周庄水韵 优秀课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
作者：赵丽宏
解
题
古人云：“读万卷书，行万里路”，许多人在“行万 路”后才写出优美动人的游记，本文作者赵丽宏三游周庄 写下此篇《周庄水韵》，“水韵”指什么？
水韵：水的韵味，这里指有关水的美景。
游记知识
游记要点明（ 时间 ） 地点 （ ），交代（ 游踪 （ 观赏顺序 ）抓住（ 景物特点 并做到情景交融。
（３）找出文段中的比喻句，指出本体、喻体，并说 出其作用。
五、分析课文，品味探究
（一）讨论第一部分。
2、阅读第二自然段，讨论问题：
（1）反问句“还有什么比在周庄的小河里泛舟 更富有诗意呢？”这句话有什么作用？
作者强调在周庄的小河里泛舟最富有诗意， 同时也引起读者的思考——如何有诗意？ （2）找出在周庄泛舟有诗意的景物。 小小的木船，窄窄的河道；拱形的桥孔，古 老的形状、风格不同的石桥；桥上的行人，船上 的乘客。
略写
略写 详写
⑵作者前两次到周庄的感受不同，分别是： “水墨画” 和 “版画”。两者有何不同？
水墨画：指纯用水墨不着彩色的国画。（如图所示） 版 画：指用刀子或化学药品等在铜版、锌版、木版、石版、麻胶版等版 面上雕刻或蚀刻后印刷出来的国画。（如图所示）
梳理作者的行文思路，概括全文内容。
♪ 第一部分（1—3）诉说周庄水乡的总体印象。 ♪ 第二部分（4—6）抒写三次游览周庄的情景及 感受。
3、第三次游周庄为什么详写？
作者多次游周庄水乡，这正表明了周庄景色 情韵深深吸引着作者，有些景点单凭一次游览 感受肤浅，难以领悟其奥妙，领会其神韵，本 文作者写了三次周庄水乡之游，感受一次比一 次多，一次比一次深，所以第三次游览周庄详 写，仔细观赏，细细品味，多角度地领略其境 界之妙处。
五、品味阅读
三、掌握生字词
斑斓（ lán）：颜色错杂灿烂。 眩目( xuàn )： 耀眼。 谛听（ dì ）： 仔细听。 娴熟( xián )： 熟练。 璀璨（ cuǐ càn ）： 形容光彩鲜明。 摇曳( yè )： 摇动。
重点词语：
相看两不厌: 如诉如泣:
难以捉摸: 张灯结彩: 瞬息万变: 稍纵即逝:
相互之wenku.baidu.com怎么看也看不够。
双桥是周庄的标志性景观。出生于上海、现旅居美国的画家陈逸 飞曾创作一幅名为《故乡的回忆》的油画，画中的景物便是周庄 的双桥，在美国画廊展出，引起轰动，后为美国西方石油公司董 事长阿曼德· 哈默收藏。1984年11月阿曼德· 哈默来华访问，将这 幅画作为礼品，赠给了邓小平。从此周庄更名扬海内外。沈厅。 位于富安桥南侧南市街上，是最具代表性的江南民居。沈厅是江 南富豪沈万三的后裔沈本仁于1742年建成的。七进五楼门，房屋 100多间。整个建筑由水墙门、河埠、墙门楼、正厅、大小堂楼、 厅屋几部分组成，是典型的“前厅后堂”格局。张厅。为明代建 筑，清初为张姓所购，故称“张厅”。张厅后院可见到一条小河， 叫“箸泾”，与南湖相通，船只可由此经过，故有“船自家中过” 的奇观。迷楼。半个世纪前，“南社”成员诗人柳亚子、叶楚伦 等，经常登临贞丰桥边的一幢小楼，吟诗聚会，后编为《迷楼 集》。从此小楼便以“迷楼”名扬天下。全福寺。此处为周庄著 名景点之一。“千层翠盖万妆红”，充满画意，素有“水中佛阁” 之称。1995年重建，气势恢弘，古风犹存。著名画家吴冠中曾赞 叹：“黄山集中国山川之美，周庄集中国水乡之美。”周庄被誉 为“中国第一水乡”，名副其实。
秋尽江南草未凋，街行不觉水迢迢， 迷楼高士吟哦处，上下曾经无数桥。 （中国书法家协会副主席沈鹏 ） 走在小桥岸边，眼看明清古建， 坐进茶楼酒店，口尝乡味水鲜。 （游客顺口溜）
小桥流水人家，古镇新貌双佳 。 （农业部原部长何康 ）
本课生字词
lǔ 木橹 xián 娴熟 lán 斑斓 cuǐ càn 璀璨 xuàn 眩目 yè 摇曳 dì 谛听 gāo 竹篙
周庄名片
列入联合国世界文化遗产名录预备清单 联合国迪拜国际改善居住环境最佳范例奖 联合国亚太地区文化遗产保护杰出成就奖 世界最佳魅力水乡 中国最值得外国人去的50个地方之一 欧洲人最喜爱的中国十大景区之一 中国首批历史文化名镇 全国环境优美镇 中国旅游知名品牌 国家AAAAA级旅游景区
荷花池 双桥 张厅 富安桥
澄虚道院 迷楼
贞丰桥
沈厅
全福寺 南湖园
南
湖
周 庄 主 要 景 点 介 绍
请欣赏周庄的美
悠悠流水
著名景点
富 安 桥
双 桥
沈 厅
太平桥
双桥
福洪桥
富安桥
桥从门前进 船自家中过
水 巷 写 生
咫尺往来，皆需舟棹。
江南在周庄，庄上有双桥， 桥上游人多，桥下清波流。 （法国文化部授予“艺术家”称号的邱正平） 江南雨杏花，水乡美如画，何须觅桃源，此间有周庄。 （江苏省作家协会副主席海笑 ）
第一部分作者从几个方面来写周庄给他的 总印象？
（1）水中倒影——美丽 （2）小河泛舟——诗意 （3）整体布局——巧妙 大概只有在 威尼斯才能见到
小结： 第一部分叙述了周庄水乡给人们的总体印象。 河水、波光、倒影、石桥、行人、小舟，古雅幽 美，充满诗情画意。
雪后周庄
品味语言
1、……阳光已经穿破云层抚摸大地。
像是在诉说，又像是在小声哭泣。这里形容声音柔细。
不容易猜测预料。
张挂彩带彩灯等，形容场面喜庆热闹。
形容极短的时间内变化快而多。 稍微一放松就会消失。
互动课堂 1.文中写了作者几次到周庄？每一 次去周庄的感受如何？ 2.对文章划分段落并总结段意？ 3.作者为什么写三次游周庄?哪些段 落是详写？那些是略写？
） ）
一、知识积累
作者简介： 赵丽宏，男，当代作家。1951年生，大 学毕业后，曾任上海《萌芽》文学杂志编 辑，之后为上海市作家协会专业作家，现 为上海市作家协会副主席。创作以诗歌、 散文和报告文学见长，出版有《珊瑚》 《生命草》《心画》等30多部诗集、散文 集和报告文学集。
二、周庄简介
周庄镇位于苏州城东南38公里，著名 古画家吴冠中撰文说“黄山集中国山川之 美、周庄集中国水乡之美”，海外报刊则 称“周庄为中国第一水乡”。 周庄有着近九百年的历史，有丰富的 文化蕴涵。西晋文学家张翰，唐代诗人刘 禹锡、陆龟蒙等曾居周庄。周庄也是元末 明初江南巨富沈万三的故乡；周庄也曾留 下柳亚子等人的足迹。
2.讨论分析（5、6自然段）
（1）第三次游周庄描绘了那些景物？
描绘了节日夜景，如岸上的彩灯、花船、倒影、 丝竹管弦之声、礼花等。
重点品读第三次游周庄
精读课文第5～6自然段，思考： ⑴第三次游周庄描绘了周庄的哪些景物？是按照什么顺序来写的？ ⑴描绘了节日夜景：岸上的彩灯、倒影、花船、丝竹管弦声、礼 花、彩光、欢呼声等；按照时间顺序（以先后为序） ，空间顺序 （岸上——河中——天上——地上）。
周庄介绍 周庄位于江苏苏州城东南38公里，昆山市西南33公里，属昆山 市管辖，在上海大观园旁的淀山湖畔。周庄始建于北宋元佑元年 (公元1086年)。旧名贞丰里，原是一个偏僻的小村落。宋代迪功 郎周君在此设庄，舍宅为寺，百姓感其恩德，故称此庄为“周 庄”。由于它“镇为泽国，四面环水，咫尺往来，皆须舟楫”， 故历代免遭战乱，900多年仍保留独特的古朴的江南水乡风貌。 镇内河汊纵横。南北市河、后港河、油车漾河、中市河四条水道 将古镇分割为“井”字形，形成八道长街。镇上建筑，古色古香， 粉墙花窗，傍水而筑。全镇近千座民居中明清及民国初年建筑占 一半以上。“三分水，二分桥，一半是旧城”。拱桥、水巷、石 板街、古屋，构成了周庄水乡特有的风貌。小小周庄，就有14座 石桥，分别建于元、明、清三代。其中有国内仅存的桥楼(富安 桥)及双桥，形成独特的风景。周庄人文荟萃，至今仍有许多文 人雅士的旧居保存完好。双桥。位于镇东北。始建于明代万历年 间(1573—1619)。银子浜与南北市河在此交汇。双桥由一座石拱 桥和一座石梁桥组成，两桥相依，浑然一体。桥身一横一竖，桥 洞一方一圆，故又称“钥匙桥”。
周庄位于江苏省苏州市东南38公里，属 昆山市管辖，有“中国第一水乡”之称。它 始建于宋代元祐元年（1086年），至今已有 900多年历史。古称贞丰里，宋代周迪功郎 周君在此设庄，舍宅为寺，史称“周庄”。 著名画家吴冠中曾赞叹：“黄山集中国山川 之美，周庄集中国水乡之美”。
悠久历史
周庄镇旧名贞丰里。周庄地域春秋时 期至汉代有“摇城”之说，相传吴王少子 摇和汉越播君封于此。据史书记载，北宋 元佑年间(公元1086年)，周迪功郎信奉佛 教，将庄田 200亩（13公顷多）捐赠给全 福寺作为庙产，百姓感其恩德，将这片田 地命名为“周庄”。 元代中期，沈万三利 用周庄镇北白蚬江水运之便，通贩贸易， 周庄因此成为粮食、丝绸、陶瓷、手工艺 的集散地，遂为江南巨镇。至清康熙初年 正式定名为周庄镇。
第一次：
仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙的水墨画。
朦胧典雅
第二次：
初春积雪斑斑的周庄动感版画。
色彩对比强烈
第三次
流光溢彩的周庄更像一幅色彩斑斓的油画
作者三次游览周庄的情景及感受
次 数 第一次 第二次 第三次 时间 仲春雨中 冬天雪后 春夜旅游节 观察角度 视觉（色彩） 视觉（色彩） 听觉（声音） 视觉（色彩） 作者印象 水墨画 版画 如梦境 景物特点 恬淡宁静 色彩鲜明 万般柔情 多姿多彩 详略安排
五、分析课文，品味探究
（一）讨论第一部分。
3、阅读第三自然段，讨论问题：
（1）周庄布局有什么特点？请在原文中找出。
河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔， 石桥巧妙地将古镇连为一体。 （2）“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见 到”这句话如何理解？
这是对周庄水乡整体的高度评价。 将“周庄”与“威尼斯”比较，突出周庄所具 的特别的“水”的特点。
2、在阳光下积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的 屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流 淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。 3、细细谛听，水生重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘悠远的江南丝竹， 裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。
1.用词准确，把阳光拟人化，突出阳光的温暖轻柔，给人以 舒适感。 2.形容雪融化的声音，丰富不单调。 3.运用比喻和拟人的修辞手法，将视觉和听觉融合起来，仿 佛水声的热闹伸手可及。
品味：这里写春夜河上所见到的七彩斑斓的礼 花，着重以色彩方面来描写周庄水乡绚丽多姿。
品读第一部分
1. 作者对周庄水乡的整体印象是什么？（请用原文回
“来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一 切和水连在一起的事物。” 2.文中哪个句子体现了作者对这样的印象的评价？ “这样的景象大概只有在威尼斯才能见到。” 答）
人文荟萃
西晋文学家张翰、唐代诗人刘禹锡、陆龟等曾寓 居周庄 元末明初沈万三得天时地利，成为江南巨富 近代柳亚子、陈去病等南社发起人，曾聚会迷 楼饮酒吟诗 台湾作家三毛钟情周庄 旅美华人画家陈逸飞画了油画《双桥》后和 “双桥”一样驰名世界 著名画家吴冠中赞誉 “周庄集中国水乡之美” 著名建筑学家罗哲文称颂“周庄是中国的一个宝”
“这样的景象，大概只 有在威尼斯才能见到” 。
品味：对周庄水乡整体的高度评价。
古镇被飘动的雨雾 笼罩着，……看到的是 一幅画在宣纸上的水墨 画。
品味：对周庄在烟雨笼罩下所表现出来的一 种朦胧美。
“在阳光下，积雪正在融化， 到处可以听见滴水和流水的声 音，……细细谛听，水声重重叠 叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的 江南丝竹，裹着万般柔情，从地 下袅袅回旋上升，这样的声音， 用人类的乐器永远也无法模仿。”
品味： 从滴水、流水的声音方面来表现周庄的 水声充满柔情。由水声联想到“江南丝竹”，而下 文第三次游周庄真的在河面上听到江南丝竹管弦声， 先虚后实，前后照应，意境优美。
“已经隐匿在夜色中的古 镇，在七彩的焰火照耀下面目 一新，瞬息万变……最奇妙的 当然是我身畔的河水，天上的 辉煌和璀璨，全都落到了水里， 平静幽深的河水，顿时变成了 一条摇曳生辉、光华四射的彩 带。”
作者将周庄与威尼斯比较有何用意？
紧扣题目，突出周庄所具有的特别的“水”的特点。
第一部分描写了哪些“周庄水韵”？
分析课文，品味探究
（一）讨论第一部分。
１、阅读第一自然段，讨论问题： （１）本段描绘了一幅怎样的画面？
描绘了一幅乌篷船水中摇橹时，水面出现 倒影的美丽画面。
（２）这个画面体现了什么？
周庄水美： 倒影如画（静态美），波动似绸（动态美）
解
题
古人云：“读万卷书，行万里路”，许多人在“行万 路”后才写出优美动人的游记，本文作者赵丽宏三游周庄 写下此篇《周庄水韵》，“水韵”指什么？
水韵：水的韵味，这里指有关水的美景。
游记知识
游记要点明（ 时间 ） 地点 （ ），交代（ 游踪 （ 观赏顺序 ）抓住（ 景物特点 并做到情景交融。
（３）找出文段中的比喻句，指出本体、喻体，并说 出其作用。
五、分析课文，品味探究
（一）讨论第一部分。
2、阅读第二自然段，讨论问题：
（1）反问句“还有什么比在周庄的小河里泛舟 更富有诗意呢？”这句话有什么作用？
作者强调在周庄的小河里泛舟最富有诗意， 同时也引起读者的思考——如何有诗意？ （2）找出在周庄泛舟有诗意的景物。 小小的木船，窄窄的河道；拱形的桥孔，古 老的形状、风格不同的石桥；桥上的行人，船上 的乘客。
略写
略写 详写
⑵作者前两次到周庄的感受不同，分别是： “水墨画” 和 “版画”。两者有何不同？
水墨画：指纯用水墨不着彩色的国画。（如图所示） 版 画：指用刀子或化学药品等在铜版、锌版、木版、石版、麻胶版等版 面上雕刻或蚀刻后印刷出来的国画。（如图所示）
梳理作者的行文思路，概括全文内容。
♪ 第一部分（1—3）诉说周庄水乡的总体印象。 ♪ 第二部分（4—6）抒写三次游览周庄的情景及 感受。
3、第三次游周庄为什么详写？
作者多次游周庄水乡，这正表明了周庄景色 情韵深深吸引着作者，有些景点单凭一次游览 感受肤浅，难以领悟其奥妙，领会其神韵，本 文作者写了三次周庄水乡之游，感受一次比一 次多，一次比一次深，所以第三次游览周庄详 写，仔细观赏，细细品味，多角度地领略其境 界之妙处。
五、品味阅读
三、掌握生字词
斑斓（ lán）：颜色错杂灿烂。 眩目( xuàn )： 耀眼。 谛听（ dì ）： 仔细听。 娴熟( xián )： 熟练。 璀璨（ cuǐ càn ）： 形容光彩鲜明。 摇曳( yè )： 摇动。
重点词语：
相看两不厌: 如诉如泣:
难以捉摸: 张灯结彩: 瞬息万变: 稍纵即逝:
相互之wenku.baidu.com怎么看也看不够。
双桥是周庄的标志性景观。出生于上海、现旅居美国的画家陈逸 飞曾创作一幅名为《故乡的回忆》的油画，画中的景物便是周庄 的双桥，在美国画廊展出，引起轰动，后为美国西方石油公司董 事长阿曼德· 哈默收藏。1984年11月阿曼德· 哈默来华访问，将这 幅画作为礼品，赠给了邓小平。从此周庄更名扬海内外。沈厅。 位于富安桥南侧南市街上，是最具代表性的江南民居。沈厅是江 南富豪沈万三的后裔沈本仁于1742年建成的。七进五楼门，房屋 100多间。整个建筑由水墙门、河埠、墙门楼、正厅、大小堂楼、 厅屋几部分组成，是典型的“前厅后堂”格局。张厅。为明代建 筑，清初为张姓所购，故称“张厅”。张厅后院可见到一条小河， 叫“箸泾”，与南湖相通，船只可由此经过，故有“船自家中过” 的奇观。迷楼。半个世纪前，“南社”成员诗人柳亚子、叶楚伦 等，经常登临贞丰桥边的一幢小楼，吟诗聚会，后编为《迷楼 集》。从此小楼便以“迷楼”名扬天下。全福寺。此处为周庄著 名景点之一。“千层翠盖万妆红”，充满画意，素有“水中佛阁” 之称。1995年重建，气势恢弘，古风犹存。著名画家吴冠中曾赞 叹：“黄山集中国山川之美，周庄集中国水乡之美。”周庄被誉 为“中国第一水乡”，名副其实。
秋尽江南草未凋，街行不觉水迢迢， 迷楼高士吟哦处，上下曾经无数桥。 （中国书法家协会副主席沈鹏 ） 走在小桥岸边，眼看明清古建， 坐进茶楼酒店，口尝乡味水鲜。 （游客顺口溜）
小桥流水人家，古镇新貌双佳 。 （农业部原部长何康 ）
本课生字词
lǔ 木橹 xián 娴熟 lán 斑斓 cuǐ càn 璀璨 xuàn 眩目 yè 摇曳 dì 谛听 gāo 竹篙
周庄名片
列入联合国世界文化遗产名录预备清单 联合国迪拜国际改善居住环境最佳范例奖 联合国亚太地区文化遗产保护杰出成就奖 世界最佳魅力水乡 中国最值得外国人去的50个地方之一 欧洲人最喜爱的中国十大景区之一 中国首批历史文化名镇 全国环境优美镇 中国旅游知名品牌 国家AAAAA级旅游景区
荷花池 双桥 张厅 富安桥
澄虚道院 迷楼
贞丰桥
沈厅
全福寺 南湖园
南
湖
周 庄 主 要 景 点 介 绍
请欣赏周庄的美
悠悠流水
著名景点
富 安 桥
双 桥
沈 厅
太平桥
双桥
福洪桥
富安桥
桥从门前进 船自家中过
水 巷 写 生
咫尺往来，皆需舟棹。
江南在周庄，庄上有双桥， 桥上游人多，桥下清波流。 （法国文化部授予“艺术家”称号的邱正平） 江南雨杏花，水乡美如画，何须觅桃源，此间有周庄。 （江苏省作家协会副主席海笑 ）
第一部分作者从几个方面来写周庄给他的 总印象？
（1）水中倒影——美丽 （2）小河泛舟——诗意 （3）整体布局——巧妙 大概只有在 威尼斯才能见到
小结： 第一部分叙述了周庄水乡给人们的总体印象。 河水、波光、倒影、石桥、行人、小舟，古雅幽 美，充满诗情画意。
雪后周庄
品味语言
1、……阳光已经穿破云层抚摸大地。
像是在诉说，又像是在小声哭泣。这里形容声音柔细。
不容易猜测预料。
张挂彩带彩灯等，形容场面喜庆热闹。
形容极短的时间内变化快而多。 稍微一放松就会消失。
互动课堂 1.文中写了作者几次到周庄？每一 次去周庄的感受如何？ 2.对文章划分段落并总结段意？ 3.作者为什么写三次游周庄?哪些段 落是详写？那些是略写？
） ）
一、知识积累
作者简介： 赵丽宏，男，当代作家。1951年生，大 学毕业后，曾任上海《萌芽》文学杂志编 辑，之后为上海市作家协会专业作家，现 为上海市作家协会副主席。创作以诗歌、 散文和报告文学见长，出版有《珊瑚》 《生命草》《心画》等30多部诗集、散文 集和报告文学集。
二、周庄简介
周庄镇位于苏州城东南38公里，著名 古画家吴冠中撰文说“黄山集中国山川之 美、周庄集中国水乡之美”，海外报刊则 称“周庄为中国第一水乡”。 周庄有着近九百年的历史，有丰富的 文化蕴涵。西晋文学家张翰，唐代诗人刘 禹锡、陆龟蒙等曾居周庄。周庄也是元末 明初江南巨富沈万三的故乡；周庄也曾留 下柳亚子等人的足迹。
2.讨论分析（5、6自然段）
（1）第三次游周庄描绘了那些景物？
描绘了节日夜景，如岸上的彩灯、花船、倒影、 丝竹管弦之声、礼花等。
重点品读第三次游周庄
精读课文第5～6自然段，思考： ⑴第三次游周庄描绘了周庄的哪些景物？是按照什么顺序来写的？ ⑴描绘了节日夜景：岸上的彩灯、倒影、花船、丝竹管弦声、礼 花、彩光、欢呼声等；按照时间顺序（以先后为序） ，空间顺序 （岸上——河中——天上——地上）。
周庄介绍 周庄位于江苏苏州城东南38公里，昆山市西南33公里，属昆山 市管辖，在上海大观园旁的淀山湖畔。周庄始建于北宋元佑元年 (公元1086年)。旧名贞丰里，原是一个偏僻的小村落。宋代迪功 郎周君在此设庄，舍宅为寺，百姓感其恩德，故称此庄为“周 庄”。由于它“镇为泽国，四面环水，咫尺往来，皆须舟楫”， 故历代免遭战乱，900多年仍保留独特的古朴的江南水乡风貌。 镇内河汊纵横。南北市河、后港河、油车漾河、中市河四条水道 将古镇分割为“井”字形，形成八道长街。镇上建筑，古色古香， 粉墙花窗，傍水而筑。全镇近千座民居中明清及民国初年建筑占 一半以上。“三分水，二分桥，一半是旧城”。拱桥、水巷、石 板街、古屋，构成了周庄水乡特有的风貌。小小周庄，就有14座 石桥，分别建于元、明、清三代。其中有国内仅存的桥楼(富安 桥)及双桥，形成独特的风景。周庄人文荟萃，至今仍有许多文 人雅士的旧居保存完好。双桥。位于镇东北。始建于明代万历年 间(1573—1619)。银子浜与南北市河在此交汇。双桥由一座石拱 桥和一座石梁桥组成，两桥相依，浑然一体。桥身一横一竖，桥 洞一方一圆，故又称“钥匙桥”。
周庄位于江苏省苏州市东南38公里，属 昆山市管辖，有“中国第一水乡”之称。它 始建于宋代元祐元年（1086年），至今已有 900多年历史。古称贞丰里，宋代周迪功郎 周君在此设庄，舍宅为寺，史称“周庄”。 著名画家吴冠中曾赞叹：“黄山集中国山川 之美，周庄集中国水乡之美”。
悠久历史
周庄镇旧名贞丰里。周庄地域春秋时 期至汉代有“摇城”之说，相传吴王少子 摇和汉越播君封于此。据史书记载，北宋 元佑年间(公元1086年)，周迪功郎信奉佛 教，将庄田 200亩（13公顷多）捐赠给全 福寺作为庙产，百姓感其恩德，将这片田 地命名为“周庄”。 元代中期，沈万三利 用周庄镇北白蚬江水运之便，通贩贸易， 周庄因此成为粮食、丝绸、陶瓷、手工艺 的集散地，遂为江南巨镇。至清康熙初年 正式定名为周庄镇。
第一次：
仲春烟雨笼罩的周庄迷蒙的水墨画。
朦胧典雅
第二次：
初春积雪斑斑的周庄动感版画。
色彩对比强烈
第三次
流光溢彩的周庄更像一幅色彩斑斓的油画
作者三次游览周庄的情景及感受
次 数 第一次 第二次 第三次 时间 仲春雨中 冬天雪后 春夜旅游节 观察角度 视觉（色彩） 视觉（色彩） 听觉（声音） 视觉（色彩） 作者印象 水墨画 版画 如梦境 景物特点 恬淡宁静 色彩鲜明 万般柔情 多姿多彩 详略安排
五、分析课文，品味探究
（一）讨论第一部分。
3、阅读第三自然段，讨论问题：
（1）周庄布局有什么特点？请在原文中找出。
河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔， 石桥巧妙地将古镇连为一体。 （2）“这样的景象，大概只有在威尼斯才能见 到”这句话如何理解？
这是对周庄水乡整体的高度评价。 将“周庄”与“威尼斯”比较，突出周庄所具 的特别的“水”的特点。
2、在阳光下积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音，小街的 屋檐下在滴水，石拱桥的栏杆和桥洞在淌水，小河的石河沿上，往下流 淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。 3、细细谛听，水生重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘悠远的江南丝竹， 裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。
1.用词准确，把阳光拟人化，突出阳光的温暖轻柔，给人以 舒适感。 2.形容雪融化的声音，丰富不单调。 3.运用比喻和拟人的修辞手法，将视觉和听觉融合起来，仿 佛水声的热闹伸手可及。
品味：这里写春夜河上所见到的七彩斑斓的礼 花，着重以色彩方面来描写周庄水乡绚丽多姿。
品读第一部分
1. 作者对周庄水乡的整体印象是什么？（请用原文回
“来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一 切和水连在一起的事物。” 2.文中哪个句子体现了作者对这样的印象的评价？ “这样的景象大概只有在威尼斯才能见到。” 答）
人文荟萃
西晋文学家张翰、唐代诗人刘禹锡、陆龟等曾寓 居周庄 元末明初沈万三得天时地利，成为江南巨富 近代柳亚子、陈去病等南社发起人，曾聚会迷 楼饮酒吟诗 台湾作家三毛钟情周庄 旅美华人画家陈逸飞画了油画《双桥》后和 “双桥”一样驰名世界 著名画家吴冠中赞誉 “周庄集中国水乡之美” 著名建筑学家罗哲文称颂“周庄是中国的一个宝”
“这样的景象，大概只 有在威尼斯才能见到” 。
品味：对周庄水乡整体的高度评价。
古镇被飘动的雨雾 笼罩着，……看到的是 一幅画在宣纸上的水墨 画。
品味：对周庄在烟雨笼罩下所表现出来的一 种朦胧美。
“在阳光下，积雪正在融化， 到处可以听见滴水和流水的声 音，……细细谛听，水声重重叠 叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的 江南丝竹，裹着万般柔情，从地 下袅袅回旋上升，这样的声音， 用人类的乐器永远也无法模仿。”
品味： 从滴水、流水的声音方面来表现周庄的 水声充满柔情。由水声联想到“江南丝竹”，而下 文第三次游周庄真的在河面上听到江南丝竹管弦声， 先虚后实，前后照应，意境优美。
“已经隐匿在夜色中的古 镇，在七彩的焰火照耀下面目 一新，瞬息万变……最奇妙的 当然是我身畔的河水，天上的 辉煌和璀璨，全都落到了水里， 平静幽深的河水，顿时变成了 一条摇曳生辉、光华四射的彩 带。”
作者将周庄与威尼斯比较有何用意？
紧扣题目，突出周庄所具有的特别的“水”的特点。
第一部分描写了哪些“周庄水韵”？
分析课文，品味探究
（一）讨论第一部分。
１、阅读第一自然段，讨论问题： （１）本段描绘了一幅怎样的画面？
描绘了一幅乌篷船水中摇橹时，水面出现 倒影的美丽画面。
（２）这个画面体现了什么？
周庄水美： 倒影如画（静态美），波动似绸（动态美）