古诗二首——《凉州词》重点词语赏析

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第三单元:古诗二首
——《凉州词》重点词语赏析
一、微课目标:通过诵读王之涣写的《凉州词》,找出诗句中的重点词语进行赏析,理解重点词语的意思,感悟诗歌所表达的思想感情。

二、微课内容
(一)微课导入:
第一页ppt内容:古诗二首——《凉州词》重点词语赏析
解说词:“凉州词”是凉州歌的唱词,不是诗题,是盛唐时流行的一种曲调名。

王之涣写的《凉州词》成为了千古流传的名篇,其中“一片”“孤”“何须怨”“春风”的意思值得我们仔细品味。

(二)微课过程
1.第二页ppt
解说词:一般,城池都用“座”来形容,作者用“片”来形容城池是因为这座城在众山的环抱中,山高显得城小,山众显得城少,所以是“孤城”。

用“一片”更加突出了孤城之单薄。

2.第三页ppt
解说词:“孤”字既写出了边城的孤零零和荒凉,也反衬了戍边将士寂寞、孤独的心情,表现了他们对家人的思念之情。

3.第四页ppt
解说词:“何须怨”并不是没有怨,也不是劝士卒不要怨,而是说怨也没有用。

“何须怨”三个字,使诗意更加浓郁,富有意境。

4.第五页ppt
解说词:诗人运用“春风”,暗示了边地的荒寒和凄清的生活环境。

其次,正如杨慎在《升庵诗话》卷二中所说的“此诗言恩泽不及于边塞,所谓君门远于万里也”,也就是说,“春风”喻指皇上的“恩泽”,皇恩浩荡。

这里,诗人借“春风不度”来表现塞外的荒寒景象和将士们的凄凉的生活处境,暗示了身处繁华帝都的最高统治者不体恤征人,对玉门关戍守边境士兵的生活情感不闻不问,只顾
自己的享乐。

由此而表现出诗人对统治者的批判讽刺,也表现出诗人对边塞将士们的同情。

(三)微课小结
通过理解诗歌中重点词语的意思,以及仔细品味重点词语,有助于我们理解诗歌,感受诗歌所表达的思想感情。

我们在学习诗歌时,要抓住重点词语,感悟诗歌真正的美。

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