简单机械和功复习课件

3、探究杠杆的平衡条件 (1)什么叫杠杆的平衡？ 答：杠杆平衡是指杠杆静止不动或杠 杆匀速转动。 (2)杠杆平衡条件是什么？ 答：F1.L1=F2.L2
(3)实验前为什么要调节杠杆两端的螺 母使杠杆在水平位置平衡？
答:使杠杆的重力不影响杠杆的平衡
(3)为什么在杠杆两边挂上不 同数量的钩码，调节钩码位置， 使杠杆在水平位置重新平衡？
答:便于测量力臂
注意：杠杆平衡时，动力使杠杆 转动的方向与阻力使杠杆转动的 方向相反。
在已平衡的杠杆两边分别挂上
不同数量的钩码（每个质量相等）， 杠杆仍然平衡，如图，则：
L1 L2
·
⑴左右力臂L1:L2=______?
⑵在两边钩码下同时加 挂一个同样的钩码， 杠杆____（填“能或 不能”）平衡？ _____边下降?
W=FS
4、功的国际单位：J
注意：使用任何机械都不省功！
三、功率
1、意义：表示做功快慢 2、定义：单位时间内所做的功 3、公式：P=W/t 4、恒力F做功时功率：P=FV
估测上楼时的功率：
需要测哪些物理量？需要哪些器材？
人从一楼登上三楼正常需要多少 时间？
(五)、机械效率 1、有用功：无论采取那种方法都 必须做的功。即：为达到目的所必 须做的功。
(1)省力杠杆 动力臂>阻力臂, （省力、费距离）
4、杠杆分类: (2)等臂杠杆 动力臂=阻力臂,
(3)费力杠杆 动力臂<阻力臂, （费力、省距离）
例2、如图所示的工具中，使用时属 于费力杠杆的是 ( )
例3、图4是一种垃圾夹的结构示意图.拉绳的一端固 定在手把上，另一端穿过空心管杆后与两夹爪的 一端相连接.当用力捏手把时，夹爪在拉绳的作用 下可夹持物体，同时弹簧被压缩；当松开手把时， 夹爪在弹簧的作用下恢复原状.在使用过程中，手 把和夹爪分别是
（1）举高重物时： W有=G物·h
（2）在粗糙水平面上移动物体时：
W有=f摩擦·S
2、额外功：并非人们需要但又不 得不做的功
（1）克服机械自重做功：
使用动滑轮或滑轮组时：
W额外=G动滑轮·h
（2）克服机械间的摩擦做功：
使用斜面时：W额外=f摩擦·L
3、总功：有用功和额外功的和，叫 总功。
公式（1） ：W总=W有用+ W额外 公式（2） ：W总=F动力·S动力
实质：动力臂等于阻力臂两 倍的杠杆
滑轮组的特点及作用：既可省力，又可改变施力的方向
F F
G
G
不计绳重、动滑轮重及摩擦
F＝
1 2
G
F＝
1 3
G
二、功百度文库
1、做功的两个必要因素： （1）有力作用在物体上； （2）物体在这个力的方向上移 动一段距离
2、功的定义：力和物体在力的方向上 移动距离的乘积 3、功的计算：
提高滑轮组机械效率的方法： （1）增大物重； （2）减小动滑轮重； （3）减小绳重及摩擦
• （1）请在图中画出绳子对杠杆拉力F的力臂。
• （2）拉力F的大小是多少?
（二）滑轮、滑轮组 定滑轮： 特点：（1）不能省力，
没有摩擦时F=G物 （2）不省距离SF=h物 实质：等臂杠杆 作用：改变施力方向
G
F1 F2 F3
动滑轮
作用：省力，不计摩擦时， F=1/2（G动+G物）
特点：费距离SF=2h物
作用在机械上的 动力
动力作用点移动 的距离
4、机械效率 有用功跟总功的比值叫机械效率。
W 公式：
有用
W总
5、机械效率公式： G物 h
F动力 S动力
W有用
W总
W有用
W有用 W额外
W总 W额外
W总
滑轮、滑轮组的机械效率
滑轮、滑轮组提升重物：W有用=Gh
2、作力臂的方法
1.找支点
F1
L1 F2
L2
2.沿动力和阻力的方向画出力的作用线，
3.从支点作这些力的作用线的垂线。 这个垂线就是力臂。
例1、如图所示、杠杆OA在力F1、F2的作 F2
用下处于静止状态，L2是F2的力臂，请在图中 画出力F1的力臂L1和力F2.
L2
L1
O
FI 注意：由于L1>L2,杠杆平衡，所以F1<F2
简单机械和功复习
教学目的：
1、回忆并掌握简单机械的特点及作用 2、会用杠杆平衡条件解题 3、知道做功的两个要素 4、知道功率的意义、会用功率公式解题 5、理解总功、有用功、额外功及相互关系 6、会运用机械效率公式解题
一、简单机械 （一）杠杆
• 1、杠杆五要素 支点 动力： F1 阻力：F2 动力臂：L1 阻力臂：L2 （注意点：支点一定在杠杆上！ ）
• A．省力杠杆 费力杠杆 B．费力杠杆 省力杠杆
• C．省力杠杆 省力杠杆 D．费力杠杆 费力杠杆
• 如图所示，一轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A 端用绳子系在竖直墙壁的B点，在杠杆的C点悬挂一 重为20N的物体，杠杆处于水平静止状态．已知OA 长为50cm，OC长为30cm，∠OAB=30º。