图形创意设计PPT课件

图形创意设计
第三讲
• 易于识别和记忆
• 图形所具有的识别能力使 得标识产生并推动其迅速 发展。
图形创意设计
第三讲
图形创意设计的思维方式：
创意是指根据一定的目标、任务，运用一切已知的信息，展开能动的思维 活动，产生出某种新颖独特、有价值方案的智力品质。 联想是根据一定的相关性从一个事物推想到另一个事物的思维过程。
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第三讲
材质异化
图形创意设计
第三讲
断置：人体的断置带来触动人心的震撼。 [上]海报《反对暴力》，用断置后的手向 自己射击，告诫施暴者终将自我毁灭。 [下二]霍尔戈·马蒂斯作品
3.分割裂变 对完整的形态进行分割,通过打孔、切割、开启、断置等
方式改变原形的封闭形式，形成有趣的新形象。
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第三讲
替换同构
替换同构是保持图形的基本特征，物 体中的某一部分被其他相类似的形状 所替换的一种异常组合形式。
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第三讲
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第三讲
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第三讲
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置入同构
置入同构是将用以组合的元素中的 一个轮廓作为外形框架，将其他物形填 置在这个外形中，形成外轮廓形态与内 部元素间的组合关系。
第三讲
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第三讲
4.尺度夸张 对人们主观经验中熟悉的元素进行尺度体量上的夸张变化,将微小的
放大,将巨大的微缩,使观者如同来到小人国或巨人国.尺度夸张可以是整
个原形也可以是原形中的部分，在图形表达可以通过添加人们熟悉的元 素作为参照物来体现尺度体量感的夸张改变。
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第三讲
作业： 以手、铅笔、苹果任选2个为设计元素，
异影图形
物体的影像图形有一定 的相似性，但可能却是两种 完全不同的事物。
物象一般只是主题的表 象，影像却是主题的实质反 映。
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正负图形
正负图形也称反转图形，指正形和负形相互借用、相互依存，作为正形 的图和作为负形的底可以相互反转。
黑白是相对的，没有黑就没有白，没有“虚”
第三讲
形体异变图形的创造，首先要决定异变物象的起始形象甲和终止形象乙， 这是我们设计的关键元素，通过它们之间的关系转变来传递由此带来的视觉 信息。
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第三讲
同构图形
所谓同构图形，指的是两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新 图形，这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的 视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受。
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图形释义
图形，顾名思义应该是一种非文字的形态，用通俗的话说是一种图画。 图形的实质其实就是一种视觉符号。 图形是一种通过视觉形象传递信息的语言方式。
图形是介于文字与美术之间的视觉传达形式，能够在纸或其他表面上表现的、 能通过印刷及各种媒体进行大量复制和广泛传播，它通过一定的形态来表达创造 性的意念，将设计思想可视化，使设计造型成为传达信息的载体。
进行解构分析后进行大胆想象，既要塑造 出创 新形态，也要保持元素的可辨识性。 在课堂上构画方案草图，数量不少于10个， 从中选择优秀的课后进行精细描绘。
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第三讲
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图形创意表现方法：
在图形创意中最常用的手法是将现实中相关或不相关的元素形态进行组 合，以会意的方式将元素的象征意义交叉形成复合性的传达意念。这种组 合不是简单的相加、罗列，而是以一定的手法整合为一个统一空间关系中 的新元素，从视觉上看具有合理性，而从主观经验上看又是非现实存在的。
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2.材质异化
改变物体的材质并通过表现异质的特性来 塑造新的形象。例如在以铅笔为基本形态的想 象图形中，铅笔被转化为柔软的材料，通过扭 曲、打结、弯转等方式展示出这种变化。在这 种异质转换中新材质与原材质差异越大,带来 的视觉冲击就越强烈, 材质肌理特征、扭曲、 弯折、熔化、流淌、破损、穿透等方式来表现 材质的变化，达到图形设计的要求。
这种想象是指以单一元素为对象，根据一定目 的对其进行重新构造的过程。在这个想象过程中 也会借鉴到其他元素的特征，但这种借鉴是融入 到原形中去的，在产生的新形象中并不明确显示 被借鉴元素的特征形态。单一元素的想象可以从 以下几个方向着手：
1.打散重构 将原形分解，打散后按照一定目的以新的方式
重新组装。这种重新组装可以改变原由顺序和结构， 也可以对局部进行重复增殖或削减去某些部分。
发散联想是尽可能想象所有与主 体相关的形象，被想象出的形象是 完全围绕同一主题进行的。
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第三讲
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第三讲
作业： 以“中国”为元素，运用发散联想和连带联想的方式来展开想想，一种是用 字写出来，一种是用图画出来。
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第三讲
单一形态的想象创新
就没有“实”，怎样积极调动画面各个元素，使 它们相互作用，进而充分发挥视觉功效，传达信 息，是设计者所追求的。
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第三讲
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异变图形
一个物形有规律地、有秩序地、自然地转变成另一种物形，如此美妙的变 换使两个不相关的物质发生联系，从而营造出一种新视觉
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第三讲
根据思维的不同特点，我们可以将联想分为：
1.相似联想 圆 2.相关联想 老师 3.相反联想 白天 4.因果联想 失败
足球 作业 黑夜 成功
篮球 考试
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发散联想和连带联想
连带联想是从某一形象元素进行连续的 逻辑推演的联想方式，包括通过一个物 象的形象和意象而引发的相关的、连贯 的各种联想。
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第三讲
拼置同构：
大小不同的小构图组 成一张完整的画面
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第三讲
显异同构 显异同构是将一个原形进行开启，显示 出藏于其中的其他物形。显异同构中被 开启的原形可以是现实中可开启的事 物，也可以是不能割裂的事物，但通过 图形想象中的分割裂变进行再创造，使 它成为具有超现实的形态，与其他物形 更具整合的可能性。
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第三讲
图形特点：
• 传递信息直接有力 • 图形源于图画，非常直观，
通过眼睛直接进入大脑进行 判断，比较感性。
• 传递信息生动准确 • 好的图形创意设计意义明确，意味深长，即可准确表意，又带给人们
更深的回味和无尽的想象，揭示着情感内容和思想观念，使意念表达 的充分、形象、有深度，可达到言有尽、意无穷的效果。