名词变复数语法教案

教师辅导教案

授课日期：年月日授课课时：课时

学员姓名年级六年级辅导科目英语

学科教师班主任授课时间

教学课题名词变复数

教学目标理解复数名词的意义，掌握常见名词复数的变化规则，记住常用名词不规则变化

教学重难点复数名词的不规则变化

作业完成情况：优□良□中□差□

课前检查

建议:

教学内容

请回答问题：一个苹果我们叫单数名词，那么5个苹果我们叫什么？

苹果可以数个数，那么很多水可以数个数吗？这类名词变复数

是什么形式呢？还有很多很多名词变复数都有哪些自己的特色呢？

1.名词复数构成的方法

有规则的有：

(1)直接在名词后加s，如：orange—oranges，photo—photos;

(2) 以x, s, sh,ch 结尾的加es，如：box—boxes, glass—glasses, waitress—waitresses,

peach--peaches, watch—watches；

(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es，如：study—studies, library—libraries, hobby—hobbies, family—families;

诀:

一、二、三，单独记；八去t，九除e，ve要用f替，整十基数变序数，先把ty变成tie；要是遇到两位数，十位基数个位序，th最后加上去。

解析口诀：one→first，two→second，three→third这三个词变化特殊，要单独记；eight→eighth，nine→ninth，八去t，九去e后再加-th；five→fifth，twelve→twelfth，五、十二把ve换成f再加-th；twenty→twentieth，thirty→thirtieth...整十先把词尾y改为ie再加-th。两位数时则十位数用基数词，个位数用序数词，如：twenty-first。

1、第一类：first (1st) 第一; second (2nd) 第二; third (3rd) 第三

（在括号里的是缩写形式，均在阿拉伯数字后面加上相应序数词的最后两个字母构成，以下各类与此相同。）这类序数词只有三个，在整个序数词里面是特殊的，就和第一类基数词一样，需要逐个地硬记下来。

2、第二类：

fourth (4th) 第四

fifth (5th) 第五

sixth (6th) 第六

seventh (7th) 第七

eighth (8th) 第八

ninth (9th) 第九

tenth (10th) 第十

eleventh (11th) 第十一

twelfth (12th) 第十二

thirteenth (13th) 第十三

fourteenth (14th) 第十四

fifteenth (15th) 第十五

sixteenth (16th) 第十六

seventeenth (17th) 第十七

3. 今晚我将在网上给我朋友发一份电子邮件看一些新闻。

I _________________________my friend and read some news _______________ tonight.

4. 我想要成为一名旅行家，我要环游世界。

I want _________________ and ___________________.

5. ---你在那里呆了多久？---大约两周。

--- ____________________ you ________________? --- For about two weeks.

五、下面是一篇关于扬州的英文介绍，请你在横线上填上合适的词。

Dear friends: Welcome to Yangzhou. It is about 2500 years _______. It

is a very __________ city. There are many parks and gardens here. A lot

of _________ come here in March. We think it is the ________ season of

Yangzhou. About 4.6 million (百万)people live here. We work _________. The

weather here is not too ________ or too cold. You’ll find some interesting

places like the Slender West Lake, Daming Temple, and Bamboo Garden. And

you’ll also find a lot of yummy_________.

六、看漫画，将下面的句子按图片正确的顺序排列。（5%）

( ) The dad walked into the son’s room and he found that the son was reading a book.

( 1 ) The mother asked, “It is almost dinner time, where is our son?”

( ) The son and the mum were sitting at the dinner table and waiting for the dad to have dinner.