小学毕业联欢会主持稿(精选多篇)

小学毕业联欢会主持稿(精选多篇) 第一篇：毕业联欢会主持稿

河镇乡中心小学六年级（2）毕业联欢会

主持稿

：烈日炎炎，我们已经是毕业生了，不再是往日的小孩子，从今以后，我们不需要过儿童节了，这就是我们长大的标志。

b：从今以后，我们可以自己做自己的事情，不再让父母操心，这就是我们长大的标志。

合：同学们，让我们大声喊出那一句话：“我们——长大了！”

：燕子长大了，总有离开妈妈的那一刻。

b ：雏鹰长大了，总有自己生活的那一天

合：我们长大了，也要离开陪伴我们六年的母校，去闯荡属于自己的一片天地。

：下面我宣布：六年级（2）毕业联欢会，现在开始!

b ：首先请xx领导讲话。

联欢会表演程序

一、学校领导讲话：（现在我们以热烈的掌声请）

1、??

2、??

二、全班齐唱《童年》

三、同学说一说这六年生活的感想或对未来的憧憬。

（每一个同学都必须说）

四、学生表演节目

1、敲鼓传球。

鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个学生就给大家表演一个节目。（表演的节目不能重复）

2、心心相印。

1继续敲鼓，○鼓停后，球在哪个同学的手上，哪个同学就先把教室中心，并用红领巾蒙住眼睛； 2再继续敲鼓，再寻找一个学生，找到后，也到教室中心；○

3让蒙住眼睛的学生去猜另一个学生.。（没有蒙住眼睛的学生只说一句话或一个成语，如果○

违反规责，就表演一个节目。）

猜出后，奖该学生（糖、水果、笔??）。

b猜不出的，“罚”该生表演一个节目。

3、学生自愿表演节目

五、大家互相赠送小礼物（自制的卡片或礼物、激励的话语和祝福、写同学录??）

六、播放《同桌的你》，大家一起唱

七、老师再说一点祝福的话

八、结束

结束语

男：多么难忘的时光，

女：多么难忘的童年啊。

男：我们虽然无法阻拦时间的流逝，但我们可以主宰自己的人生。

女：我们可以主宰自己的命运。

合：同学们，人生是美好的，人生是灿烂的，让我们共同为美好的明天奋斗吧！努力吧！最后愿同学们一生平安！！！！

第二篇：毕业联欢会主持稿

毕业联欢主持稿

：亲爱的老师们，同学们：

、b：大家辛苦了！

b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！

：为什么说是辛苦而又快乐的呢？为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有(.)着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我

们也过得充实而又快乐。

b：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛py起来！

：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。

b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！

：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。

b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。

（表演中时的话：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧！我们永远记得您的爱！）：六年的时光，让我们之间有着深厚的感情，真要分别，说真的，大家都会舍不得。接下来请欣赏xxxxxx的诗歌朗诵《再见，我的母校！》

b；日月穿梭，斗转星移，我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追忆往昔的点点滴

滴，明天，又将踏上新的征程。请欣赏校园小品《昨天今天明天》

b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。

：大家都很喜欢听歌吧？也喜欢吃糖吧？那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢？今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。

b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

b；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

：告别今天，我们将站在新的起点

b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

：各位同学，各位老师

b ：联欢会到此圆满结束

第三篇：6年级毕业联欢会主持稿

毕业联欢会

甲：金色的六月，我们迎来了希望。

乙：金色的六月，我们放飞着梦想。

丙：昨天，我们还刚刚走出纯洁的象牙塔，

丁：今天，我们又站在了人生的起跑线上。

甲：是鸿鹄就志存高远，

乙：是雄鹰就展翅蓝天。

丙：这里有我们施展才干的空间，

丁：这里有我们放飞梦想的蓝天。

齐：我宣布毕业联欢会现在开始！

甲：掌声有请余静珍，杨婉怡带来歌曲《明天你好》

乙：非常感谢余静珍和杨婉怡为我带来的精彩表演。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧！下面有请郭莹为我们带来拉丁舞《炫舞拉丁》

丙：接下来请欣赏小品《搞笑西游》

毕业晚会主持稿

开场白：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家合：晚上好！ A：时光荏苒，岁月如歌，在校园里那美丽的芙蓉花即将绽放的日子，我们又相聚在一起，相聚在美丽的辽师园； B：三年了，为了同一个追求，从祖国的大江南北，我们相聚在教育学院，同窗苦读，并肩同心，一起走过风风雨雨； C：还记得吗？图书馆里，留下了我们多少勤奋的汗水，每一次，都抱着一大摞的书，疼得胳膊直发酸； D：还记得吗？校园里的小路上，一边哼着小曲儿，一边欣赏着美丽的风景，快快乐乐的走向教室，开始一天的学习； A：还记得吗？温暖的寝室里，兄弟们，姐妹们，围坐在一起，谈天说地，聊理想，聊愿望，聊明天，聊未来； B：还记得吗？繁华的大连，车水马龙，让每一个外地人都觉得孤单，但只要回到校园，回到老师同学身边，就像回到了家； C：人们都说，老师是再生父母，朋友是一生的兄弟姐妹，那么今天就让我们用歌声，用舞蹈，用真心，表达出那份积于心底的对老师的爱，对同学的情； D：让我们在这个繁星点点，灯火辉煌的夜晚，载歌载舞，倾诉深情，留下一个美丽的笑容；合：留下一段美丽的回忆！ A：好，首先请欣赏…… 结束语： A：友谊是雨季里的小伞，撑起了一片晴天； B：友谊是寒夜里的一盏灯，燃烧着热情的火焰； C：友谊是一阵温馨的风，抚慰了受伤的心灵； D：友谊是块洁白的手帕，拭干你腮边的泪痕…… A：同学们，朋友们，就让我们记住这美好的夜晚，这难忘的时光，这美丽的心情； B：就让我们留住这份感怀，留住这份快乐，留住三年的朝夕相处，一幕一幕； C：让我们记得今天的离别是为了明天更好的相聚； D：让我们怀揣着对老师的恩情，对同学的情意，抛下青春的锚，扬起智慧的帆；

六一儿童节”节目主持词

2016年“六一儿童节”节目主持词尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们，亲爱的小朋友们：大家上午好！弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们自己的日子，因为，今天是“六一国际儿童节”。在这快乐的日子里，我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 1、首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。 2、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。 3、他们是年龄最小的宝贝，可人小志气大，一招一式有模有样毫不逊色，下面请他们带来律动《我的身体》。 4、我们是祖国的未来、祖国的希望，我们爱美丽、爱健康，我们是《爱洗澡的小青蛙》。

5、柳树姑娘梳着长长的辫子，满面春风、脚步轻盈地向我们走来。 6、请欣赏王艺谖小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。 7、身穿小军装，头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏《勇敢小兵兵》。 8、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫，请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。 9、我们是可爱的宝贝，爸爸妈妈喜欢我们，我们是聪明的宝贝，老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。 10、一群小胖猪，唱歌呼噜噜，快乐的节日里也有《快乐的小猪》。 11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。 12、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们也来凑热闹了。 13、小花猫上学校，老师上课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑，真是淘气的小花猫。 14、童年的梦充满迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，牧童的小调不时萦绕在耳边，请欣赏小合唱《牧童》。 15、伴随着阵阵欢快的音乐，一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。《一双小红鞋》。 16、小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。 17、六一的歌儿最动听，六一的舞蹈最耀眼，请欣赏舞蹈《吹泡泡》。 18、金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢。瞧，胖YY 俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。

教师工作经验交流会主持词

教师工作经验交流会主持词一、老师们，假如让我们也用昆虫来喻人的话，我们会把自己比作什么呢，蚂蚁？蜜蜂？蜻蜓？瓢虫？潘老师同意《做一只欢乐的萤火虫》 “每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”多么形象而又谦逊的比喻，潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心，也让自己保持着一颗纯真的童心，保持着语文老师优雅的气质，她的小恰恰反衬了她的大智慧，反衬出她的大收获。接下来有请年轻教师李x老师的《学习成长收获感恩》二、前期，我们做了一个统计，我校35岁以下教师人数达到了10多人，可以说，我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学，也是一所年轻的中学，因为我们有这么多充满活力的年轻教师，他们精力充沛，容易和学生沟通，他们中的许多人，像李维老师一样,已经凭借自己的努力脱颖而出，我记得做过历届交流的有代xx、英x、齐xx、孙xx、姜xx、吴x、曹xx\刘xx等，当然还有许多大赛获奖的青年教师，他们已经成为我校教育教学的中坚力量，也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务，取得更大进步。下面有请八年级语文备课组长马xx的《做一名求真务实受学生欢迎的教师》三、一个教师的魅力从哪里来？课堂的高效如何获得？快人快语的马老师向我们做了自己的诠释——那就是追求自我和课堂的本真，精心的备好每一节课，给予学生更多锻炼的机会，最重要的是倾注全部热情用自己的正能量感染学生，非常喜爱那句“师爱对学生来说是一种鞭策和激励，有时比渊博的知识更重要”的确是的，初中的这点知识传授，难不倒我们的老师，为什么会出现差异，可能就在于此，学习马老师，求真务实，建立良好的师生关系，使学生“亲其师，信其道。”

下面中年教师，数学教研组长邓x老师《默默耕耘，静待花开》四、听许多老师说过和邓老师一样的经历，不管身体不适还是精神不爽，只要一站上三尺讲台，立即就变成了激情飞扬的战士。感动邓老师对于职业的敬畏感，送走一届学生，又精神抖擞地迎接下一批，重复日复一日，年复一年的工作，却不被所谓的职业倦怠所俘虏，仍能保持那份细腻、严谨、真诚和执着。感动二，邓老师一直在用心钻研，用心总结，用心教学，目的是“使这个学科充满了趣味与挑战，使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力”，多诗意的语言，教师就是知识和学生之间的媒介，这也应该成为我们共同的追求。接下来有请九年级备课组长王xx《教学有法，教无定法，贵在得法》五、王老师不愧是一名优秀的数学老师，交流内容条理分明，娓娓道来，她从课前备课环节、课堂环节和作业及辅导三个环节分享了自己的经验，可以概括为16个字：注重细节、培养习惯，授之以渔、锤炼能力，她用自己扎实的基本功，严谨的教学风格影响学生，也收获了满满的果实。有请物理教研组长韩xx老师《不渝的信念，执着的追求》六、我在多个场合提到过这句话“人生的幸与不幸往往取决于少年时站在讲台上的那个人”韩老师是幸运的，她遇到了那么好的老师，塑造和影响了这么优秀的她，韩老师的学生也是幸运的，因为他们遇到了韩老师，她既教书又育人，赢得学生心，她创新教学方式，激发学生兴趣，她善于总结积累，研究成果丰富。我想她也一定会塑造和影响她的学生。发觉一个现象，许多的老师开场白都说，一到要交流经验，才开始梳理自己，这当然是他们自谦的话，但也提醒我们的老师，平常我们除了要持续增强理论学习，更要持续反思教育教学的各个环节，从教学实践中吸取教训，总结经验，才能真正实现有效教学的目标。

2021六一儿童节活动主持词主持稿6篇

xx六一儿童节活动主持词主持稿6篇六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目！我们欢聚一堂，共度这美好的节！下面是 ___带给大家的关于xx年六一的活动、主持稿，欢迎阅读！一、甲：尊敬的各位 ___、各位来宾乙：亲爱的老师们、同学们合：大家好！甲：送去五月的芬芳乙：迎来六月的时光甲：我们的心像怒放的花朵乙：荡起一片欢乐的海洋！六一儿童节节目主持稿甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的-- 合：“六一”儿童节！甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声-- 合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！甲：今天， ___带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分 ___、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！乙：让我们用跳出我们心中崇高的理想！甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！乙：我们将用梦幻与彩虹，出一个无悔的童年！合：二年级庆“六一”师生文艺汇演现在开始！尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：大家好！温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：六一儿童节来到了。六月，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说：亲爱的孩子啊，展开你如花的笑容吧；幸福的孩子啊，你可知道你的成长凝聚着多少人的心血？快乐的孩子啊，请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。

六年级毕业联欢会主持稿

六年级毕业联欢会主持稿各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ A：亲爱的老师们，同学们：A、B：大家辛苦了！B：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！A：为什么说是辛苦而又快乐的呢？为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年；但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。B：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛haapy起来！A：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。B：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！A：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。B：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。（表演中时的话A：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧！我们永远记得您的爱！）A：六年的时光，让我们之间有着深厚的感情，真要分别，说真的，大家都会舍不得。接下来请欣赏xxxxxx的诗歌朗诵《再见，我

的母校！》B；日月穿梭，斗转星移，我们在美丽的校园里走过了一个又一个春夏秋冬。昨天，依稀在眼前，今天，追忆往昔的点点滴滴，明天，又将踏上新的征程。请欣赏校园小品《昨天今天明天》B：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。A：大家都很喜欢听歌吧？也喜欢吃糖吧？那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢？今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。B：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。 A ；飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节B；熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切A：告别今天，我们将站在新的起点B：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线A：各位同学，各位老师B ：联欢会到此圆满结束各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的

主持六一儿童节主持稿

主持六一儿童节主持稿主持六一儿童节主持稿一甲: 亲爱的老师们、同学们乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们甲：大家好乙：送去五月的芬芳甲：迎来六月的时光乙：我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳甲：六月是一支歌，一支幸福的歌乙：小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日合：六一.儿童节甲：尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁甲：在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声

合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈;谢谢你们，敬爱的老师同学甲：今天，xx文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情甲：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子! 乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。合：xx文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。结束语甲：新世纪的太阳是为我们升起的乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。乙：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳甲：xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束祝大家合：身体健康学习进步

天天快乐主持六一儿童节主持稿二女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾男：亲爱的小伙伴们：合：大家好! 女：伴着花的芳香男：踏着歌的节拍女：我们迎来了六月的时光男：我们的心像怒放的花朵女：荡起一片欢乐的海洋! 男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节! 女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! 女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。女：在这欢乐的日子里，男：让我们共同祝愿：

学校座谈交流会主持词

学校座谈交流会主持词在学校在开展座谈交流会时，需要准备好主持词，那么都有哪些好的主持词呢？下面是小编分享给大家的学校座谈交流会主持词，希望对大家有帮助。 Z：亲爱的同学们！合：大家下午好！ Z：欢迎来到我们学校的自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。 L：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ Z：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。 L：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 Z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。

L：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。 Z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。 L：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是…… L：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。 Z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。 L：苏轼曾说过：“博观而约取，厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ING。。。（发言）L：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。（不发言）L：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信

六一儿童节主持人主持稿大全

20XX年六一儿童节主持人主持稿大全六一儿童节就要到了，忙碌的总是幼儿园的老师们，之前一直教小朋友们准备节目庆祝节日，马上要准备六一儿童节当天的联欢会，主持就是联欢上最为重要的一个环节，好的主持人总是能调动现场的气氛，当然这也需要一份好的主持稿，指导老师去主持节目。成都新东方烹饪学校收集整理几份主持稿，祝愿所有的小朋友们“六一儿童节快乐”。主持稿一：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们：大家上午好！弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为…… 今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》感谢中班小朋友带来这么温馨的表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

毕业联欢会主持人串词

毕业联欢会主持人串词串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。分享了毕业联欢会的主持人串词，一起来看看吧！ (舞台灯亮，主持人上) 主持人：甲----乙-----丙----丁----- 节目一：开场舞串下场甲：跳动的节拍是青春在漫步乙：舞动的旋律是生命的激情在诉说甲：非常感谢她们优美的舞姿。视频介绍毕业前的之些日子啊，时间就像沙漏，看似冗长，却无时无刻的不再逝去，想挽留，一伸手，它便悄悄的溜走，新生入学、社团招新、各种课、最爱的游戏、打不厌的篮球，眨眼间，毕业答辩、散伙饭、举手话别、各奔东西—时间在那一刻定格，于是，便有了xx级独有的回忆，下面就让我们在VCR中去回味、感悟最美好的曾经。甲：尊敬的给位领导乙：各位来宾丙：敬爱的老师丁：亲爱的20xx届毕业生及现场的观众朋友们合：大家晚上好

甲：这里是xx届毕业生欢送晚会的现场，我是主持人____ 乙：我是____ 丙：我是____ 丁：我是____ 甲：相逢是首歌，还记得四年前的那个夏天嘛? 乙：那时，带着青春的懵懂和羞涩，怀着坚定的理想和信念丙：还憧憬着美好的未来，我们相逢在师大的校园丁：时光太瘦，指缝太宽，青春是一列不回头的火车甲：昨日，我们相聚师大校园乙：明日，我们将背起行囊各奔南北东西丙：在这里，我们度过了人生中最美好的四年时光，付出了汗水，也收获了属于自己的荣耀丁：当然，我们的成长，出了自身的努力和同学们的支持之外，更离不开学院领导、老师的关怀。甲：今天我们很荣幸地请到了他们来到我们晚会的现场，他们是：领导介绍乙：让我们再次用掌声对各位领导的到来表示感谢丙：朋友们，今天的晚会得到了________的大力支持，而且 _____________也来到了晚会的现场，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!(注：介绍其他学校同学到来)

2020六一儿童节主持词

2020六一儿童节主持词主持人甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。主持人乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。主持人甲：奶奶说，六月是孩子们的节日。主持人乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。主持人甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地! 主持人乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。主持人甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节! 主持人乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。合：共同拥抱美丽的六月主持人甲：“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始! 主持人乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎*校长进行节日致辞。主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。主持人乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。主持人甲：(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。主持人甲：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。主持人乙：请大队长带领新队员宣誓。主持人甲：下面请大队辅导员讲话。主持人乙：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。主持人乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢! 主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。主持人甲：下面请**宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。主持人乙：请获奖同学上台领奖。主持人甲：接下来请学生代表讲话。师:亲爱的小朋友们! 幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

校际交流活动主持词范文

校际交流活动主持词范文尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!很高兴在这个特别的日子里，我们三所学校相聚在者楼镇中心学校，共同举行校际交流活动。首先我谨代表者楼镇中心学校全体师生对来自于兴义八中附小、坡妹镇中心小学的领导及老师们表示热烈的欢迎。现在，请允许我介绍在主席台就座的领导，他们是：兴义八中附小匡瑛校长、坡妹镇中心小学吴元龙校长、者楼镇中心学校普文钟校长、者楼镇中心学校朱光明副校长，让我们以热烈的掌声表示最热烈的欢迎。下面，掌声有请普文钟校长致欢迎辞。今天，是我们三所学校联谊开展的第一次校际交流活动。三所学校的8位老师很用心地给我们上了示范研讨课。我提议大家用掌声对8位老师的辛勤付出表示感谢。对于8位老师执教的这8堂课，我们大家肯定会有不少的启发。我们本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。下面有请我校三位老师点评这8堂课。 1、首先有请陈永林老师对今天的3节语文课作简要点评。感谢陈永林老师精彩的点评。 2、下面有请贺文权老师对今天的3节数学课作简要点评。感谢贺文权老师精彩的点评。 3、下面有请陈潋老师对今天的两节英语课作简要点评。感谢陈潋老师简明扼要的点评。三位老师的点评只起到抛砖引玉的作用，希望老师们能以这次活动为起点，在教学研究的道路上越走越远。下面，掌声有请朱光明校长介绍我校教研活动的开展情况。教研活动是提高教育教学质量和教师个人教学能力的根本途径。者楼镇中心学校能发展到今天，离不开教研活动的支撑。学校的发展，离不开管理，管理是一门学问，更是一门艺术，下面就学校教育教学管理作经验交流。首先有请兴义八中附小匡瑛校长介绍他们学校的教育教学管理方法，大家掌声欢迎! 感谢匡校长的经验分享，让我们再次以热烈的掌声表示感谢! 下面有请坡妹镇中心小学吴元龙校长介绍他们学校的教育教学管理方法，大家掌声欢迎!

六一儿童节主持稿(正式)

六一儿童节主持稿开头：男：亲爱的老师、同学们女：亲爱的爸爸、妈妈们合：大家好！男：送去五月的芬芳女：迎来六月的时光男：我们的心像怒放的花朵女：荡起一片欢乐的海洋！男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。男：六月，是一支歌，一支幸福的歌女：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节！男：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈！谢谢你们，亲爱的老师！女：首先，请上我们最最亲爱的**老师上台发言，为我们全体同学送上六一祝福。男：还记得上次学校组织的虫虫PARK音乐节开幕式上精彩的架子鼓表演吗？有请我们班的激情乐手——刘博文带着我们大家一起high起来吧！

女：接下来让我们一起聆听由徐子袊为我们大家带来的英文歌曲《weave me a poem》。男：下面请欣赏由王江文睿为我们带来的钢琴曲《西部马术竞技》。女：瞧，我们的街舞小王子张振家已经迫不及待了，那就赶紧上场吧！女：虫虫PARK音乐会上，还有一位帅气十足的吉他手可是吸了不少粉，他呀，就是我们班的申屹宸，接下来由他给我们弹奏《英国人》。男：我们都是龙的传人，有请郑子淇葫芦丝独奏《龙的传人》。女：让我们一起来用心聆听，妈妈们要对宝贝们说些什么？有请妈妈们的诗朗诵《爱的絮语》。男：下面请欣赏由李雨欣为我们带来的钢琴曲《快乐的农夫》。男：你有一双小小手，我有一双小小手，请欣赏施想、陈奕如为大家带来的舞蹈《一双小小手》。女：看了我们男孩子女孩子都跳了好看的舞蹈，我们再来看看机器人是怎么跳舞的吧？下面由郑焸行、潘奕辰为大家展示《机器人体操》。男：欣赏完了机器人体操，让我们再来听听机器人的音乐吧！有请黄逸骁为我们演奏《机器人进行曲》。女：看了这么多精彩的表演，也到了需要大家积极开动脑筋的时刻了，下面有请颜萱轩为我们大家出有奖智力问答，有很多小礼物哦。男：春天在哪里呀？春天在哪里？让我们一起听潘清钰为我们表演的笛子《春天在哪里》。女：请欣赏由钱徐璐带来的《魔法拉丁》。女：有请林奕辰、吕笑晗、张驰、孙昕如为我们带来了小组合唱《隐

小学毕业联欢会主持词

小学毕业联欢会主持词 1.开幕词甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的老师、同学们合：大家好！甲：有人说，母校像一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。乙：有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。甲：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。乙：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些感慨。乙：难忘的事，难忘的日子实在太多。今天，我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布六年级毕业典礼开始！ 2.齐唱校歌甲：让我们齐唱xx小学校歌xx 3.班主任临别赠言甲：六年来，我们的老师像父母一样，无微不至地关心着我们，爱护着我们，老师们与我们朝夕相处，不仅传授知识给我们，还教给我们许多做人的道理，尤其是我们的班主任，他们是教师中的典型代表，今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师上台，为我们送上最后的祝愿！ 4．毕业生代表发言甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表xx发言。 5.在校生赠言

乙：亲爱的同学们，在毕业之际，我们的学弟学妹们也有满腔的话要对我们说，下面就请xx为即将毕业的我们送上真诚祝福！（6-8：可穿插一些小节目，并连接串词） 9.校长致欢送词甲：xx校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听褚校长的殷殷希冀！（校长寄语） 10.尾声甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。合：愿我们相会在春满枝头的季节，愿我们重逢在美丽的未来，飞得更高！合：“xx”毕业典礼到此结束！再见了,亲爱的的母校!再见了，亲爱的老师们！再见了，亲爱的同学们！（毕业班同学背上书包走出校园，在校学生夹道欢送！）

校际交流活动领导讲话稿

校际交流活动领导讲话稿校际交流活动领导讲话稿篇1 尊敬的各位领导，老师们! 大家好! 今天我们相聚在红岩小学，举行石堡乡校际交流暨小学语文教研活动，首先向组织和参加本次活动的老师们以及红岩小学的热情接待表示衷心的感谢!根据本次活动的安排，我现将革新小学近年来的工作向各位作简单的汇报，不当之处，敬请各位批评指正。革新小学在中心学校的领导下，全体教师团结奋进，务实进取。学校遵循“以学生为根本，以质量为中心”的目标，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面向各位汇报。一、狠抓师德工作，建设和谐团队一所学校要提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。要求每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样。另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情，可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”。二、抓常规管理，提高教学质量教学质量是学校的生命线。近年来，我们一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。 1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，做好备课、讲课、布置与批改作业等常规工作。学校每月进行两次检查。 2、抓好课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，努力做好作业设计批改，单元测试等常规工作外，每天利用

六一儿童节晚会主持词

大家好，我是（主持人自我介绍）。在晚会开始前有以下几点温馨提示： 1、请设身处地的为后座的观众考虑，在晚会进行过程中请保持会场秩序，不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。家长们也不要急于为您的孩子拍照，在我们的现场会有专业的工作人员为晚会节目进行全程录像。 2、为了您与会场各位观众的健康着想，男同志请熄灭您手上烟蒂，不要再点燃了哦。 3、为创卫献出一份力量，请保持会场卫生。垃圾入篓，这是我们幼儿园每一位小朋友都懂得的道理。 4、孩子们每天辛苦地进行排练，所以在每一个节目结束后，请用你们的掌声给孩子们鼓励。 5、请不要提前离场，台上每一位小表演家都需要我们在场每一位观众的肯定。教师主持幕后各位来宾、各位朋友，现场的家长以及亲爱的小朋友们：精彩的表演即将开始，请准备好您的热情和掌声，让我们一起来倒数10个数字。 10.9.8.7.6.5.4.3.2.1 掌声有请中二班的小朋友为我们带来的开场舞《我们的小把戏》。教师主持幕前尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的家长、小朋友们：大家晚上好! 我是（主持人自我介绍），非常高兴今天能站在这和大家共同庆祝这美好的节日——“六一”国际儿童节。六月是一个充满希望的季节，六月是歌声飞扬的季节，六月的鲜花绚丽多彩，六月的阳光灿烂夺目。踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，在这欢乐的时刻，各位领导，各位家长以及扬帆实验幼儿园所有的小朋友欢聚一起共度这美好的时光。亲爱的小朋友们，今天是你们的节日，也是全世界小朋友的节日，在这美好的时刻让我们共同祝愿全世界的小朋友节日快乐。在这美好的节日里，领导们也带着节日的问候来到了晚会现场，首先让我们来认识一下莅临本次晚会的部分领导，他们是（介绍领导）。让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。从开园到现在，幼儿园的环境在不断变化着，老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着，这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长的大力支持和配合!在这里我代表幼儿园真诚的说一声谢谢，此时此刻，在这个特别的节日里（领导致辞）页有很多祝福送给我们的小朋友，掌声有请（领导讲话）。本次晚会得到了（赞助商）大力支持和鼎力赞助。在此表示感谢。激动的时刻终于来到了，掌声欢迎我们本次“六一”晚会的小主持闪亮登场。中二小朋友主持节目2. 刘洋：尽管我们只是一颗幼苗，娇嫩的生活在爸爸妈妈、爷爷奶奶的怀抱里。钟嘉柠：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪耀在老师的身边。李文浩：沐浴着爸爸妈妈、爷爷奶奶全心的爱，我们是那么的幸福。黄金晶：又有亲爱的老师精心培育，我们是那么的快乐。贺磊峰：在这个特别的日子里让我们代表全体小朋友向爸爸妈妈、爷爷奶奶，园长、老师说一声合：你们辛苦了，谢谢你们，我爱你们。王珍：接下来请大家和我们共同分享“六一”的快乐吧。扬帆实验幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。请欣赏托一班带来的舞蹈《王老先生有块地》

毕业联欢会上的主持词

毕业联欢会上的主持词 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！毕业联欢会上的主持词(一)：A：尊敬的老师，敬爱的家长， B：亲爱的同学们, 合: 大家上午(下午)好! A：今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻，我们放飞希望。 B：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。 A：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。合：转眼间，我们毕业了， A：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。 B：今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号! A : 毕业联欢会，合：现在开始! A：首先有请同学为我们带来《》 B：校园，是我们梦开始的地方，我们在这里度过了最美好的时光。今天，我们以学校而骄傲，明天，让学校为我们自豪!接下来，请欣赏为我们表演的《》。 A：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤，理想、信念铸就了我们奋斗的目标。这里有我们施展才干的空间，这里有我们放飞梦想的蓝天! 下面，有请为我们带来《》 A：相约在今天，一样的心情，不一样的憧憬，相逢在校园，一样的拼搏，不一样的追求! 接下来，有请为大家献上《》 B：老师们的谆谆教诲还回响在耳边，老师们的殷切希望化作我们前进的动力!让我们用真诚的情感谢老师的辛勤培养，用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面，有请老师为我们献上真挚的祝福! A : 接下来，有请特邀嘉宾上台致词。 B : 我们的每一点进步也都离不开父母对我们的殷切期望，下面有请家长代

表致词。结束语： A：短短的六年时光转瞬即逝。 B：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。 A：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来! B：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。 A：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。 B：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：合：再见! 合：慈溪市第四实验小学六年级二班毕业联欢会到此结束，再一次祝福利母校 A：再一次祝母校：越办越好! B：祝老师：万事如意! 合：祝同学们：好好学习，天天向上! 合：谢谢大家 ! 毕业联欢会上的主持词(二)：甲：尊敬的各位领导乙：尊敬的各位老师丙：亲爱的同学们，合：大家下午好! 甲：金色的七月，我们迎来了希望。乙：金色的七月，我们放飞着梦想丙：昨天，我们还刚刚走进校园，今天，我们即将站在人生的又一条起跑线上。合：我们在青云学校的校园里，度过了人生中最美好的童年时光，在这里留下了我们最灿烂的笑容和最火热的激情，甲：今天，在属于我们自己的毕业联欢会上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最亲爱的母校。乙：用激扬的青春与活力，尽展我们的风采!

学校交流活动主持稿

学校交流活动主持稿学校交流活动主持稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好! 本学期时间过半，教学进程过半，前段时间老师们、同学们围绕本学期的学习任务，紧张地工作和学习。今天，我们召开座谈会，对前段的学习和教学工作进行总结和反思，目的是进一步加强师生间的沟通，厘清有效的教学方法和学习方法。首先，请允许我介绍出席今天座谈会的各位老师。 (对在座老师进行逐个介绍，最好简要介绍一下他们在教学上、科研上的成绩、贡献、及社会影响力。) 我们这个班由人组成，其中男生人，女生人，今天参加这个座谈会共有XXX人，让我们对参加座谈会的师生表示热烈欢迎。我们在座的师生非常有缘份，为了一个共同的目标走到了一起，这个目标就是培养学生成人成才。教师的教、学生的学目的就是让每个学生掌握适应社会的本领，学到一技之长。教学过程是一个双边活动的过程，只教不学没有效果，只学不教没有质量。教学方法没有最好的，只有最适合的。今天这个座谈会就是尽量寻找最适合的教师的教及学生的学的方法。针对过去的半学期，我们师生已相当了解，大家反思一下，老师们希望学生怎样学，学生希望老师如何教，

互相交流，共同探讨最佳教与学的模式。我想今天的座谈会这样进行，分课程先由我们的任课教师谈一下自己对教学方法的总体设想及对学生学习的总体评价，希望学生采取的学习方法和要求，再由学生谈自己的学习方法及对教学内容、教学方法、教学组织过程的建议。希望大家踊跃发言，知无不言，言无不尽。请XXX作好记录。我们从专业课XXX开始好吗?掌声有请XXX老师发言。下面有请同学们谈一谈对XXX课的学习方法及相关建议。(依次类推，直到全部课程结束。)交流会主持词主持人总结发言。刚才几位老师就门课程的教授与学习与同学们进行了详细的沟通，教与学双方都进行了总结和反思，我感觉到大家的真诚，老师以学生为荣，学生是老师的名片，老师希望学生养成良好的学习品质，形成良好的学习习惯，学到本领造福社会，当然，学生希望老师发挥自己的聪明才能，在有限时间内，让学生学到更多的东西。我作为辅导员，除做好学生的日常服务工作外，我会尽最大力量给教师的教和学生的学创造一个良好的氛围，……(结合自己的发挥)。今天的座谈会开得很成功，师生进行有效沟通，我们还可以在会后继续沟通。我们相信老师们一定会认真吸收同学们的建议，同学们要认真执行老师的要求，我们相信在下半

毕业联欢会主持稿

毕业联欢会主持稿毕业联欢会主持稿（一）Ａ：尊敬的教师，亲爱的同学们：合：大家好！Ａ：今天是个令人难忘的日子。Ｂ：今天是个令人感伤的日子。Ｃ：在这个相聚的时刻，我们放飞希望！Ｄ：在这个相聚的时刻，我们迎风引吭！Ｅ：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不改的情绪。Ｆ：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡脑海不变的纯真。Ａ：转眼，我们就毕业了。Ｃ：是啊，有很多的事都值得我们留恋。Ｅ：那么今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的中小学生活，画上一个圆满的句号！Ａ：我宣布：合：龙港五小六一毕业联欢会正式开始！Ａ：首先有请思哲、馨香给我们带来相声《再别康桥》Ｂ：你们有没有发现，这这个相声中，有出现一句话：“我还没向校园里的一草一木问个好，就要说再见了，岂不很遗憾？”你们向校园里的一草一木问过好吗？现在，我们不求问好，只是想看看，大家对校园了解多少。有请为大家带来几个问习题。

Ｃ：别了母校，我们要踏上征途，来江湖闯一闯，看看这江湖上发生了什么可笑的事，有请庆秋、王宁为我们带来的《大笑江湖》Ｄ：大笑江湖江湖笑，谁的歌声凑热闹。我的同桌，转眼我们就要各奔东西，我会在送别的那一天，为你祝福，为你许下心愿……接下来有请子依，杨涵等演唱《同桌的你》、《送别》、《心愿》。Ｅ：我们不会忘记同桌，不会忘记《同桌的你》接下来就是互动时间，大家要好好珍惜哦。我来讲一下规则：在黑板上分成五个板块，分别写上时间、地点、人物、同伴（和谁一起）、事件（任务），然后每次请五个同学上来，随便填写一个相应的答案，最后把答案念出来。比如：今天下午刘德华在街上和张杰抢爆米花吃。Ｆ：真是一个有意思的游戏！接下来大家就再一次全身心地投入到表演者的节目中去吧！我们生活在美丽的世界，根本就不知道地狱里发生了什么事，更没有问候过阎王。今天，我们就给阎王打个电话无情的阎王也是需要招聘人才的，阎王阎王我问你，有谁来你这儿应聘啊？有请黄洁，新雨等人为我们带来节目《阎王招聘》Ａ：《阎王招聘》精彩不精彩？接下来，重要的时刻到了！有请彭志轩、陈德帅表演魔术！掌声要给力！Ｂ：唷，这魔术还真有些神奇！可是，我们身后的那两个同学，早已按捺不住了，她们摩拳擦掌地，要干什么呢？请看节目《余丽丽ＶＳ尤楠楠》，掌声有请！Ｃ：她们俩还真是半斤八两，不分胜负！嘿嘿，饿了吧？渴了吧？累了吧？那就来我们餐厅享受一番呗！嚯，《大笑餐厅》，我来啦！都