人教版一年级美术上册教案全集

第1课：神奇的口袋

一、教学目标：

1、引导学生认识各种美术工具和材料。

2、引导学生用不同的美术工具和材料、大胆、自由地表达自己的

各种想法。

3、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。

二、教学要点：

1、重点：对美术工具和材料的认识和使用。

2、难点：认识它们不同性能和特点。

三、课前准备和课时：

1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料等学习工具

2、（1）课时

四、教学过程：

课后记：让学生了解各种绘画材料、它们的用途和方法。

第2课：大家都来做

一、教学目标：

1、引导学生运用石头，瓶盖、罐子、小组排列立体图形。

2、启发学生利用各种材料表现具象物体的造型，体验材料的美感。

3、强调在排列创制过程中，发扬集体团结协作精神。

二、教学要点：

1、重点：能用石头，瓶盖、罐子、小组排列立体图形。

2、难点：启发学生利用各种材料表现具象物体的造型，体验材料的

美感。

三、前准备和课时：

1、石头，瓶盖、罐子

2、（1）课时

四、教学过程：

课后记：让学生知道什么是立体造型。开展积极的想象，并利用手中的材料和同学进行立体造型活动。

第3课：彩线连彩点

一、教学目标：

1、引导学生运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画面，体验

绘画与创作的乐趣。

2、引导学生把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体、用

点、线、面概括成的形态进行重新连接组合，绘制成非具象的画

面效果、产生丰富的星系的空间。

二、教学要点：

1、重点：通过欣赏了解线的粗细、点的大小、色彩的变化。

2、难点：画面的节奏及其协调性。

三、课前准备和课时：

1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料等学习工具

2、（1）课时

四、教学过程：

课后记：学会用粗细的线条画出图案。

第4课：淅沥的小雨

一、教学目标：

1、用一组较有方向性的线条来表现雨滴。

2、回忆雨中人，事物的特征，并将它们表现出来。

二、教学要点：

1、重点：雨中的人和事物的特征。

2、难点：怎样表现下雨。

三、课前准备和课时：

1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料等学习工具

2、（2）课时

四、教学过程：

课后记：表现雨中的什么？这是课中重要的一点。怎样能让学生表现，教师应该好好思考的。

第5课：闪烁的烟花

一、教学目标：

1、引导学生体验各种材料的不同效果。

2、引导学生尝试用线表现烟花。

3、指导学生学会安全地使用剪刀等工具。

二、教学要点：

1、重点：对美术工具和材料的认识和使用。

2、难点：认识它们不同性能和特点。

三、课前准备和课时：

1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料、色纸、剪刀、胶水。

2、（2）课时

四、教学过程：

课后记：学会观察，画出心中的烟花。

第6课：美丽的印纹

一、教学目标

1、通过不同物品印纹尝试试验，引导学生，养成善于观察的习惯。

2、利用敲印的表现手法，使学生对于底面不平而产生印纹饿美观从

而感受形式美感。

3、学习操作方法，培养动手能力。

二、教学要点：

1、重点：学会用各种材料和方法进行拓印。

2、难点：印纹制作画面时注意色彩的协调，疏密安排。。

三、课前准备和课时：

1、树叶、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料等学习工具

2、（2）课时

四、教学过程：

课后记：认识和利用手纹进行拓印画。

第8课：鱼儿游游

一、教学目标：

1、能用绘画、撕纸或剪纸的形式表现水中游动的鱼及周围环境。

2、用自己喜欢的方法来装饰鱼儿。。

二、教学要点：

1、重点：鱼儿在水中游动的姿势。

2、难点：用多种方法来表现各种鱼在水中的动作。

三、课前准备和课时：

1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料、剪刀、色彩纸等学习

工具

2、（2）课时

四、教学过程：

课后记：课后让学生观察自然界中的鱼儿，看看它们是顺水游动还是逆水游动的。

第7课：纸风铃

一、教学目标：

1、能够收集与教学任务相关的物品。

2、能够根据收集到的物品进行合理想象，用添加、裁减、组合等方

法将它们设计制作成风玲。

3、用剪、撕、贴、绘画等方式来美化风玲。

二、教学要点：

1、重点：将收集来材料进行加工。

2、难点：风玲的装饰。

三、课前准备和课时：

1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料、彩色纸、剪刀、胶水等学习工具。

2、纸杯、卷筒纸芯、筒状的纸盒、小挂饰。

3、（1）课时

四、教学过程：

课后记：利用手中的废物，动手做一个漂亮的纸风铃。

第9课：我在空中飞

一、教学目标：

1、知道人在空中看到的东西与站在平地上看到的不一样。

2、展开合理的想象，让自己在空中“飞”起来。

3、将自己飞在空中的姿态及看到的景象表现出来。

二、教学要点：

1、重点：人在飞时的姿态。

2、难点：用多种方法来表现人在飞时的姿态和添加背景。

三、课前准备和课时：

1、油棒、彩色水笔、毛笔、水彩、水粉颜料、剪刀、色彩纸等学习

工具

2、（2）课时

四、教学过程：