2017年全国Ⅱ卷历史第42题

近代早期
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在伽利略等人研究的基础上，发明了游丝，钟的精确度提高，制造出怀表。在很长一段时间内，钟表价格 昂贵，属于奢侈品。
1850年前后 英国社会各个阶层都拥有了钟表。
20世纪初 原为女性装饰品的手表逐渐为男性所接受，在户外运动、驾驶汽车时都可佩戴。
20世纪50年代 根据原子物理学原理制造出原子钟，精度可以达到每100万年误差1秒。
古代生产力不发达，科技落后，日晷是当时比较普遍使用的计时工具。中世 纪时机械钟在西欧流行，只有时和刻，但不精确。
近代科技的产生，实验与数学相结合，在伽利略研究的基础上，制造出怀表， 其精确度提高。科技革命的推动，工业化、城市化加快，人们时间观念增强，特别 是20世纪50年代以来，第三次科技革命的发展，根据原子物理学制造出原子钟，其 精度更高。21世纪初，随着信息技术的发展，具有计时、信息处理、导航、监测等 多种功能的智能手表出现。
总之，科技进步推动钟表的普及使用，而钟表的普及使用反映了不同时 代科技的进步。
论题：
3、科技进步推动钟表的演变和普及
阐述：
古代生产力落后，科技不发达，日晷是当时比较普遍使用的计时工具。中世纪 时机械钟在西欧流行，但不精确。近代科技的产生，在伽利略研究的基础上，制造出 怀表，其精确度提高，但当时钟表价格昂贵，属于奢侈品，钟表还不能普及使用。
2、热点体现：树立科技创新意识，从近现代科技发展通史的角度，准确认 识科技发展与人类生活习俗演变的关系。
3、能力体现：“注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发现问 题、分析问题、解决问题的能力”，即：发现历史问题；论证历史问题；独立提出观 点的能力。
一、试题考点分析
1、考点体现： 此题主要涉及古代、近代、现代社会生活史的内容，主要 考查人类科技进步与钟表演变的关系。
1850年前后 英国社会各个阶层都拥有了钟表。
20世纪初 原为女性装饰品的手表逐渐为男性所接受，在户外运动、驾驶汽车时都可佩戴。
20世纪50年代 根据原子物理学原理制造出原子钟，精度可以达到每100万年误差1秒。
21世纪初 随着信息技术的发展，具有计时、信息处理、导航、监测等多种功能的智能手表出现。
阐述须有史实依据。）
论题： 技术进步改善了城市生活
论证： 工业革命推动城市化进程加快，城市交通状况日益恶化，城市
交通信号灯出现。随着电的发明和使用、计算机技术的产生普及、网 络技术的出现与应用，促进城市信号灯的变革，由煤气信号灯到电力 交通信号灯，再到智能自动调控信号灯的出现。信号灯技术的提高解 决了城市交通问题，改善了城市生活环境，提高城市管理水平，提高 了城市文明程度，增强了交通法规意识。
论题：
工业化推动格林尼治标准时间的确立
阐述：
英国第一次工业革命的推动，工业化社会的到来，火车、轮船现代交 通、通迅的出现，产生了确立统一标准时间的需求。1847年英国铁路时刻表采用
格林尼治时间，以克服计时不同给交通造成的混乱局面。1851年英国伦敦世界博 览会，首次体验标准时间体系。
19世纪中后期，工业化推动世界市场逐步形成，世界各地经济联系日 益密切，往来范围不断扩大，对制定国际标准时间的需求日益迫切。英国是当时 政治、经济大国，拥有众多殖民地，具有强大的国际影响力，在确定标准时间和 推动其国际化等方面发挥了重要作用。1884年，华盛顿会议确定格林尼治时间为 国际标准时间。
在第一次工业革命的推动下，工业化、城市化进程加快，人们时间观念的增强， 1850年前后，英国社会各个阶层都拥有了钟表，钟表得到了普及。在第二次工业革命 的推动下，社会经济的进步，20世纪初，原为女性装饰品的手表逐渐为男性所接受， 随时都可佩戴。在第三次科技革命推动下，20世纪50年代，根据原子物理学制造出原 子钟，其精度更高。21世纪初，随着信息技术的发展，多种功能的智能手表出现。
论题：
1、近代中国标准时间的实行具有半殖民主义色彩
阐述：
19世纪70年代“海岸时”由来华传教士提出，首先在租界使用，目的是满 足西方人在华活动需要。20世纪初，在西方列强掌控下的清朝海关握有发布标准 时间的权力，表明清政府开始接受标准时间，并将其应用于新兴行业。辛亥革命 后制定标准时间的权力先后由北洋政府、南京国民政府和中华人民共和国政府掌 控，一般以首都时间为标准。随着经济建设的发展，标准时间被越来越多的行业 和人群所采用。
2、热点体现：树立科技创新意识，从近现代科技发展通史的角度，准确 认识科技发展与人类生活习俗演变的关系。
3、能力体现：“注重考查在唯物史观指导下运用学科思维和学科方法发 现问题、分析问题、解决问题的能力”，即：发现历史问题；论证历史问题；独立 提出观点的能力。
二、试题学情分析
1、能力要求：此题基于教材又高于教材，能力要求高，体现了教育部考纲中的4大能 力12目标。
•1、试题答案拓展 •2、试题改编拓展
42．(2017年Ⅱ卷）阅读材料，完成下列要求。（12分）
表1 钟表的演变
古代 日晷被称为“最早的钟表”，是古代比较普遍使用的计时工具。
中世纪末期 机械钟在西欧流行，最初的机械钟只有时和刻。
近代早期
在伽利略等人研究的基础上，发明了游丝，钟的精确度提高，制造出怀表。在很长一段时间内，钟表价格 昂贵，属于奢侈品。
——据（英）约翰·哈萨德《时间社会学》等
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写 出所拟论题，阐述须有史实依据。）
1、试题答案拓展
方法与技巧
第一：审题。 从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。
（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。） 第二：论题。
20世纪 80年代
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路的畅通。
（2012全国文综新课标卷改编）
从表中提取历史信息，拟定一个论题，并结合所学知识就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，
1851年 600万游客乘火车到伦敦参观世界博览会，首次体验标准时间体系
1880年 格林尼治时间成为全英国唯一的、法定的时间标准
1884年
英法美德俄日等25国在华盛顿召开会议，确定经过格林尼治天文台的经线为本初子午线，据此确定格林尼治时间 为国际标准时间
——据2013年北京文综卷改编
从表中提取历史信息，拟定一个论题，并结合所学知识就所拟论题进行简要阐述。（要求：明 确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）
调动和运用知识 辨别历史事实与历史叙述。
Ⅱ
Ⅲ
理解材料，最大限度的获 对有效信息进行完整、准确、合
取有效信息
理的解读
理解历史叙述与历史结论。说明和证明历史现象和历史观点
描述和阐释事物 客观叙述历史事实
正确解释历史事物
认识历史事物的本质
论证和探讨问题 发现历史问题
论证历史问题
独立提出观点
三、试题拓展分析
1903年
美国颁布实施了首部交通法规，第一次提出了建立红绿灯信号、行人安全岛、人行横道标志等设施， 后为世界各国所仿效。
美国的克利夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯，缓解了这些城市出现的交通问
1914年 题。随着美国汽车制造业迅猛发展，城市人口不断增加，对城市道路通行提出更高要求。此后，美国
总之，科技的进步推动钟表精度不继提高，钟表精度提高也反映了不同时代 科技的进步。
论题：
2、科技进步推动钟表的普及使用
阐述：
古代生产力落后，科技不发达，日晷是当时比较普遍使用的计时工具，但日 晷计时一般由政府控制。近代科技的产生，在伽利略研究的基础上，制造出怀表， 但当时钟表价格昂贵，属于奢侈品，钟表还不能普及使用。
由此可知：工业化推动格林尼治标准时间的确立。
（2）．阅读材料，完成下列要求。（12分）
表1、中国标准时间大事记
1874年法国传教士在上海徐家汇建立了观测台。19世纪80年代，这一观测台利用上海法租界内
1840--1912年
的信号塔开始报告正午时刻，为外国船只服务。这一时间标准被称为“海岸时”。 19末20世纪初列强控制下的清朝海关采用“海岸时”，使用的是东经120º的时刻。此后“海岸时”
开始把多个交叉路口信号灯联接为一个联动式信号系统，由人工集中控制，使路口通行能力有所提高。
1926年 英国第一次安装和使用自动化的控制器来控制交通信号灯，成为城市交通自动控制的起点。
1952年 美国丹佛市首次把模拟计算机技术应用于交通信号灯控制。
城市交通状况日趋恶化，拥挤、阻塞、交通事故和噪声、环境污染成为日益严重的社会问题。人们认
逐渐被铁路、航运、邮政、电报等行业采用，并延及京奉等铁路沿线和长江流域。
1912--1927年 1918年，北洋政府将全国划分为5个时区，1927年将北京时定为标准时。
1929年国民政府以南京时为标准时，每天通过电报和广播发布；上海、天津、南京、北平等地
1927--1949年 的车站、码头、银行、机关及市区街道多设标准钟。与此同时，汽笛、午炮或寺庙的钟声等报
2、学情滞后：高中学生对世界科技通史知识薄弱，对科技发展如何影响社会生活习俗 的知识更薄弱。要求学生从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所 拟论题进行简要阐述，对学生来说显很难。
3、教学策略：
•A、要整合近现代科技发展通史知识。 •B、把握科技发展与生活习俗的关系。
要求
Ⅰ
目标
获取和解读信息 理解试题提供的图文材料和 考试要求
总之，科技进步推动钟表的演变和普及，而科技进步推动钟表的演变和普及反 映了不同时代科技的进步。
2、试题改编拓展
（1）．阅读材料，完成下列要求。（12分）
表1、城市道路交通信号灯演变
1868年
英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯。这盏信号灯出现后，伦敦这个最繁 忙的路口交通秩序有所好转。
2017年全国Ⅱ卷历史第42试题
说题内容： 一、试题考点分析 二、试题学情分析 三、试题拓展分析 四、试题预测分析
42．（2017年）阅读材料，完成下列要求。（12分）
表1 钟表的演变
古代 日晷被称为“最早的钟表”，是古代比较普遍使用的计时工具。
中世纪末期 机械钟在西欧流行，最初的机械钟只有时和刻。
总之，科技进步促进了城市化进程，改善了城市生活。
2、试题改编拓展 （2）．阅读材料，完成下列要求。（12分）
表1、格林尼治时间大事记
1840年前 格林尼治时间由英国的格林尼治天文台（1675年建）制定，但其影响力有限，英国各地城镇仍遵守地方时间
1847年 英格兰和苏格兰铁路时刻表采用格林尼治时间，以克服计时不同给交通造成的混乱局面
21世纪初 随着信息技术的发展，具有计时、信息处理、导航、监测等多种功能的智能手表出现。
——据（英）约翰·哈萨德《时间社会学》等
从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写 出所拟论题，阐述须有史实依据。）
3
一、试题考点分析
1、考点体现： 此题主要涉及古代、近代、现代社会生活史的内容，主要考 查人类科技进步与钟表演变的关系。
在第一次工业革命的推动下，工业化、城市化进程加快，人们时间观念的增 强，1850年前后，英国社会各个阶层都拥有了钟表，钟表得到了普及。在第二次工 业革命的推动下，社会经济的进步，20世纪初，原为女性装饰品的手表逐渐为男性 所接受，随时都可佩戴。在第三次科技革命推动下，21世纪初，随着信息技术的发 展，多种功能的智能手表出现。
时方式仍在使用。
1949-----年 中华人民共和国成立后将东八区区时定为北京时间。
——据2013年北京文综卷改编
从表中提取历史信息，拟定一个论题，并结合所学知识就所拟论题进行简要 阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）
论题：（多样性，开放性）
•1、近代中国标准时间的实行具有半殖民主义色彩 •2、近代标准时间的使用是中国近代化的结果 •3、标准时间在近代中国的传播逐渐增强
通过时间演变，定位科技演变，把握钟表的演变。论题为“科技进步推动钟表的演变。” 第三：阐述。
论题、阐述具有开放性、多样性。
论题：（多样性，开放性）
• 1、 科技进步推动钟表精度提高 • 2、科技进步推动钟表的普及使用 • 3、科技进步推动钟表的演变和普及
论题：
1、 科技进步推动钟表精度提高
阐述：