尬:处境困难,不好处理。 炽热:极热。 粗制滥造:指产品制作粗劣,不讲究质量。 藏污纳垢:比喻包容坏人坏事。 郁郁寡欢:心情不舒畅,不快乐。 无可置疑:没有什么可被怀疑。
1903年 发表《舞会以后》《为什么》(短篇小说)
1889—1899年 发表《复活》(长篇小说)
第7课《列夫·托尔斯泰》
“俄国革命的一面镜子”
-----列宁 第7课《列夫·托尔Βιβλιοθήκη Baidu泰》
第7课《列夫·托尔斯泰》
1.读准横线上的字。
胡髭(zī) 长髯(rán) 鬈(quán)发
黝(yǒu)黑 滞(zhì)留 愚钝(dùn)
禁锢(gù) 轩(xuān)昂 犀(xī)利
侏儒(rú) 酒肆(sì) 尴尬(gān gà)
锃(zèng)亮
甲胄(zhòu)
粲(càn)然
盎(àng)然
第7课《列夫·托尔斯泰》
2、改正错别字。
粗制烂造 正经危坐 无可置凝 引人注目
鹤立鸡群 滥 诚皇诚恐 襟 惶 郁郁寡欢 疑
藏污纳沟 垢
第7课《列夫·托尔斯泰》
1852—1862年 发表《哥萨克》(中篇小说)
1863—1869年 发表《战争与和平》(长篇小第说7课)《列夫·托尔斯泰》
1873—1879年 发表《安娜·卡列尼娜》(长篇小说)
1886年 发表《黑暗的势力》和《活尸》(剧本)
1886年 发表《伊凡·伊里奇之死》(中篇小说)
1886—1904年 发表《哈泽·穆拉特》(中篇小说)
黯然失色:用以表示相形之下暗淡无光。
第7课《列夫·托尔斯泰》
概括每个自然段的内容, 并理清层次脉络。
第7课《列夫·托尔斯泰》
·
列分第 夫一
部 托 尔 分第 斯二 泰部
世 深 第一段:须发的特点 征 外
第二段:面部轮廓、结构
第三段:面容表情
貌界 邃
第四段:长相平平 第五段:外貌令人失望
特的
精 第六段:目光犀利 利 眼
头发
“一绺绺灰白的鬈发像 泡沫一样堆在额头上。 不管从哪个角度看,你 都能见到热带森林般茂 密的须发”。
第7课《列夫·托尔斯泰》
鼻子
“我们见到的是一只宽 宽的、两孔朝天的狮子 鼻,仿佛被人一拳头打 塌了的样子”。
第7课《列夫·托尔斯泰》
眼睛
托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 ……这对珠宝有魔力,有磁性,可以把 人世间的物质吸进去,然后向我们这个 时代放射出精确无误的频波。 当这一副寒光四射的匕首转而对准它们 的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情, 直戳要害,正好刺中了他的心窝。
面部
轮廓、结构: 面容表情:
丑陋 可憎
长相:
普通(面相、穿戴、职业)
描写手法
抑
身材
矮小敦实、侏儒
犀利的目光
眼睛 丰富的感情
扬
眼睛的威力
第7课《列夫·托尔斯泰》
本文艺术手法上的独特? 1.写出自己心中伟人的 平庸粗陋的一面;
2.大量运用比喻和夸张 的修辞手法.
3.抑扬顿挫的表现手法 第7课《列夫·托尔斯泰》