六上语文 口语交际——珍惜资源PPT课件

水污染的主要危害
用受污染的红色地下水 灌溉，农作物遭到绝产。
水污染导致上 万条鱼的死亡
水污染
生存环境的污染—塑料
• 塑料：如塑料袋、快 餐饭盒、冷饮皮等难 以分解，破坏土质， 使植物生长减少30%； 填埋后可能污染地下 水；焚烧会产生有害 气体。
生存环境的污染—电池
• 电池：如钮扣电池
含有有毒重金属汞； 充电电池含有有害 重金属镉；干电池 含汞、铅和酸碱类 物质等对环境有害 的物质。
交流主题：
珍惜资源
保护环境
• 思考：你知道目前有哪些资源？
• 展示：土地资源，森林资源，
•
水资源，矿产资源……
1、为什么要珍惜资源？ 2、怎样珍惜资源？
为什么要珍惜资源？
大气污染是怎样造成的
1、工业排放
2、 汽车尾气
3、农垦烧荒
4、森林失火
5、路边烧烤
6、建筑工地
耕地：每分钟损失耕地40万平方米 森林：每分钟消失森林21万平方米 沙漠化：每分钟11万平方米土地沙漠化 污水：每分钟排入江河污水85万吨 人类：因环境污染而死的人，每分钟28人
让我们从自己做起，从身边小事做起， 从现在做起，珍惜每一寸土地，珍惜每一份 资源，少开一天车，少用一度电，节约一滴 水，把节约资源体现在日常生活的每个细节 中，成为我们的生活习惯。
生存环境的污染—剩餐
• 剩餐：大量滋生蚊 蝇；促使垃圾中 的细菌大量繁殖， 产生有毒气体和 沼气，引起垃圾 爆炸。
生存环境的污染—油漆和颜料
• 油漆和颜料：如建筑、
家庭装修后的废弃物， 含有有机溶剂的油漆 可引起头痛、过敏、 昏迷或致癌；是危险 的易燃品；燃料中多 含重金属，对健康不 利。
生存环境的污染—清洁类化学药品
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
怎样珍惜资源？
自己的做法或提议
金点子
（1） 用笔尽量用钢笔或可以换芯的,减少各类 笔外壳的浪费。
（2） 实行垃圾分类处理,进行废百度文库回收利用。
（3） 减少一次性消费，倡导消费者对商品重复 性、耐用性消费。
（4） 建议家人或朋友购买购买耗能低的电器和 耗油低、排气量小的车子；种庄稼尽量少施农 药。
• 清洁类化学药品：如去 油、除垢、光洁地面、 清洁地毯、通管道等 化学药剂，空气清新 剂、杀虫剂、化学地 板打蜡剂等都具有腐 蚀性；杀虫剂中，约 有50%含有致癌物质， 有些可损伤动物肝脏。
美景的曾经和现在（罗布泊）
美景的过去和现在（月牙泉）
美景的过去和现在（西湖水葫芦）
人类在行动：
• 环境遭到如此破坏，人类已经采取了 哪些措施来制止和保护资源的呢？