适合四年级孩子阅读的书

适合四年级孩子阅读的书

《安徒生童话》《皮皮鲁外传》《鲁西西外传》《爱的教育》《窗边的小豆豆》《语文报》除了这些，看看中国的四大名著，或世界名著，或名作家的散文等。还有如下参考：

第一章放飞快乐的青鸟——自信�乐观

随心而动——《柳树风声》

最盼望的童年——《长袜子皮皮》

快乐着你的童年——《笨狼的故事》

第二章紧紧握住你的手——珍惜�感恩

为反对找个理由——《兰心的秘密》

我的心啊在家乡——《时代广场的蟋蟀》

我们拥有一颗心——《乌丢丢的奇遇》

第三章涂抹童年的本色——幻想�冒险

春天来了——《雄狮�女巫和衣橱》

唤醒童年的幻想——《魔法师的帽子》

漫画般的故事——《大林和小林》

第四章捧出我真诚的心——分享�接纳

特别的你有特别的美——《鼹鼠的月亮河》

我们曾经的样子——《淘气的故事》

让这个世界更美丽——《花婆婆》

第五章敢问路在何方——坚持�执著

为自由而坚持——《邦戈历险记》

交换的代价——《出卖笑的孩子》

永远的飞翔——《彼得潘》

第六章天使在你左右——关爱�宽容

就是那棵树——《爱心树》

善良与微笑——《桥下一家人》

成长路上诱惑多——《木偶奇遇记》

第七章站直了，别趴了——勇气�坚强

毅与诗意并行——《蓝色的海豚岛》

永恒的微笑——《妈妈走了》

吹出我心中的嘹亮——《吹小号的天鹅》

第八章蓝天与碧海的幽默——性别�情感女孩子的心思——《女生日记》

谎言与真实——《伊尔莎出走了》

爱像一阵风——《本爱安娜》

第九章慢慢咀嚼橄榄——成功�成长

焦躁不安的渴望——《总有一天会长大》

在学习中成长——《小鹿班贝》

真真假假——《绝招》

第十章生命是流动的河——生存�思索

且看我从容而优雅——《再见了，艾玛奶奶》游走在生死之间——《天蓝色的彼岸》

善良而从容——《奥菲利亚的影子剧院》

鲸园小学2012-2013年度学生阅读书目一览表

请同学们利用每天放完学后的20分钟时间有计划地进行阅读，做好读书笔记，争取在我们的读书交流会上与大家分享自己的读书收获。

四年级读书会方案

一、开场展示：全体学生齐背《走遍天下书为侣》5---8段

二、智慧闯关：

第一关：唐诗宋词大比拼：根据下列要求准备：背诵描写春季和夏季的古诗各两首，背诵你最喜欢的两首宋词。

第二关：名言积累知多少：1、珍惜时间2、诚信名言3、励志名言4、读书名言，各背诵两句。

第三关：名篇诵读：有感情地朗读下列名篇片段：《春》《荷塘月色》《故都的秋》《再别康桥》《沁园春》

第四关：好书推荐：把自己这学期读过的好书推荐给大家，并简要说说推荐的理由。

第五关：经典诵读：从《三国演义》、《爱的教育》两本书中选取一些问题考大家。

三、跳蚤市场：从自己已经读过的书里挑选几本拿到学校义卖，卖得的钱用来充实各班的图书角。

小学阅读题答题技巧

概括文章中心：一篇文章写了什么，是文章的主要内容，作者为什么要写这篇文章，作者的写作目的，就是文章的中心思想。只有正确地理解和概括出中心思想，才真正地读懂了一篇文章。概括文章的中心思想，不仅可以提高阅读能力，而且可以提高思维能力，煅炼语言概括能力。

那么，怎样归纳文章的中心思想呢？首先，对一篇文章一定要逐字逐句地认真阅读，一边读，一边想，弄清楚全文写了什么，抓住文章的主要内容，分析作者的写作意图。其次，在了解文章主要内容的基础上，再根据不同的文章进行具体分析，运用不同的方法，掌握作者为什么要写这篇文章的原因，从而用概括的语言归纳出中心思想。

归纳中心思想主要有三点要求：

1. 确切。即能准确、恰当地找出文章所反映的思想感情。

2. 完整。即用恰如其分的句子把作者在文章中所反映的主要思想感情不遗漏地表达出来。

3. 简洁。即在确切、完整的前提下，用最简明扼要的文字来表达。

归纳文章中心思想的方法主要有以下几种：

1. 审题概括法。有些记叙文的题目，标题就十分明确地揭示了文章的中心思想。如《我爱故乡的杨梅》、《伟大的友谊》标题点明了中心。我们可以考虑用扩句的方法，在题目的基础上，加上适当

的词语，扩展成意思完整的句子，就是文章的中心思想。当然，用这种方法概括中心思想，还要先认真阅读文章的主要内容，然后再仔细考虑题目与中心思想的内在联系。

2. 摘句法。在阅读和分析文章时，找出文章中心句，对概括中心有很大的帮助。有的文章在开头和结尾点明中心思想。如《桂林山水》一课，开头就点明了“桂林山水甲天下”这一中心。《一夜的工作》一文结尾一句“他是多么劳苦，多么简朴！”点明了中心思想。有的中心句在文章的中间，有的中心句在文章中反复出现几次。从表达方法上看，记叙文的中心句又往往在文章的抒情或议论部分。如《少年闰土》一课，“啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见高墙上的四角天空。这段议论的句子含蓄地点出了文”章的中心思想。当然，找到了中心句后，我们还必须仔细分析。它是否完整地概括了中心思想。一般情况下，我们还需要对中心句进行适当地加工、修改，才能准确、完整地概括出文章的中心思想。

3. 主要内容概括法。有的文章中心思想往往不是一目了然的。一般记事的记叙文，是在叙述事件的发展过程中反映文章的中心思想的。写人的记叙文是通过主要人物在事件发展过程中的言行来反映文章的中心思想的。这就要求我们首先要认真阅读文章，在阅读的基础上，正确理解和掌握文章的主要内容，然后再进一步推敲，领会作者的写作意图，用自己的语言概括出文章的中心思想。如《卖