儿童现金流游戏(课堂PPT)
少儿版现金流教程(财商训练营)PPT学习课件
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• 罗伯特•T•清崎 • 现金流游戏发明者； • 著名财商教育专家，理财
的“金牌教练”、 “百万 富翁的教父”； • 《富爸爸，穷爸爸》系列 丛书作者； • 现金流游戏儿童版2001年 6月1日公开发行，这套游 戏专为6～12岁儿童设计
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游戏记录卡： 游戏开始时 1000元工资收入 700元的支出 3000元的现金
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赚钱是为了实现我们人生目标
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赚钱是为了实现我们人生目标
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第2个问题：怎么样可以赚到钱?
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• 1、劳动赚钱 • 2、交易赚钱 • 3、用钱赚钱
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第3个问题：什么是资产什么是负债
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资产与负债
钱
口袋
资产
口袋
钱
负债
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3
老鼠赛跑 4
资产卡
停在绿色小格时抽 取一张资产卡，如 果你有足够的现金， 并且认为资产卡上 标明的机会让你心 动，那么你可以购 买卡上提供的资产。
5
支出卡
停在红色小格时抽 取一张支出卡，如 果卡上有红色方块， 就必须增加你的月 支出，如果卡上标 明“由你决定”， 你可以决定是增加 每月支出还是支付 现金。
9
如何才能跳出老鼠赛跑圈
如果你的非工 资收入超出你的 支出，你就获得 了游戏的胜利。
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开始游戏！
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游戏分享
• 1、你在游戏中是如何走过来的？ • 2、从游戏中你学到了什么？
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第1个问题：什么是钱？
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钱是能实现我们一些目标的工具
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赚钱是为了实现我们人生目标
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赚钱是为了实现我们人生目标
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36富爸爸成人现金流游戏PPT课件
负债
1 MYT4U
2 200
3 20
动产包含：股票、共同基金、存单、金币等
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l 出售动产
计算销售额： 销售额 ＝ 股数x卖出价 以现金的方式从银行取得 销售款 例： 卖出MYT4U200股，售价$30 销售额＝200×30=6,000
嫂子借钱 • 不动产：2室1厅、3室2厅、荒地 • 企 业：小企业（兼职办公司）
9
二、现金流游戏的组成部分
Ø 大买卖卡（42张）
• 建议手中持有美金6000元以上使用 • 不动产：3室2厅、多室公寓楼、土地 • 企 业：自动化企业、有限公司、洗车店、
购物商场、小旅馆、比萨饼店
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二、现金流游戏的组成部分
经理 • 高收入职业：律师、飞机驾驶员、医生
12
二、现金流游戏的组成部分 Ø 财务报表
老 鼠 道 跑 圈
快 车 道
13
三、现金流游戏的规则
Ø 游戏开始前要做的事： l 在游戏板相应位置上放置好机会卡（小生意卡和大买卖卡）、市场风云卡和 额外支出卡 l选择您的游戏塑料件，包括老鼠、奶酪和代用筹码（每个人的各种塑料件必须 选用同样的颜色） l 发给每位玩家一张游戏记录卡（损益表/资产平衡表） l 每位玩家抽一张职业卡 l 每位玩家将职业卡上的信息抄录到各自的游戏记录卡上（财务上规范写法） l 同您的审计师（坐在您右边的玩家）见面，帮您审计
不必额外支付。
9 +240 1 2室公寓 2 8,000 3 50,000 4 2室公寓42,000
19
l 卖出不动产
游戏记录卡
市场风云卡
求购公寓房
公寓房不论大小，每套出价$45,000，使用自有 资金购买。﹝其纳税递延时间已过﹞
富爸爸现金流游戏介绍
富爸爸现金流财商教育游戏介绍“财商”是指一个人认识、掌握和运用金钱或财富运动规律的能力，包括观念、知识、行为三个层次。
•观念层次是指对金钱、对财富认识和理解的过程；•知识层次是指掌握金钱或财富运动规律的知识积累过程，包括：会计知识、投资知识、法律知识等；•行为层次是指观念和知识在我与环境之间的实施，突出表现了每个人自我突破、自我激活、自我控制，并运用金钱或财务运动规律的素质和能力。
作者罗伯特清崎先生有两个爸爸，一个受过良好的教育，聪明绝顶，拥有博士的光环，他曾经在不到两年的时间里修完了四年制的大学本科学业，随后又在斯坦福大学、芝加哥大学和西北大学进一步深造，并且在所有这些学校都拿到了全奖；与之相反的是，我的另一个爸爸连八年级都没能念完。
两位爸爸的事业都相当成功，而且一辈子都很勤奋，因此，两人都有丰厚的收入。
然而其中一个人终其一生都在个人财务问题的泥沼中挣扎，另一个人则成了夏威夷最富有的人之一。
一个爸爸身后为教堂、慈善机构和家人留下数千万美元的巨额资产，而另一个爸爸却只留下一些待付的账单。
其实我的两个爸爸都是那种生性刚强、富有魅力、对他人有着非凡影响力的人。
他们两个人都曾给过我许多建议，但建议的内容却总不相同；他们两人也都深信教育的力量，但向我推荐的课程却从不一样。
为什么玩现金流游戏全球最受欢迎的理财教具•全球著名理财致富丛书作家—罗伯特.T.清崎（《富爸爸穷爸爸》的作者）所发明的一套理财教育游戏，被世界各地银行、保险公司、证券公司、基金公司、学校等机构作为业务拓展工具和理财内训教具。
•流行东西方几十个国家，拥有十几个不同语言版本，改变了成千上万人的财富命运。
•个人投资理财的MBA游戏。
•对玩家一生的财务境遇做最接近现实的模拟，让您体验一生中的财务困惑和理财致富的不同阶段。
•训练您理财致富的心态与思维方式，唤醒您的理财天赋－－财商。
•玩家在游戏中会经历人生化的投资理财过程，并面对人生与市场带来的各种机会与得失，学会如何做出各种投资理财决策，让您真正掌握《富爸爸》致富的奥秘。
罗伯特清崎之用现金流游戏培养财商77页PPT
11、用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的，对谁都一视同仁。在每件事上，她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
2024版年度幼儿园大班数学《认识人民币》课堂PPT
人民币的单位为元，辅币单位为角、分。
1元等于10角，1角等于10分。
人民币具有价值尺度、流通手段、支付手段等职能，是国家经济生活中最重要的流通工具和支付手段。
人民币是中华人民共和国的法定货币，由中国人民银行主要管理，中国人民银行负责人民币的设计、印制和发行。
人民币定义及作用01纸币02硬币人民币纸币是以纸张作为载体，印有特定图案、文字、数字的货币。
根据面值不同，纸币的尺寸、颜色、图案等也有所区别。
人民币硬币是以金属为原材料制作的货币，具有不同的面值。
硬币的图案设计精美，融入了中华传统文化元素。
纸币与硬币分类01颜色区分不同面值的人民币纸币和硬币在颜色上有所区别，可以通过颜色进行初步区分。
02数字识别人民币上印有阿拉伯数字和大写汉字数字，表示该张人民币的面值。
03图案识别不同面值的人民币在图案设计上也有所不同，可以通过图案进行识别。
面值识别方法图案设计寓意人民币的图案设计融入了中华传统文化元素，如国徽、国花、民族图案等，寓意着国家的尊严和民族团结。
人民币的图案设计还注重防伪功能，采用了多种先进的防伪技术，以保障人民币的安全性和可信度。
人民币的图案设计也体现了时代特色，不同版本的人民币在图案设计上也有所不同，反映了国家经济和社会的发展变化。
购物支付场景在商场、超市、便利店等实体店铺购物时，使用人民币进行支付。
在电商平台进行网购时，也需要使用人民币进行在线支付。
通过手机支付、扫码支付等电子支付方式，方便快捷地完成购物支付。
01将人民币存入银行，获得一定的利息收益。
02选择不同类型的储蓄存款产品，如活期存款、定期存款等，以满足不同的储蓄需求。
03通过银行柜台、ATM机、手机银行等渠道进行存款和取款操作。
储蓄存款场景在出国旅游、留学等情况下，需要将人民币兑换成外币。
在外汇市场进行人民币与其他货币的兑换交易，获取汇率收益或进行风险对冲。
了解不同国家货币之间的汇率关系，选择合适的时间点进行兑换操作。
在缴纳水电费、话费、燃气费等生活费用时，使用人民币进行支付。
现金流游戏101版最强攻略41页PPT
快车道规则1
• 进入快车道后资金充裕，机会非常多，除 了财务审计与诉讼要损失资金外，基本安 全，金矿与石油，公司上市等项目是需要 摇骰子决定是否成功，如果失败，现金流 将归零。
快车道规则2
现金流日可领取资金进入现金账户
快车道规则2
梦想路口数为你现在距离选定梦想的格子数， 当到达选定梦想或完成足够的现金流时，即
财务报表填写
1现金流 2小孩子的支出、
支出、银行支出 3股票份数、每股成本
首付支出、成本 4贷款、贷款总数、银行贷款
入将 与所 支属 出项 报目 表拽 ，带 需相 要应 点财 击务 更报 新表 报中 表， 按如 钮果
是 收
贷款偿还与借款
1当手中现金充足时，可选择偿还各 项负债与银行贷款,用来减少支出项， 缩小被动收入与月支出的差额
梦 想 种 类
22 种
参加市长竞选
戛纳电影节
拥有一个主题公园
与非洲野生动物合影
都市小型农场
湖边拥有一个私人钓鱼小屋
参加游艇比赛
设立一个儿童图书馆
神秘的东方之旅
拯救海洋哺乳动物
购买一片森林
在包厢中看专业比赛
无忧无虑的生活一年
去瑞士阿尔卑斯山滑雪
设立供孩子玩的股票市场
拥有一个疾病研究中心
2当手中现金不足时，可选择向银行 借款，利息为10%.
还贷与借钱需点击角色名称上方的小猪
偿还银行贷款
选中要偿还的项目并确定
当项目首付资金大于手头现金时， 就需要向银行进行贷款了，这种 贷款只需要按要求操作就可以了
更新财务报表
别忘了最后更新财务报表哦
出卖房产财务更新
当有房产符合出卖条件 时，可选择进行出售
市、银行存单
现金流游戏paper.ppt
CA$HFLOW之遊戲規則
同您的會計師（坐在右邊 的玩家）見面他（她）的 角色是協助並監督您進行 正確的計算。每次當你更 改遊戲卡時，會計師都會 協助並檢查您的紀錄
CA$HFLOW之遊戲規則
銀行發給每個玩家現金，金額為 『月現金流量』加上『儲蓄額』 （記住：一但玩家收到現金，應立 即將『儲蓄額』自遊戲紀錄卡上註 銷）。 『月現金流量』＝ 紀錄卡上的總 收入 － 總支出
.
遊戲開始！
CA$HFLOW之遊戲規則
如果停在機會、市場 風雲或額外支出格上時， 相對應地抽取一張卡片， 並將卡片上的內容大聲 讀出
CA$HFLOW之遊戲規則
注 意！
CA$HFLOW之遊戲規則
只有當你的非工 資收入大於總支出 時，您才能離開
”老鼠賽跑”
CA$HFLOW之遊戲規則
購買能帶來正向 現金流的資產，才 能增加您的非工資 收入
2. 購買”快車道”上的企業（綠色 格），第一個使月現金流量增加 50,000元的玩家即為贏家
CA$HFLOW之遊戲規則
“老鼠賽跑”中的各種遊戲格
銀行結算日當您停在或經過銀行結
算日時，您便能自銀行收到每月現金 流量。若此金額為負，則應支付款項 與銀行。自銀行結算日至下一個銀行 結算日之間的時間為一個月。換句話 說，這是您的月薪加上投資所得減掉 每月支出的結餘。
每位玩家最多只能有三個小孩
CA$HFLOW之遊戲規則
失業
遇到”失業”意味著您將暫時 失業！請向銀行支付您的總支 出（一次）並暫停二回（可以 在”失業”格旁置放2枚代幣， 逐次取去代幣，為紀錄用）， 這將同時使”慈善事業”失效。
CA$HFLOW之遊戲規則
财商训练之现金流游戏
黄燕凌
富爸爸，穷爸爸
罗伯特.T.清峙
财商三要素
财商是什么 财商三要素
转变观念---象富人一样思考 积累知识---肚里有粮心里不慌 财富行动---行动，行动，还是行动
找到自己的资产项
转变观念 ---学会坐在桌子的另一面思考
做金钱的主人：钱不能让你富有
富人不为钱工作 财富是一种思想
财商作为一种综合的能力，是可以后天 进行培养的，经过培训，财商提高的人 财富是肯定可以增加的，
开始！
游戏的组成部分
小老鼠、奶酪（游戏者）
每一只老鼠代表一个玩家，在游戏中经 历人生；
奶酪与同颜色的老鼠配成一套,在游戏中 代表玩家的梦想,被放置在游戏板”快车 道”玩家自己选项定的梦想格里.
别人做了之后你就不能做了？ 17、从游戏中你学到了什么，你认为最
重要的东西？
热点问题讨论
18、从金钱游戏开始实现梦想需要哪些 条件？
19、金钱与梦想是什么样的关系？ 20、在快车道上，为什么玩家没有职业
了？
从游戏走向现实
1、游戏的时间成本，回报率的意义 2、做一个属于自已的财务报表，了解自已的财务状况 3、你目前真实的财务状况，并与其他人作横向比较 4、把资产朋友和智囊团建立起来，寻找人生教练 5、找五至六个朋友定期玩“现金流游戏”，要玩二十
游戏规则说明
7、如果玩家遇到了机会但自己条件不具备而无 法交易时，其他的玩家若条件具备则可以申请 进行交易（在机会卡片上都有备注）。
8、每七格就算一个月，当玩家停在银行结算日 或经过银行结算日的方格时，玩家就可以获得 当前的月现金流量（月总收入-月总支出）的现 金，这些现金可以积累起来进行再投资，而不 用在表中记录。
现金流游戏讲义(doc 13页)
现金流游戏讲义(doc 13页)我是一个新手，刚玩了4次。
最近一次是1个小时内跳出来的。
虽然和各位达人不能比，但是也想写点心得与大家分享。
玩游戏前，最好先看看富爸爸的书，因为从书里，你可以得到更多启示，有助于你更早的跳出老鼠赛跑。
想要跳出老鼠赛跑，必须让自己的非工资收入（资产所产生的现金流）大于你的总支出。
因此：1．合理的控制你的支出是很必要的。
你的支出来自于你的债务，支出中除了税金，其他支出和小孩子支出不能偿还外，其他都是可以偿还的。
所以，控制自己的支出，是你在初期资金紧缺的时候，最好的提升现金流的办法。
（为什么呢？看看月现金流的计算公式：总收入-总支出=月现金流。
如果总支出降低了，你的月现金流自然就增加了。
）毕竟，你要靠每次的现金流来得到更多的资金，有了这些资金，你才能够投资到你自己的资产中，让钱为你赚钱。
建议先从信用卡负债，购车负债，教育负债等开始偿还，因为这些都是很低的负债，偿还后，你的月现金流的增加量可以从几十到几百。
购房负债一般都很大，不用着急偿还。
因为，到你有足够现金偿还的时候，你也早就跳出来了。
2．少量的购买股票。
为什么要少量购买股票？这个是我个人的意见，富爸爸在书里也写，股票，基金等是你投资的20%。
可见，富爸爸也不会拿全部家当去搞股票。
毕竟，股票要等他升值，你才能换来更多的现金。
如果你大量购入股票，有可能会让你陷入没有足够现金去购买能够给你带来现金流的资产。
不如，少量购买股票，剩下的钱中固定存储用来偿还你的债务。
通过这种方法，降低支出提高自己的月现金流。
方法同上。
两种方法并行，在游戏初期，你手里的现金和月现金流都会快速增加。
说到这里，我就要说说富爸爸这个人也有很“坏”的一面，他创造游戏的时候，竟然设立了1块钱的股票。
害得我第一次玩得时候买了几万股的1块钱，结果等股票升值，等得花儿都榭了，我的对手纷纷跳出，而我还在等。
老鼠赛跑中，只有我一个人了。
我的理解，生意分为两种，一种是传统生意（范围非常广），一种是非传统生意（非传统生意主要指个人连锁加盟）。
小学教育ppt课件教案理财游戏
本游戏可分为多个课时进行，每个课时40分钟左右。建议每周进行一次，连续 进行4-6周，以便学生充分体验理财的过程并掌握相关知识。
02
游戏规则与玩法
游戏角色设定及职责
01
02
03
银行家
负责发放贷款，收取利息 ，管理银行资金。
投资者
负责投资股票、债券、房 地产等资产，追求资产增 值。
理财顾问
教育改革背景
当前教育改革强调跨学科学习和实践 能力的培养。理财游戏作为一种实践 性强的教育活动，能够让学生在游戏 中学习理财知识，提高实践能力。
游戏目标与意义
知识与技能目标
通过游戏，学生将了解基本的理财概 念，如储蓄、投资、消费等，并掌握 一些基本的理财技能，如制定预算、 管理银行账户等。
过程与方法目标
及时反馈
鼓励小组成员之间互相给予反馈，肯定优点、指出不足，促进共 同进步。
互相学习共同进步
分享经验
鼓励小组成员分享自己在游戏中的经验和教训，促进彼此之间的学 习和成长。
互相借鉴
引导小组成员关注其他小组的优秀做法和策略，互相借鉴、取长补 短。
反思总结
在游戏结束后，组织小组成员进行反思和总结，提炼游戏中的有益经 验和团队协作的重要性。
掌握消费决策技巧
识别需求与欲望
学生需要学会区分必需品和非必需品，理解消费 决策背后的动机和需求。
比较价格与质量
在游戏中，学生可以通过比较不同商品的价格和 质量，培养理性消费的观念。
延迟满足与储蓄
学生需要学会权衡即时消费与长期储蓄的关系， 培养延迟满足的能力。
了解投资选择策略
认识投资工具
通过游戏，学生可以接触到股票、基金、债券等投资工具，了解 它们的基本概念和运作原理。
用现金流游戏培养财商课件(精编课件).ppt
工作
穷人的现金流向图
收入 工资
税,衣服,保险 支出 抵押贷款,娱乐
固定支出,食物 维修费，通讯
资产 负债
面子 虚荣心
穷人之所以是穷人 ，并不是穷人的生活 选择了他，而是他选 择了穷人的生活方式
和习惯。
穷人永远是金钱的仆人
精品课件
中产阶级的现金流向图
工作
收入高是不是富人？
收入 工资
支出
税,衣服,保险 抵押贷款,娱乐 固定支出,食物 维修费，通讯
精品课件
• 生意失败：住房都要卖掉。 • 癌症：三年内不能工作，没收入。 • 车祸：肢体受到损伤，影响正常工作。 • 孩子无心念书，担心他/她的未来之路。 • 离婚：基本生计是否可能成问题。 • 感谢上帝，一路无风无浪，但由上帝决定，不是
由你决定。
● 你认识的朋友中，有发生过重大变化吗？
精品课件
• 我有什么对策和能力去应对问题的发生？ • 除了赚钱，我还有什么想法？ • 对于生活，我有那些选择？ • 对于未来，我是否有许多的恐惧？ • 对于身处的环境，我是否能意识到风险？ • 对于投资，我的担忧是什么？ • 在作投资决定前，我选择了听谁的意见?
精品课件
• 我有什么对策和能力去应对问题的发生？ • 除了赚钱，我还有什么想法？ • 对于生活，我有那些选择？ • 对于未来，我是否有许多的恐惧？ • 对于身处的环境，我是否能意识到风险？ • 对于投资，我的担忧是什么？ • 在作投资决定前，我选择了听谁的意见?
我们有足够的财商去面对未来未知的世界吗?
精品课件
现金流游戏主要内容
• 现金流象限 • 现金和现金流的区别 • 金钱不能使人富有 • 现金流游戏的来源与意义 • 现金流游戏的规则 • 游戏演练及讲解 • 热点讨论
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25
• 游戏前最后准备
红色老鼠开跑 顺时针方向轮替 由老鼠赛跑圈的起点 顺时针方向前进
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• 现金流游戏开始
（儿童版）
27
$100
$100
$100
$100
$100
$100
$10
$100
$100
$100 $100
$100
$100
$100
（大于）
13
赢家可以获得CASHFLOW KID徽章
14
• 绿色资产卡
★ 大声读出「资产卡」上的内容。（请老师协助说明） ★ 同学们记得要算一算，手上的现金够不够喔！
15
ü 购入证券
付给银行800元，可增加非工资收入100元
$100
＋
16
• 红色支出卡 ★ 应按此卡上的指示进行消费,不得违抗。
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ü 第一个家
$100
$100
$100
$100
$100
$100
$100
$100
＋
18
• 领钱
★ 每次当您停在或经过银行结算日时，您就可以领薪水
19
ü领 钱
1.告诉银行现在每个月 工资收入多少
3
Ø 现金流游戏目标
绿色的
（非工资收入） >
红色的 (总支出)
就算完成目标
4
现金流儿童版游戏
5
儿童版游戏面板
6资产卡7 Nhomakorabea阳光卡
8
支出卡
9
六只小老鼠
10
我的财务报表
11
发放代表工资收入和支出的小纸片
$1,000
$100
$100
$100 $100
$100
$100
$100
12
$100
$100
2.告诉银行现在每个月 非工资收入多少
3.告诉银行现在每个月 支出多少
$1,000
$100 $100
$100 $100 $100 $100 $100
$100 $100
20
• 阳光卡（运气卡）
★ 好事降临在你身上了。 ★ 每当经过、停留或点数相同时,可翻一张阳光卡。
21
ü 轮盘
22
Ø 如何成为赢家
初识现金流游戏
马丽萍
1
现金流游戏—财商教具 （儿童版）
2
• 请选出各队
小 队 长：管理游戏配件（面板、骰子、小老鼠） 银 行 家：管理游戏钞票 财务总监：管理蓝色纸片 总务处长：管理紫色卡座和阳光转盘 投资经理：管理绿色资产卡片、小卡片和绿色数字纸片 会 计 师：管理红色支出卡片、小卡片和红色数字纸片
$100
$100
$100
$100 $100
$100
$100
$100
８００
（大于）
$10 $100 $100 $100 $100
$100 $100 $100
７１０
23
• 如何获胜 拿到最多的CASHFLOW KID就是最大赢家
24
Ø 游戏前最后准备
请记得赢家的最后信念
绿色的
红色的
（非工资收入） > (每个月支出)