初中作文 渴望被理解的我7篇-精品
渴望被理解的我7篇
渴望被理解的我
许钰如
理解！也许是人与人之间沟通最好的办法吧。我也渴望被理解，但是，我何时才会被我父母理解呢？
“电脑”可以说是一位知识渊博，才华很好的老博士了吧。一有不会的知识，
我便会虚心地去请教他，但是，我的父母却往往不理解。我嘛，虽然不是一个完美的人，但却是一个追求完美的人，当然了，老师布置的作业我会尽全力去完成。记得小学六年级的那一次，老师让我们回家去查一些资料，明天上课的时候用。一回家，我便飞奔到电脑桌前，打开电脑，从书包中抽出课堂笔记本，“嗨找到了”我点击着电脑，奋笔疾书。恰巧，爸爸回来了。见我埋头于电脑中，他快步走来，拿起我的笔记本，定睛一看，自言自语地嘀咕道：“原来是笔记啊!我还以为你那脑袋不自己转在抄电脑的答案呢。”听了这话，我就不服气了。“我什么时候抄电脑的答案了，我只是参考一下，再说了，不懂就查不是好习惯吗？”我冲着爸爸为我自己辩护到。这下子可把爸爸的火气勾起来了，“那照你怎么说，人家没有电脑就不用学习了，是吧？”爸爸也提高了嗓门。“人家没有电脑可以去查别的图书或者请教别人啊！我们家有电脑，我当然要好好利用，提高学习效率呀。”我为自己反驳到。“如果咱们家没有买电脑，你是不是就不用学习，直接小学毕业了”。在厨房炒菜的妈妈也扯了进来。“话也不能怎么说啊，一二三四五年级的知识没有现在这么复杂难懂，再说了，我有电脑就要利用资源啊!”我抑制在心中的怒火终于爆发了。
“啪！”清脆的一声，一巴掌落在我的脸上。脸颊一阵火辣，泪水不由地涌了出来，流进了嘴里，我的心顿时充满了苦涩。四周安静极了，一场激烈的争论赛竟以一巴掌而告终。
倚在椅子上，摸着还是辣辣的脸颊，我无语，任悲伤的河流在心里肆意流淌。为什么受伤的总是我？如果能被理解，哪怕只有一次，那也该多好呀……
渴望被理解的我
蔡煜涵
人们常说：“在星光下，在众人艳羡的目光中，是最幸福的。”但又有多少人理解过站在金字塔顶端的感受呢？在众人的目光中，你被拘束，被囚禁，一个失足，一片不能被理解的伤人话语就会在身边缠绕，裹得你喘不过气。
从小，我在众星捧月的氛围中长大，在老师关注的目光下学习，一点点的进步，能让
我倍有成就感，一点点的失误，也能让我坠入万丈深渊。
拿第一次月考来说，年段第九。如果说成绩出来了，“无法挽回了，还是为下一次努
力吧！”这样的话能在我身上应验，我该有多幸福呢？竟然才第九，当初许诺下的前
五名呢？当初说的七个a呢？我欲哭无泪。妈妈的责骂，让我心如刀割！可我真的努
力了，我一直在努力着，努力着想让父母像以前一样逢人便道：“我女儿毕业考德和
奖第一名呢！她全镇第一！”然后在旁人的啧啧称赞声中，他们欣慰地看着我，我也
得意地昂着头。爸妈都很享受我带来的好成绩和欣慰感，但又何曾知道过我的累呢？
每次考试前夜，我总是无法入眠；每一堂课，我都不敢松懈；每一次比赛，我都必须
载誉而归，因为我知道，我一直被包裹在老师和父母的目光里面，
“做为一个顶尖的学生，你应该……”这不是很多老师对我说过的话吗？“你的毕业
成绩那么高，你的水平就得……”这不就是这几个月以来，一直捆绑着我的一句话吗？但他们说这话的同时，有谁站在我的角度看一眼吗？
亲爱的爸、妈，以及一直关注着我的老师们，我想说，我累了。真的，在每一步都小
心翼翼的成长旅途中，我真的累了。谁有想过，在星光下，在目光中，我也需要一份
理解啊！
渴望被理解的我
704班陈佳怡
理解是人与人之间沟通的心桥。我渴望着被理解，我迫切地想尝到被理解的滋味题记
那天，我正在房间津津有味地看着《意林》，我完全沉浸在书的海洋里，和书里的主
人公同喜同悲着。“佳怡，快下来帮妈妈搬一下鱼缸，快点，我快撑不住了！”“哦，我马上来！”我是左耳进右耳出，又开始津津有味地看了起来，完全没有理会外面的
情况。
“嘭”一声巨响，我被那声音震呆了，只听见楼梯那传来了急促的脚步声。我心想：啊！死定了！死定了！妈妈刚刚好像叫我做啥事来着，估计老妈“火山”又爆发了。
果不其然，我的房间门“嘭”地一声打开了，老妈怒气冲冲地走了进来，用河东狮吼
功呵斥我道：“你这个孩子真是的，叫你帮我搬一下鱼缸怎么了，这么点事都不愿意干，那我们养你干什么！”“不是这样的。”“那是怎样的。”老妈瞪圆了眼睛，双
手插着腰指着我直呼气。我急忙解释道：“当时我正在看书，所以才没听见的！”老
妈瞟了瞟我书桌上的书，一把抓起，随即直朝我脸上狠狠地砸去。“你一个女孩子家
家的，不好好学习，净看这些不正经的杂志，给我去看《作文选》去！”“这是老师
推荐我们看的！”“别给我瞎扯，净胡说八道！”说完气呼呼地走了。
我的眼泪像断了线的珠子哗哗地落了下来，只听见妈妈在楼下和奶奶说道：“佳怡这
孩子真是越来越不像话了，竟然看那种不正经的杂志！”“这孩子……”“嘭”地一声，我把门关上了，心想：为什么妈妈您就是不相信我，就是不能理解我一下，哪怕
一下也好，我不奢求什么，我只想要您的理解，请您理解一下我，好吗?我独自在被窝
里啜泣着，啜泣着……
夜深了，星星点缀着那单调的夜空，我只能对着繁星祈求道：“请让妈妈理解我吧！”只有妈妈理解我了，我们之间才会没有隔阂，才能拥有幸福、快乐，我们之间的心桥
才能永远屹立！
渴望被理解的我
初一五班谢雅雯
理解，多好的词。但对我来说，那么可笑，那么遥远，以为就在眼前，伸手触碰
又跑远了，我只好努力追，但永远都追不到。
多么渴望得到父母的理解，而他们却常常不理解我，我常常被责骂。尽管我做得
多好，从我记事开始就没有听到他们夸过我，对我，永远是比不过妹妹。什么事都依
着妹妹，就我比他大要让着她当借口。
妹妹上一年级了，成绩总是挺好，妈妈则会开玩笑似的说我以前的成绩怎么不好
之类的，我也不想去辩解。月考成绩出来了，我考得还不错，爸妈似乎也没说什么！
也许都很关心我的成绩，却又好像不在乎。
那一次放学回家，妹妹的成绩又出来了，又是接近100，妈妈炫耀似的和我说，
然后又说：“你看你一年级才考多少分，你妹妹才叫厉害。”我便说：“那我六年级
上册还考97和92都没见你夸我。”妹妹悠悠地说了一句：“谁知道你是不是偷抄的？”妈妈的眼神似乎也在肯定妹妹的话。那句话直接刺痛了我，为什么总是不理解我，我难道考得好就是偷抄的吗?为什么你们眼中的我就是这样一无是处。我愤愤地上
楼了，而那句话在我脑中回荡、回荡，久久不得散去。为什么不理解我，我就是那么
笨吗，我成绩也是我努力得来的啊！天知道我为了那一次考试做了多少准备。
曾经妹妹也笑过我，我也不以为然，无所谓，她还小呢！也没有计较。可是又一
次妈妈说：“你妹妹那么小就笑你，你怎么不害臊啊。”之后怎么样我也忘了。
理解我，就会那么难吗、我就是那么不值得被理解吗?
我渴望被理解!
渴望被理解的我
初一6班王萍
明明是暖暖的春天，可我却体会到寒冬的冰冷。我自己一个人，躲在那黑暗的角落，无助地哭。我想对妈妈说一句，妈妈，请理解我。
在一个晴朗的时候，“丁铃铃……”上课铃打响了，老师的高跟鞋与地面敲击的
声音从走廊传来，我的心一下子提了上来，这次一定要考优，而有的人却不以为然，
他们以为考多少都没有什么大不了的，而我不同，如果这次我有超过警戒线，我就死
定了，我就要等着回家后吃竹笋炒肉片了。
“xx,90分，xx，85分……”85分，不多不少的成绩，我的心一下子放松了。可
是回到家，当我高兴的拿给妈妈时，妈妈却说：“才考85分，就那么骄傲，你看看
人家考几分，你能不能比。”我感到十分委屈。我跑到自己的房间，眼泪从眼眶里流
了出来，我不明白，为什么妈妈总是拿自己跟别人比；我不明白，别的孩子考不好，
父母都会鼓励他们，而妈妈为什么这样。既然怎样，我就努力给你看。我在心里暗暗
赌气。
我打开电脑，查出习题，一道一道地思考，一题一题的做。而妈妈进来后，却不
分青红皂白，一看见我开电脑，冲过来就是一巴掌，“才考85分，开什么电脑，要是
下次再考这样的成绩，看我不打死你。”妈妈朝我吼道，我的脸上火辣辣的痛，手印
印在了脸上。“走开，你不分青红皂白就说我玩电脑，你有什么证据，考85分怎么了，那分数也是我辛辛苦苦挣来的，为什么你要这样，你还是不是我妈，你一点都不理解我。”我把心里的委屈统统喊了出来，并把妈妈赶出了房间。
我一个人躲在角落，无助地哽咽着，泪水夺眶而出，划过我的脸颊。刚刚的那一
巴掌，已让我感觉不到任何的疼痛。因为，心痛已超过了疼痛。我想呐喊：“妈妈，
请你理解我！”
渴望被理解的我
初一6班王艳
窗外，秋风瑟瑟，被风刮起的落叶在风中徐徐飘落。远处的霓虹灯仿佛天际的彩虹，
一闪，一闪。书桌上，凌乱不堪的桌面，被涂鸦得“五颜六色”的课本，参差不齐的
线条，可谓是“群魔乱舞”啊！
我呆呆地立在桌面，看着面前“鬼斧神工”的画卷，我懵了。“姐姐，我们一起来画
小猫好好？”三岁的弟弟手里抓住一把彩笔，向我挥舞着。我无情地瞪了一眼这可恶
的“肇事者。””你凭什么动我的东西，凭什么！”我发怒了，眼睛瞪得老圆，像一头即将上战场的猛狮。
“我……我不是故意的。”弟弟支支吾吾地说着，幼稚粉嫩的脸蛋立刻出现了几朵闪耀的泪花。“哼，你别来这一套。”我把书本缓缓拿起，把书本上的彩笔缓缓倒出，这是我最喜欢的书本之一，不可饶恕。我心中的怒火已被彻底激发。
此时，听到动静的妈妈已经来到我房间。她一把拥过低头啜泣的弟弟，开口便骂：“你怎么能欺负弟弟，他还小，你就不能让着他吗？好，乖，不哭了，去玩吧！”弟弟乖巧地蹦蹦跳跳地跑开了。最讨厌他这个样子，在妈妈面前时乖孩子，在我面前就称王称霸。“你怎么可以欺负他呢？你可是姐姐！”“姐姐，多么敬畏的称呼。自从他一来，你就对我冷淡了，什么都对他好，可我呢？我呢？我把压在心中的委屈全部叫了出来。妈妈听到这些话，呆住了。”你……你。”“啪！”妈妈动手打了我。我感到脸火辣辣的，像火烧一样，我捂着脸，赌气逃走了，只剩妈妈无助的站在那。
万家灯火，我独自一人走在街上，刚刚发生的事历历在目，为什么？为什么？为什么就不能理解理解我呢？为什么！！
渴望被理解的我
初一5班陈心瑜我站在窗边，看着窗外那滂沱大雨，无助地嚎啕大哭……
我是一个渴望被理解的女孩，在家中，父母总是指责我，给我以很大的压力；在学校，同学也总是对我说三道四，让我觉得自己很无措。没有人可以静静倾听我的苦楚，我只能憋在心里，宛若哑巴吃黄连有苦说不出，没有地方发泄……
上周四，我又一次遭到同学的责问与咒骂。周四那天，由于体育老师去参加区运会，我觉得反正也是在教室自习，不如让英语老师多教一些知识给我们，这样期中考试就不用再担心了。谁知英语课下课后，我就遭到同学的责问与咒骂，将我骂得狗血淋头。我就像是一只无助的鸟儿，飞不出牢笼。面对他们一句句不堪的骂语，那一刻，我苦笑了一声，转身离开了教室……他们的责骂就像一根刺，插在我心上，我想不通，为什么好心却得不到好报呢？我呐喊：“你们都不了解我的良苦用心。”我渴望被同学理解，你们明白吗？
……
一阵哭声袭来，我慌忙看了看哭声来源的那个地方，原来是妹妹不小心摔倒在地，我正想扶她起来，父亲冲了进来，看着楚楚可怜的妹妹，温柔地安慰着她，转眼间又板着一张拉黑的脸，蹙着眉头，火冒三丈地责备我：“你总跟个小孩子较什么
劲啊？不会让让她吗？”“我”我刚想澄清，跟父亲解释事情的前因后果，可是父亲却丝毫不给我解释的机会。伸手重重地给了我一个耳光。那一刻，我愤怒，我委屈，我怨恨地看着父亲。父亲别过脸去，留下一句话，抱着妹妹转身离开了房间，只留下了他那坚毅的背影……望着窗外，不知何时下起了滂沱大雨，“只有老天会理解我吗？”我捂着红肿的脸蛋，心里生出了一阵不与我年龄相符的苍凉。
有没有人能倾听我心中的呼唤：我渴望被理解！
2019年02月19日
【六年级作文】我渴望得到理解
【六年级作文】我渴望得到理解 理解是一种宽容，理解是一种尊重，理解是一种能够解决人与人之间的矛盾的东西……我渴望得到理解，我渴望得到父母的理解…… 我从小喜欢看各种课外书，而爸妈却不让我看课外书，只让我看语文书、数学书和英 语书。我只好写完作业，看完1小时数学、语文、英语书年，在房间里偷偷地看，一页、 两页，我犹如一头饿狼贪婪地读着，最后大吸一口气，仿佛要把所有的知识都吸进去。我 很快乐也很害怕，害怕被爸妈发现我不务正事，看课外书。 我之前被发现了，我也曾经反抗说：“老师说，多看课外书可以增长知识、开阔视野，我们班很多同学都很喜欢看课外书，为什么我不可以看。”妈妈却雷打不动地说：“不准 你看，就是不准你看！快去看语文书。”我只好闷闷不乐地拿起语文书看了起来。我纳闷道：“为什么妈妈那么不理解我，我只是想看课外书而已，又不是漫画书，凭什么不让我看。每当我看到同学们满怀开心阅读课外书时，我心里别提有多嫉妒了，为什么爸妈不能 理解我？为什么？到底是为什么？我渴望被爸妈理解。” 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 我除了读课外书这个爱好，还喜欢看电视。每当我打开电视的时候，爸妈就会马上走 过来，说：“作业写完了吗？书读了吗？课文预习了吗？”每次我看电视的时候，我都会 被爸妈各种冠冕堂皇的“理由”所击败。好几次，我都叫爸妈让我看会儿电视，而且他们 给我的任务全部做完的时候，可还是不能给我看。说是为了我好，看多电视没用的。上学时，我经常听到别人在聊什么电视的节目，听着他们讨论得那么开心，我也想加入进去， 可是，我都没看过。我十分恼火地想着：“爸妈既不让我读课外书，又不让我看电视。这 到底是要我怎么样？为什么那么不理解我？为什么他们眼中只有分数？ 我渴望被爸妈理解，哪怕只有一会儿，都能让我满足。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我渴望理解作文
我渴望理解 我渴望理解 高一（4）班邓艳红 我想，对于朋友，除了背叛，没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真 (范文大全网 .整理) 也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里，我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中，我是他们的得力助手，可是在同学们的心中，我却是…… “喂！是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了？”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊，“我不就作业没交吗？不知哪位也太积极了吧！”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我，我知道又该大祸临头了。 那天下午，老师把我叫进办公室，询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说：“你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗？”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了，而我却…… 在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位男同学说：“是我对老师说的，请你不要胡乱猜疑，指桑骂槐！”“哟，‘课代表’，这时候你当起英雄来了，你好啊！老师的马屁拍得叮当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼！” 我到底犯了什么错？为什么？为什么做课代表这么难？我像徘徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办？几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的！我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人，“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。
老师，请你为我想想吧！每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时，我心里是多么矛盾啊！每当你问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊！老师，您可知道，每次从您办公室出来时，我心里有种说不出的想法。 (范文大全网 .整理) 同学们，请你们理解我吧！我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，那种语言？我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦！我不想从你们中孤立出来。请理解我吧！ 我渴望，我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起，那时，我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔！
关于欲望的作文：欲望的深渊
关于欲望的作文：欲望的深渊 《满城尽待黄金甲》的名字其实出自于黄巢的《不第后赋菊》意思是说无处不有，遍满京都的菊花无一例外地全都披上了黄金甲。欲望与命运，是这出戏的主导。脱不去的欲望，令人不安的命运，是每个人的深渊。这出戏里的人都在挣扎，希翼着。 周润发在片中饰演王。王使陷落别人的深渊，自己亦跌扑在深渊里僵死了一盘浩大的棋局。王用计的时候，他不当用计，天下都是用计得来的。 王后是巩俐饰演的。说这么个女人邪淫，不完全是。深宫里什么都能禁住，却禁不住欲念。这个女人一直以来的欲念，是与平常的女子一样，期待男人温厚的怀抱和亲近。然而这个女人除了死亡什么也得不到。王后是这深宫禁院里最美的女人，也是天下最美的女人。这样的女人，肚腑中藏着最惊心的秘密与筹划。 满城的菊花，意态舒展。 故事开头是在金碧辉煌的宫廷里，大王征战之后大胜回朝，暗暗发觉宫廷内部已发生微妙的变化，原来王后与大王子发生不伦之恋，各方为权力、情欲展开明争暗斗，最后矛盾不可避免地总爆发，所有争斗的人都付出了惨痛的代价，空荡荡的皇宫内只剩下大王孤独的身影，大殿外则是一幅电
闪雷鸣、狂风暴雨的悲凉景象…… 王是这样的王，仿佛振一振袍子，也有雷霆迅至。 大王子是祥，他的秘密太沉太重，矜贵之躯，却被这秘密打发落魄。 二王子是杰，他的单纯孝顺仿佛与这个充满欲望的世界太不相称。 小王子是昌，他温厚端笑，变过身去，嘴角竟有了一丝冷凝。 郁郁不舒、纠葛不尽的命运，带来雷霆暴雨的气象。菊花道上，纷沓而来那些藏在秘密中又挤破了秘密的人！暗战、刀光，斩不断痴缠与无情，只有阴霾压境……满城的菊花。杀。满城的菊花，意态舒展。那些封建统治阶级威风扫地，不是如同那些“菊花”一样凋零了吗？当浩浩荡荡义军开进长安之后，那身着戎装的义军战士，不是象这满城菊花一样，金烂烂辉光耀目、威凛凛豪气冲天吗？ 《满》的首映，出现了一个奇特的场景：影片已播完，但观众却久久不肯离去，原因在与jAy的片尾曲--《菊花残》。那安静的曲调，引人遐想。 作为中国电影史上部真正实现了“全球同步”上映的作品，与该片在国内全面飘红的电影票房遥相呼应，美国主流媒体不约而同地为《黄金甲》喝彩。而在国内的人们却是褒贬不一。有人认为，他是中国电影的又一次飞跃；而另一些
欲望的初中作文素材
欲望的初中作文素材 欲望 欲望，像一只虫子盘踞在人的体内，虽然在外罩的包裹下掩饰得巧妙自然，但在心里 终究还是有一只能吞噬一切的虫子的。 人的欲望如同高山滚石一般，一旦开始了，就在也停不下来。除非，它本身就在山脚下。可见，如果让一个有野心的人停止他前进的脚步，唯一的办法就是让他处在山脚下。 欲望如同人体内的胆汁，是一种促人奋发行动的体液。但是当他被阻挠而不能实现时，它就会变成一种是人恶毒的催化剂。 当野心家感到事业有希望成功时，与其说他们是危险的人，不如说他们是忙碌的人。 但是，如果说他们的报负因压抑而不能实现时，他们将使用那种“凶狠”目光看人，再采 取一定恶毒的办法了。因为，成功总是不讲究过程的。这时，他们将成为幸灾乐祸、好乱 喜祸之人，只有从唐人的挫折之中感受愉快，这样的人可是十分危险的。 专注于一种事业的欲望比凡事都想占先的欲望好些;忙于事业的欲望比谋取人心的欲 望好些;富于竞争精神挑战难题的欲望比占有一切的欲望好些。想到从前某位作家前辈的话：“知足常乐”也真好笑，由于有欲望的存在，知足能常乐吗? 欲望 “向天空他追求最美的星辰，向地上他向往欲望。” 世界上真的有一种东西叫欲望吗?谁知道，谁又不知道?我从来的相信，世界上有人有 善良的一面，有人就会有罪恶的一面，但是否是欲望，谁又知道。 有人说欲望像魔镜，她总是照着心中的你，它既是女人也是男人，它既在梦中也在现 实里。 或许它会一直更着你，直到你放弃生活中的点点滴滴。它便开始走远，而你只能一直 追随着它，但或许时间慢慢推移的过程中，你会渐渐对欲望麻木，想去找回原来的美好。 又或许它使你愈战愈勇，慢慢让你懂得享受权利的快乐。你开始离享受愈来愈远，整 天只想着怎样赚钱，你对你的工作感到快乐，可你或许有一天老了，想停止，却发现你摘 下了这个赚钱的面具没有人认得你。你对了工作和这一半生为之奋斗的东西，你就没了一切。 人都是有欲望的，或许你看不见摸不着，但它正在慢慢使你改变，未来的某一天或许 现在你会想起你从前的自己会在心中感叹”自己老了，自己的心老了”又或许你会更喜欢
渴望得到理解作文600字
渴望得到理解作文600字 有时，我们无法很好地理解或学会某样事物，那只是我们思考与接收问题的角度不同罢了。以下是的渴望得到理解作文，希望对大家有帮助！ 我的成绩一直是十分不稳定的，一会上，一会下的，而我的父母却从不允许我这样。 在同龄人之中，我的智商算中等，也就是不高又不低的那种，因此，我就要付出比别人多一倍的努力力争上游，把成绩提在上等。 每天早晨五点起床，开始背书。都说早起的鸟儿有虫吃，可我觉得效果不大。下课的时间也是用来看书记单词的，没一遍停歇。就算是上课犯困，我也只能是猛掐大腿。放学的第一件事就是写作业，晚上在床上也是背书。这就是我的一天，但我觉得再苦再累都是值得的。 终于，努力有了收获，我的英语拿了九十八分。下课后我就兴冲冲地回家，拿着卷子回去给妈妈看，希望得到奖励。 “妈，我回来了。”我立即走到妈妈面前，“妈妈，我这次英语考了九十八分耶。”没有得到预期的结果，妈妈被铺电话一张脸，
说道：“你是怎么才考九十八分，隔壁王阿姨家的女儿考了一百分，你怎么这么不争气，两分都这么给丢了！”我不禁心灰意冷了，豆大的泪珠从脸上滑落，咬唇说了句：“妈，对不起，让您失望了。”“还不快回房去写作业！”说完就转身走了。我沮丧地回到房间里，开始抱头痛哭。 妈妈，您为什么就不能理解我一下，这些天我付出了多少努力，每次都咬牙坚持下来了，为的就是能看到您的笑容，有这么难吗？我知道您也不希望我骄傲自满，但我只想听到一句鼓励的话，您就不能给我吗？ 我心底的痛，您何时才能了解。 理解，是人与人之间交流感情的桥梁；理解，是促进人与人情感的`良药；理解，是沟通的核心，每一个人都渴望得到理解，更渴望被理解，尤其是中学生，一个未成年人，真的太渴望被理解了，渴望被家长理解，渴望被老师理解，渴望被朋友理解，渴望被理解。我渴望被我的家长理解，虽然家长是我的第一位老师，父母也很关心我，很照顾我，但父母却渐渐地不理解我了，好像无论我要做什么事，父母总会为我铺好桥搭好路，我知道他们是为了我好，可是，我想要的却不是这些，我要的是被理解，家长们一心只想要我们考取好成绩，自以为有了好成绩就有了一切，他们却不理解我们
初二话题作文 ： 欲望_800字
初二话题作文：欲望_800字 “向天空他追求最美的星辰，向地上他向往欲望。” 世界上真的有一种东西叫欲望吗？谁知道，谁又不知道？我从来 的相信，世界上有人有善良的一面，有人就会有罪恶的一面，但是否 是欲望，谁又知道。 有人说欲望像魔镜，她总是照着心中的你，它既是女人也是男人，它既在梦中也在现实里。 或许它会一直更着你，直到你放弃生活中的点点滴滴。它便开始 走远，而你只能一直追随着它，但或许时间慢慢推移的过程中，你会 逐步对欲望麻木，想去找回原来的美好。 又或许它使你愈战愈勇，慢慢让你懂得享受权利的快乐。你开始 离享受愈来愈远，整天只想着怎样赚钱，你对你的工作感到快乐，可 你或许有一天老了，想停止，却发现你摘下了这个赚钱的面具没有人 认得你。你对了工作和这个半生为之奋斗的东西，你就没了一切。 人都是有欲望的，或许你看不见摸不着，但它正在慢慢使你改变，未来的某一天（或许现在）你会想起你从前的自己会在心中感叹”自 己老了，自己的心老了”又或许你会更喜欢今天的自己。岁月就像一 把杀猪刀，杀的不是你、又是你，他是你衰老，他一点一点地削弱你 的斗志。时间真的能改变你，你平时听到的老生常谈，或许时间能你 理解的更深。你平时看到的社会百态，却未尝不是你面具的一副。你 平时的热血，未尝不是别人嘲笑你的工具。 人的一生的在彷徨中实行，你缠缠绕绕只为了自己心中的欲望。 人都是向美得一边看的，也许在你身后的才是最美的。我虽然不能经 历每一段人生，不能选择每一条路，但至少一路走来的不必徘徊，因 为每一段路都有自己的风采，每一种选择的有它存有的意义。一路上 或杂草丛生，或落英缤纷都有它的魅力。一座真正喜爱的高峰，你不
渴望得到理解作文
渴望得到理解作文 导读：本文渴望得到理解作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 渴望得到理解作文（一） 在生活中，你也许常常被他人误解。也希望得到他人的理解。这种情况经常发生在我们身边。而我，也被误解过。 在傍晚，我照常回家，推开门。我发现妈妈闷闷不乐地坐在沙发上，我有预感，马上就要“阴转大雨”了，于是我就一个箭步冲向房间。“阵地”还没到，就被妈妈叫了过去。“你是不是拿了我的100元钱？”妈妈问。因为我知道那100元钱对妈妈來说意味着什么。答到：“没有。”“是就是，老实回答。”妈妈的表情更加凝重。“我没拿。”我说到。“那我放在电视机上怎么会不见呢？”妈妈再一次问。过了几分钟，我含着眼泪说：对不起。 到了晚饭时间，妈妈才对我说：“对了，我拿钱去买卖了，你道歉干什么？”我沉默了一下，一下子，我冲进了房间哭了起来。我真想早一点得到妈妈的理解啊！ 我家有个宝贝——电脑。它是我每天都要碰的东西。就因为那天，那件事，我被爸爸误解了。 在某一天的晚上，表妹来我家做客，正巧，爸妈不在。表妹要玩电脑，唉，来者是客。只好让她“放肆”了。而我，只有在旁边看了。过了许久。表妹不见了，我就“先下手为强”占了电脑。一看屏幕，
死机了。我只好在电脑前报怨。不巧，我爸爸回来了，还走进了我的房间。“你看你，又把电脑弄坏了。”爸爸生气地说。“不是我。”我辩解道。“还顶嘴！”爸爸气势汹汹地说。而我，只好把委屈塞在了我的肚子里。 唉！生活就是如此，小误会都可以闹成大矛盾。我也渇望得到理解啊！可现实，就是那么残酷。我只想说一句： 我渴望得到理解！！！ 渴望得到理解作文（二） 生，我有自己的想法，想别人理解自己的做法，明白自己。 理解，这行为又有得几个能做得到，家长们？朋友们？再或者老师们？或者，做的到是老师们，事实上，又有几个老师做的到呢？可能我目光短浅，并不是所有老师就是这样的，我是知道的，老师是对我们好的！ 其实，我心里最想的就是家长的理解，每个孩子心里，理解自己的就是自己的家长，希望能与家长一起分担！ 作为一个孩子，我也明白家长不理解自己的痛苦，哑巴吃黄连，有苦说不出。 我还记得，早几年，我在外面玩的时候，被人冤枉了，说我弄了别人的东西，那时妈妈还骂我，骂我不乖！我眼眶都泪花闪闪了，好像就快流出来似的。事实并不是这样的，我在外面玩，在附近有个人在弄东西，那个人走开了一会儿，就有两个淘气鬼去弄那个人的东西，弄坏了，那两个淘气鬼当然就心虚了，马上开溜了。唉，我真当黑，
有关欲望的作文
有关欲望的作文 篇一：欲望与写作 欲望与写作 欲望是文学的永恒的主题，不同的历史时期有不同的表现形式。新中国成立后，公有制决定了劳动产品平均分配的形式，从根本上取消了人对物质的非分要求，人的本能欲望和个人情感也被排除在文学表现的视野之外，稍有越轨就会招致批判。“文革”期间，人的日常生活被高度政治化，政治欲望空前膨胀，人与人的关系成为纯粹的政治关系和阶级关系，欲望话语叙述被搁置，身体在文本中处于“缺席”的状态。 新时期文学欲望话语叙述经历了一个渐进的复苏过程，源自对人的生命本能的发现，并由此发展到对人的本能欲望的肯定，具有思想和文化启蒙的意义。欲望叙事是在1980 年代的思想解放运动、经济体制改革和西方现代主义、后现代主义和非理性主义思潮影响下产生和发展起来的。张承志、邓刚、张炜等对人的原始生命力的歌颂，张欣辛的《在同一地平线上》、张弦的《被爱情遗忘的角落》等对原始生命本能的确认，在思想启蒙、人性解放和个体生命的自由发展上都具有积极意义。特别是张贤亮的《绿化树》和《男人的一半是女人》从“食”与“性”两个方面肯定了人的自然本能，证明了人不仅是精神的存在，而且是一种生命
的存在、物质的存在。小说以主人公深切的肉体和精神体验对一个人的原始本能欲望和主体的内在精神追求进行了淋漓尽致的宣泄，叙事结构沿袭了中国古代主体人格成长的传统模式，即将他者对主体的本能欲望的压抑作为对主体的考验与磨砺，作为主体道德完善的必经之路，对欲望的具体描述采用了审美化的形式，艺术表现唯美、含蓄而节制。在 文本中，欲望不是目的，而是人性表达和主体精神成长的工具，有意凸显欲望的社会学意义和文化价值。 20 世纪90 年代以来，中国社会的文化观念、价值观念、道德观念及审美观念都处于解构与重构的关键时期，信仰迷失、道德沦丧、金钱至上、快乐主义、感官主义、性泛滥等现象普遍存在。人的欲望具有多样性与生成性的特征，在文学创作上也表现出题材和叙事策略的丰富性和多样性。有注重表现权欲的“官场小说”，有刻意表现物欲追逐的“商场小说”，有张扬情欲的“情爱小说”，有专门表现女性意识的“女性写作”，有关注身体的“身体写作”，等等。欲望穿越了题材、性别、家族、地域等外在叙事表征，成为文学叙事的核心，欲望化写作成为文学最重要的创作模式。以陈染、林白、徐坤等为代表的女性主义作家把身体和“性”作为叙事的焦点，身体是她们探测女性无意识隐秘欲望的切入口，她们对女性身体器官及其感觉的描述，没有停留在器官感觉的表面，而是深入到女性的潜意识。这种私人化写作的身体叙事挣脱了现代国家、民族等宏大的现代性话语叙事模式，女性作家从身体入
我渴望得到理解作文【初中初二800字】
我渴望得到理解 天上的雨，哗哗下着，我的心，也在下雨。这是因为“理解”的天空已不复存在，所以，“乌云”压着我。 那是一个平常的下午，在夕阳的照耀下，爷爷象往常一样来接我。我们走过一个十字路口时，红灯亮了，爷爷显得很不耐烦。这时，旁边的车开始走了，于是爷爷也要跟着走。可我一看还是红灯呢，就马上对爷爷说：“爷爷，绿灯还没有亮呢，您不能走。” “小孩子，懂什么！你看那警车，救护车不也走了嘛” “可是，他们是公事，救护车是为了抢救病人，不快一些的话，说不定病人就会死去；警车要不闯红灯，那犯人也许会趁乱溜走。况且，他们不是经常闯红灯，救护车病人不太急也会等红灯，警车……”我认真的说着。 “老实坐着吧”我还没说完，爷爷就打断了我，开始骑行。 “可您，您不能这样……”我还想说些什么，突然爷爷回手打了我一下，虽然不重，但我觉得挺委屈。
“您不能这样！” “还说？小孩子懂个啥？凭什么人家能走，我就不行？” “人家是人家，您是您，您干嘛非得和人家一样；而且您不闯，证明你比别人有公德，比别人好啊！”我涨红了脸和爷爷分辩着。 “啪！”一记巴掌掴在我的脸上，“你还说？！”爷爷的脸铁青铁青的，胡子一翘一翘的，看得出来他真的生气了。 我不再说什么了，心里酸酸的，嘴里咸咸的，不知是不是泪…… 一会儿到了家，我连饭也不吃，“嘭”的一声关上了门，把电视打开，试图用电视来抚平我那受伤的心灵，可是没用，我的泪恣意流淌，眼前一片模糊。我关了电视，躺在床上，心想：我说得不对吗？为什么大人不能听听小孩的？为什么他们就那么不理解我们小孩？难道不是爷爷第一个教给我“红灯停，绿灯行”的吗？为什么连他自己也不遵守？难道因为他比我“官大一级”，就可以这样对待我吗？为什么小孩子的话哪怕是对的，也得不到大人的理解与支持呢？我虽然是小孩，但也和大人是平等的呀！我的头好疼，我真的不明白，谁来救救我呀，我不想再受煎熬了！
有关欲望的作文题目
有关欲望的作文题目 篇一：作文欲望 [作文欲望] 妈妈，为什么那些人要侵占我们的土地呀？一个天真可爱的小女孩拉了拉妈妈的衣角，作文欲望。为了钱，为了满足贪财的欲望&&母亲目光迷离，头发凌乱，疲惫地答道。钱是一种什么东东哦，为什么人们都如此痴迷于它？女孩好奇的问。钱啊，母亲双眉颦蹙，是一种可以决定人生死的物质，它有时很可怕，有时又如一名天使般带给人们希望，初中一年级作文《作文欲望》。◆分享好文◆那我们不要它，不要钱。女孩充满童稚的声音响起。母亲神情复杂地望着女孩，半晌，才说道：你还太小，不懂。女孩轻轻地叫出声来：妈妈，我们走吧，他们动工了。走吧，走吧&&母女俩消失在一片烟尘中。江西萍乡上栗县上栗镇中初一:肖思怡 篇二：欲望与写作 欲望与写作 欲望是文学的永恒的主题，不同的历史时期有不同的表现形式。新中国成立后，公有制决定了劳动产品平均分配的形式，从根本上取消了人对物质的非分要求，人的本能欲望和个人情感也被排除在文学表现的视野之外，稍有越轨就会招致批判。“文革”期间，人的日常生活被高度政治化，政治欲望空前膨胀，人与人的
关系成为纯粹的政治关系和阶级关系，欲望话语叙述被搁置，身体在文本中处于“缺席”的状态。 新时期文学欲望话语叙述经历了一个渐进的复苏过程，源自对人的生命本能的发现，并由此发展到对人的本能欲望的肯定，具有思想和文化启蒙的意义。欲望叙事是在1980 年代的思想解放运动、经济体制改革和西方现代主义、后现代主义和非理性主义思潮影响下产生和发展起来的。张承志、邓刚、张炜等对人的原始生命力的歌颂，张欣辛的《在同一地平线上》、张弦的《被爱情遗忘的角落》等对原始生命本能的确认，在思想启蒙、人性解放和个体生命的自由发展上都具有积极意义。特别是张贤亮的《绿化树》和《男人的一半是女人》从“食”与“性”两个方面肯定了人的自然本能，证明了人不仅是精神的存在，而且是一种生命的存在、物质的存在。小说以主人公深切的肉体和精神体验对一个人的原始本能欲望和主体的内在精神追求进行了淋漓尽致的宣泄，叙事结构沿袭了中国古代主体人格成长的传统模式，即将他者对主体的本能欲望的压抑作为对主体的考验与磨砺，作为主体道德完善的必经之路，对欲望的具体描述采用了审美化的形式，艺术表现唯美、含蓄而节制。在 文本中，欲望不是目的，而是人性表达和主体精神成长的工具，有意凸显欲望的社会学意义和文化价值。 20 世纪90 年代以来，中国社会的文化观念、价值观念、道德观念及审美观念都处于解构与重构的关键时期，信仰迷失、道德
最新渴望得到理解作文
渴望得到理解作文（精选18篇） “高山流水琴三弄，明月清风酒一樽。”“借问人间愁寂意，伯牙弦绝已无声。”这些诗都是在说一个古老的故事——伯牙绝弦。 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。”志在流水，钟子期曰”善哉，洋洋兮若江河。”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。从此，知音便流传于世，知音，也成了理解自己的人，与知己，意味一样。 高山流水，在许多以看来，已然遥不可及，平生知心者，屈指能几人？这才是人们心中最深层次的疑虑，我也不例外。 我是一个锋芒毕露，事事争先的人，骄傲与自满是我的形容词，可越是强大、自傲的外表下，真实的自己就越是脆弱，不堪一击，真正能理解我的又有谁呢？纵使对寻觅知己已然不抱有希望，可谁又不渴望得到理解呢？如人虽已看破尘世，看透生死，但到将死之时，还会怀念这个世界一般，我对知己的渴求，似乎越来越强烈了，士为知己者死，女为悦己者容，不应该吗？ 纵观历史，贤人才子除了渴望得到知己，也更是希望上级能理解自己。如韩愈在《马说》中写道：“世有伯乐，然后有千里马。”有哪匹千里马不希望被人理解，被人赏识呢？哪匹马又愿意与普通马骈死于槽枥之间呢？ 如屈子，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。世人皆醉我独醒，世人皆浊我独清。“空有满腹经纶论，报国之志，却不被楚王所识，最后投诗赠汨罗，于江中长眠。 再如李白，诗词造诣天下无双，豪放洒脱的情怀更是绝无仅有，可为杨贵妃写的清平乐三首被奸人所曲解，一代才子，空有报国热情，流放，贬谪，从最初”我辈岂是蓬蒿人“的酒脱，”将进酒，杯莫停“”天生我村必有用“的豪放与自信，沦为“总畏浮云能蔽日，长安不见使人愁。”的怅惘，与”相看两不厌，只有敬亭山“的无奈。 渴望得到理解与赏识，现代人也会这样。或是为国家，为民族的振兴而鞠躬尽瘁死而后已争取机会，亦或是为自己理想和抱负的实现提供可能。于公于私，若无人理解与赏识，皆无法实现。 每个人都会有追求，都会有渴望，人之百欲，其先应为理解吧，鸿鹄与鸟雀之别，无人理解前者，亦无人理解后者，又何来差别呢？大丈夫，冲冠怒发为红额，生死存亡为知己。为他人的理解，甘愿永生无逸哉。 因为上周我值日发生的事，我开始渴望得到理解。那一次，我真的很冤枉。 这天下午，正当我值日，我扫着扫着，就发现一支蓝色的钢笔在地上躺着。我就想：“这是谁的啊？不会是我们班‘粗心大王’的吧！”于是我走到那个同学的课桌旁，一看到他的文具盒里正端端正正的放着钢笔，那可就奇怪了！除了“粗心大王”之外，还有谁会掉了钢笔呢？我想：算了，先把钢笔捡起来吧！于是我捡起了钢笔放进了文具盒，最后我扫完了地，就回家了。 第二天，在我进教室的时候，发现大家都在议论昨天有人掉了钢笔。大家看见我进了教室，就都围着我，其中一个同学说：“没想到你拿了别人的钢笔啊！”我反驳道：“我没有拿！”“你还说没有，他的钢笔就在你的文具盒里，这个你怎么解释？”于是我拿出我的文具盒，拿出了那支在值日的时候捡到的蓝色钢笔，问道：“是这支钢笔吗？”“是，就是这支！”我说：“这是我昨天捡的，我准备……”“看，他想狡辩！”“就是他拿的！”同学们都在大声喊着。我无论怎么解释他们还是不相信我，最后，还是班长出来帮我说话解决问题的。 我这一次真的很冤枉！听了我的故事，现在你们知道我渴望得到理解的原因了吧！ 世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望？有，每个人都有，而我，渴望得到理解。
我渴望理解作文
我渴望理解作文 我渴望理解 高一（4）班邓艳红 我想，对于朋友，除了背叛，没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真 也许你很羡慕我，因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里，我是一个稳重听话的女孩，在老师眼中，我是他们的得力助手，可是在同学们的心中，我却是…… “喂！是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了？”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊，“我不就作业没交吗？不知哪位也太积极了吧！”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我，我知道又该大祸临头了。 那天下午，老师把我叫进办公室，询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说：“你是班干部，有情况应该向老师汇报，怎么，你还怕得罪同学吗？”
老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了，而我却…… 在同学们那种莫名的目光下，我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定，对那位男同学说：“是我对老师说的，请你不要胡乱猜疑，指桑骂槐！”“哟，‘课代表’，这时候你当起英雄来了，你好啊！老师的马屁拍得叮当响，我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼！” 我到底犯了什么错？为什么？为什么做课代表这么难？我像徘徊在两片森林之间的小鸟，不知向哪儿飞，我怎么办？几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来，落在唇边，苦涩的！我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人，“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。 老师，请你为我想想吧！每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时，我心里是多么矛盾啊！每当你问我上课讲话的同学是哪些人，我是多么无奈啊！老师，您可知道，每次从您办公室出来时，我心里有种说不出的想法。 同学们，请你们理解我吧！我多么想和你们成为亲密无间的朋友，可为什么你们却对我是那种神情，那种语言？我好孤
我渴望得到知识作文300字
我渴望得到知识作文300字 本文是关于知识的话题作文，仅供大家参考！ 古人云“知识乃无价之宝”，由此可见知识的宝贵。今天小编就来分享我渴望得到知识作文300字，请各位读者好好欣赏和借鉴。我渴望得到知识作文300字(一) 知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害?现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。 同学们，让我们共同努力吧! 我渴望得到知识作文300字(二) 我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，
才有了现在的一切。知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害?现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。同学们，让我们共同努力吧! 我渴望得到知识作文300字(三) 我渴望得到知识，知识是前进的动力，知识可以打开思维的枷锁。 莎士比亚说过“书是全世界是营养品”。我觉得比喻地一点儿也没错。书也被老百姓比喻为“长生果”在我看来书就是朋友，伴随我度过365天。 创新得于积极，充分的思考，但大多数人总是不知不觉地沿着以
关于理想与欲望的作文5篇
关于理想与欲望的作文5篇 题记：欲望和理想是人类求知过程的两只脚印，人类靠这两只脚，在求知的道路上孑孓前行。 鲁迅先生说：欲望是向上的车轮。这句说得很有道理的话，对我们很有启示。无论在学习上，还是在工作中，我们都应牢记这句至理名言。 欲望，它具有能创造出惊人成绩的魔法。 苹果落在地上，在我们看来是再寻常不过的事，成熟的苹果掉下来砸着树下的人也是司空见惯的。但是这个平凡的苹果却不偏不倚地砸在了牛顿的头上，于是就砸出了奠定物理力学基础的三大力学定理-万有引力，被砸的牛人牛顿，为科学事业发展做出了卓越的贡献。 你能说牛顿是因为比我们多了份机遇，才有如此伟大的成就和创造吗？假如曾经有苹果砸着你头上，会是怎么样？你是抱怨今天真倒霉，是激发了自己的欲望去探究竟？还是赞叹苹果的味道怎么样？其实，上帝给每一个人的机遇是平等的，重要的是你是否用心去发现并珍惜它。理想是一块粗糙的石头，只有在雕刻家手中才能获得新生-雕刻成精美绝伦的宝物。而你和雕刻家遇到粗糙石头的概率是相同的，不同的是像牛顿这样的“雕刻家”拥有不竭的欲望探寻真理，因此才会有伟大的成果创造产生。
那么，理想和欲望到底有着怎样千丝万缕的联系呢？ 伟大理想，需要不竭的欲望不断地吸引。 如果“我们头上的灿烂星空”是激发伟大理想的舞台，那么，“我们心中的飞天梦”则是实现我们理想的欲望“摇篮”。如帕斯卡尔所言：“理想成就于欲望”，的确，我们的一切理想都在欲望中，即使你只不过是强大自然下的一根芥草。如果我们没有这种强烈的精神欲望引领，那么，无论多少个苹果掉下来恐怕也不会砸出来“万有引力定律”的发现。无论人类是多么费劲心思的观察与学习，都难有一丝一毫科学的创造和伟大的进步。 欲望，吸引着人们去探寻和追逐，而实现理想；理想，需要欲望的牵引和探寻。相依相扶，共同成就了理想之梦的实现。 人的欲望与理想，犹如车之两轮，鸟之双翼。缺之一轮，车无法飞速前行；少之一翼，鸟无法振翅高翔。只有在欲望的牵引和驱使下，人们才能实现伟大的理想。 欲望是石，他能擦出理想的星星之火；理想是火，它会点燃希望之灯；欲望是灯，它能照亮前行的路；欲望是路，他能引导我们奋勇前行，寻找理想的圣地--精神的家园。 今天，我想谈谈大学，谈谈理想。 20XX年11月21日的下午，广西师大王城大礼堂人山人海、座无虚席。一场思想与智慧的碰撞拉开了序幕。这是最
我渴望得到理解初中作文6篇
我渴望得到理解初中作文6篇 理解是一种宽容，理解是一种尊重，理解是一种能够解决人与人之间的矛盾的东西……我渴望得到理解，我渴望得到父母的理解……下面就是给大家整理的我渴望得到理解初中作文6篇，希望大家喜欢! 我渴望得到理解作文1 理解是一种宽容，理解是一种尊重，理解是一种能够解决人与人之间的矛盾的东西……我渴望得到理解，我渴望得到父母的理解…… 我从小喜欢看各种课外书，而爸妈却不让我看课外书，只让我看语文书、数学书和英语书。我只好写完作业，看完1小时数学、语文、英语书年，在房间里偷偷地看，一页、两页，我犹如一头饿狼贪婪地读着，最后大吸一口气，仿佛要把所有的知识都吸进去。我很快乐也很害怕，害怕被爸妈发现我不务正事，看课外书。 我之前被发现了，我也曾经反抗说：“老师说，多看课外书可以增长知识、开阔视野，我们班很多同学都很喜欢看课外书，
为什么我不可以看。”妈妈却雷打不动地说：“不准你看，就是不准你看!快去看语文书。”我只好闷闷不乐地拿起语文书看了起来。我纳闷道：“为什么妈妈那么不理解我，我只是想看课外书而已，又不是漫画书，凭什么不让我看。每当我看到同学们满怀开心阅读课外书时，我心里别提有多嫉妒了，为什么爸妈不能理解我?为什么?到底是为什么?我渴望被爸妈理解。” 我除了读课外书这个爱好，还喜欢看电视。每当我打开电视的时候，爸妈就会马上走过来，说：“作业写完了吗?书读了吗?课文预习了吗?”每次我看电视的时候，我都会被爸妈各种冠冕堂皇的“理由”所击败。好几次，我都叫爸妈让我看会儿电视，而且他们给我的任务全部做完的时候，可还是不能给我看。说是为了我好，看多电视没用的。上学时，我经常听到别人在聊什么电视的节目，听着他们讨论得那么开心，我也想加入进去，可是，我都没看过。我十分恼火地想着：“爸妈既不让我读课外书，又不让我看电视。这到底是要我怎么样?为什么那么不理解我?为什么他们眼中只有分数? 我渴望被爸妈理解，哪怕只有一会儿，都能让我满足。 我渴望得到理解作文2 从小到大我所做的每一件事，好像都不被理解。而弟弟做的不管是好的还是坏的，都会被理解，信任。在他们看来弟弟永远不会说谎，就拿这件事说吧――
关于欲望的作文020高考满分作文
关于欲望的作文_2020高考满分作文 欲望，对于一个人来说，不是一个缺点，也不是一个优点。今天给大家分享一下有关于欲望的优秀作文，让我们一起来欣赏一下吧! 第1篇：欲望 用理性控制你的欲望，是你通向成功必经的门坎;用理性控制你的欲望，是你成熟起来的标志;用理性控制你的欲望，是你修身养性必要的过程。 欲望，万物皆有。然而，观遍世间万物，人类的欲望最多。我们确实有很多的欲望：好的，坏的;对的，错的;有希望造福苍生的人，也有想要统治世界的人。这怎样才能让人选择趋向好的，对的，造福苍生的欲望呢?那么用理性控制你的欲望吧! 古人便有“一物克一物”的说法，“相生相克”的道家哲学经过了几千百年的飞逝依然正确如故，这是真理了啊!人类既然有那么多、那么重的欲望，那么人类就一定有其他生物所不可同日而语的东西，来使我们能够很好地驾驭自己的欲望而不至于毁灭。这是必然的啊!那就用理性控制你的欲望吧!
“一阴一阳，相生相立”，阴一盛，阳就会衰;阳一盛，阴就会衰。欲望和理性也是同一道理啊!欲望过盛，则理性见衰，人的理性衰退，则人的行为越接近动物，这样做就会不懂得保护自己而损身啊!这就好比鸟儿非进鸟笼里吃食;老鼠跑进老鼠夹里偷食啊!圣人就是会用理性控制自己的欲望，而使自己不易受到伤害，所以他们的寿就长，懂得的道理就多啊! “万事万物皆有阴阳两面，而我们处理事情就是要做到阴阳协调，才会把事情完成好。”这就是老子那朴素的辩证法。理性与欲望缘何不是如此呢?若把阳比作理性，阴比作欲望，那我们也就是要做到理性和欲望的和谐发展啊!既不能模仿“竹林七贤”的放荡，亦不可学庄周的“逍遥游”。人的天性就有本能欲望，我们切不可逆其天性而为之啊! 欲望却是无罪，关键还在于你的理性究竟有多大的控制力度。若你不去修为你的理性，那么欲望就成了恶魔，它将吞噬你直至消灭，兴许你还未曾发觉，却早已坠入恶魔之腹了，悔之晚已!若你经常的锻炼自己的理性，那么你对自己的欲望就控制得越好，而你离成功又近了一步，你又会成熟一分，你的修养就会越来越高。此时，欲望便似一向导，他将引导你参悟世间万物之本啊! “对自身有利的趋之，对自身不利的避之”。圣人就是如此规矩的。我们学习圣人，用理性控制你的欲望吧!!
我渴望得到理解的精选作文
我渴望得到理解的精选作文 青春期的天空不再只是纯净的蓝，蓝天里还布满了各式各样的云彩，把天空点缀得更加迷人。这片天空的云彩承载了生活中的酸甜苦辣，有快乐，也有悲伤…… 青春期的我，对生活充满了向往，对生活有了种种的渴望。我渴望着自由，渴望着友情，渴望着掌声，而更多的是渴望着理解。 亲爱的爸爸妈妈，女儿渴望你们的理解。 我知道，你们对我的关心，爱护与疼爱，这份恩情是我永生难以回报的。但是，请你们理解我在青春期所产生的叛逆行为;请你们理解我，允许我在青春期有属于自己的秘密;也请你们理解我要自由的那份心情。 请不要在女儿做出与你们意思相违背的事而说女儿的不孝，我已经是初中生了，请你们不要再处处维护我了，让我去决定自己的事;请不要你们未经我的同意而翻阅我的日记本，我也想要有属于自己的秘密;请不要逼着我学习，我会有自己的安排，我只需要一丝自由。 父母，你们会理解我吗？我真心地渴望着你们的理解。 那天，我像往常一样，回到家，就写下了当天的日记。但是，当我第二天回到家的时候，我发现我的日记本有被碰过的痕迹，心湖不禁激起了一束束涟漪：是你们吗？你们真的是偷看我的日记了吗？心中冒出了许多疑问，最后，我决定要去一探究竟。 我怀着一颗忐忑不安的心走在回家的路上，心里一直想：我的父母是不会看做些令我失望的事。但当我打开家门的那一刻，我对你们的信任已经土崩瓦解了。你们正在翻阅着我的日记本，这副情景刺痛了我心，我气愤地冲上前去，从你们手中夺回日记本，还未容我说话，你们就说我不懂事了，还说一些你们看我日记本是天经地义的事。是吗？是谁曾经教育过我，要光明磊落，又是谁教育我要尊重他人……为什么，你们教育了我，自己却做不到呢？心好痛，痛得无法说话，我托着沉重的步子向房间走去，重重地关上门，试图把一切烦恼，悲伤拒绝在外，可是不行，心还是很痛，我蹲在房间的角落里哭了…… 爸爸妈妈，你们的不理解，造成女儿心灵多大的伤害，你们知道吗？我渴望着你们的理解，你们能感受得到吗？请理解我，请不要让我的天空残留着大片的乌云，好吗？ 在我的人生里，已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波…… 那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：“练一下琴!做下作业!复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨
高考作文素材：新材料作文“欲望”导写
新材料作文“欲望”导写 【文题】 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 一个沿街流浪的乞丐每天都在想，假如我手头有两万元钱就好了。一天，这个乞丐无意中发现了一只很可爱的小狗，见四周没人，便把狗抱回他住的窑洞里，拴了起来。 这只狗的主人是本市有名的大富翁。这位富翁丢狗后十分着急，因为这是一只纯正的进口名犬。于是，就贴一则寻狗启事：如有拾到者请速还，付酬金两万元。 第二天，乞丐沿街行乞时，看到启事，便迫不急待地抱着小狗准备去领那两万元酬金，可当他匆匆忙忙抱着狗路过贴启事处时，发现启事上的酬金已变成了3万元。原来，大富翁寻狗不着，把酬金提高了。 乞丐似乎不敢相信自己的眼睛，突然停了下来，想了想又转身将狗抱回了窑洞，重新拴了起来。第三天，酬金果然又涨了，第四天又涨了……直到第七天，酬金涨得让市民都感到惊讶时，乞丐这才跑回窑洞去抱狗。可想不到的是那只可爱的小狗已饿死了，乞丐还是乞丐。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。 【导写】 这是一道新材料作文试题，所给材料中隐含的写作角度比较明确。分析材料后，不难看出，乞丐由于欲望太大，才导致那只可爱的小狗被饿死，而自己连一文酬金也没得到。写新材料作文，可以从命题的大局出发，采用层层剥笋的方法构思行文。 “欲望”这个话题具有两面性，所以在分析材料、构思作文时，要运用辩证的观点去探讨该话题的内涵。欲望是人的本能，是与生俱来的，正确的欲望应是自己能驾驭的欲望，而超过限度的欲望会给人带来危害。这个限度当然包括伦理道德、社会舆论、法律条款等。 要写好此题型，可采用以小见大的方法，从大处着眼，小处落笔。同时，不管是写议论文还是记叙文，都要选取典型的材料。 【佳作事例】 给充满欲火的心灵装一台空调 康鑫莹 欲望有时是天使，给你前进的动力和勇气；欲望有时也是魔鬼，将你拽向悔恨的深渊。 ——题记 求知的欲望是莘莘学子们学习的动力，它给遨游知识海洋的学子们以前进的勇气。我们敬慕陶渊明“采菊东篱下”的怡然自得，敬佩杜甫“会当凌绝顶”的豪情壮志，是求知的欲望带我们踏进知识的殿堂。 求学的确艰辛，但有了求知的欲望，学习就不再枯燥乏味，就可以披荆斩棘，一路高歌前行。 拜金的欲望是追求金钱者走向堕落的诱饵，它给钻进钱眼里的市侩之徒布下一个个陷阱。严监生弥留之际还因家人浪费两棵灯芯而难以闭上吝啬的眼睛；葛朗台生命垂危时还让女儿把金库打开让他看看心爱的金子；视财如命的阿巴贡“一见人伸手，就浑身抽搐”，似乎被人挖掉了五脏六腑。他们一切向钱看，沦为了金钱的奴隶，欲望的魔爪最终葬送了他们的肉体和灵魂，这多么可悲，欲望害死人啊！ 人不能被贪婪、丑恶的欲望所左右，而应成为欲望的驾驭者，战胜不良的欲望，树立远大的理想。 无数贪官污吏因为禁不住金钱的诱惑而坠入罪恶的深渊，罪恶的欲望吞噬了无数人的灵魂。然而，法网恢恢，疏而不漏，最终，他们难逃法律和正义的制裁。 人生在世，不能成为欲望的奴隶，不能被贪婪、丑恶的欲望所左右，应成为欲望的驾驭者。驾驭了欲望，你将成为生活的强者，驾驭了欲望，你将成就高洁的品格。被丑恶欲望吞并了灵魂的俘虏，将变成一具行尸走肉；遏制丑恶欲望的强者，将成为建功立业的楷模。 生命价值的大小不在于长度，而在于宽度和广度。在奋斗的生命历程中，让我们都成为欲望的驾驭者吧，驾驭欲望，控制贪欲，树立理想，用良好的追求，去寻找属于自己的那份纯真和快乐！ 朋友，当你驾驭不了欲望时，别忘了给心灵装上一台空调，冷却那燥热的欲望，温暖那冷冻的心，从而看清前进的方向，驾驭理想之舟，驶向光明的前方！ 【点评】 本文的亮点有三。一、题目新颖形象，巧用比喻，化抽象为生动具体。二、小作者的辩证思维能力很强，能够一分为二地看待事物，从不同角度对欲望进行了透彻分析。三、正反论证手法的运用非常突出，有说服力。
我渴望得到理解(700字作文)
我渴望得到理解_700字 有一天，我们正在上美术课。我认真地画着画，却不小心把颜料弄到了同桌的衣服上，我连忙对同桌说：对不起，对不起，刚才太急了，不小心给你弄上了一点颜料，实在不好意思。同桌见状，没有给我留面子，他看着被颜料弄脏的地方，气呼呼地对老师说：老师，你看，她把颜料弄到我的衣服上了。老师走过来，看了看他衣服上的颜料，又看了看我，低声说：出来吧. 我怀着忐忑不安的心走出了教室，手紧紧地抓着衣角，心想：我是不小心的，希望老师对我好一点呀。 我们俩站在老师面前，老师先审问我：‘你为什么把颜料弄在他身上？我低着头，小心翼翼地回答：‘嗯——，我当时太急，没注意到。你明明就是故意的嘛。没等老师说话，同桌就抢着说。老师叫我同桌先回去。同桌走了，脸上带着坏笑。 老师又转向我，我感觉自己的心在砰砰地跳，不知道老师现在会怎么收拾我。我想你应该知道那颜料是洗不掉的吧？知——知道。我回答。此刻，我觉得自己的脸有点发烫，心里祈祷般的想着：老师，你可要理解我一下呀，我真的是不小心的。老师又从头到尾把我审问了一遍，我呆呆地站在那里，什么也没听进去了，手一直抓着衣角，心里只想等待结果。终于，等到老师说话了：这堂课你的美术成绩为零分。我倒吸一口冷气，梦游般地走回教室，回到座位上。零分!这是一个多么恐怖的数字，回去怎么向父母交代呢？过了很久，心情才稍稍平静下来。 被老师批评时，我心中最大的愿望就是----被老师理解。只要老师当时能好好了解一下情况，能理解或相信我，我的成绩就不会为零分了。 老师，您当时就不能理解一下我吗？ 五年级:曾雪婷