第1讲 电荷与电流

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A. 摩擦起电创造了电荷 C. 玻璃棒上的电子转移到绸子上
B. 绸子上的电子转移到玻璃棒上 D. 绸子上的正电荷转移到了玻璃棒上
【例题6】
两物体经过摩擦后,会产生带电现象,其中带正电的物体是( )
A. 失去一些电子
B. 得到一些电子
C. 失去一些质子
D. 得到一些质子
【例题7】
实验表明,与毛皮摩擦过的橡胶棒带上负电荷,这是因为( )
类),会出现的情形是图中的( )
A.
B.
C.
D.
【例题2】 小丽用塑料尺在自己的头发上来回的摩擦几次,她发现摩擦后的塑料尺会吸引自己的头发,她又 把尺子靠近小狗,发现塑料尺也可以吸引小狗的毛,下面对于这两种现象解释合理的是( )
A. 都是因为异种电荷互相吸引 B. 都是因为带电体能吸引轻小物体 C. 前者因为异种电荷互相吸引,后者因为带电体能吸引轻小物体 D. 前者因为带电体能吸引轻小物体,后者因为异种电荷互相吸引
练习——导体和绝缘体
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【例题13】 关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是( ) A. 导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在 B. 绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在 C. 导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电 D. 有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体
A. 电流方向由 到 C. 有电流但方向无法确定
B. 电流方向由 到 D. 始终无电流
【例题12】 已知甲是与丝绸摩擦过的玻璃棒,乙是毛皮摩擦过的橡胶棒,用一根铜导线连接两棒.则( )
A. 电子从乙流向甲,电流方向从甲到乙 C. 正电荷从甲流向乙,电流方向从甲到乙
B. 电子从甲流向乙,电流方向从乙到甲 D. 正电荷从乙流向甲,电流方向从甲到乙
由于金属导体中电流主要是由于自由电子定向移动形成的,电子带负电,所以金属导体中电流方向 与自由电子定向移动的方向相反.
一些溶液(如盐水)可以导电是由于溶液中存在可以自由移动的正、负离子,因此溶液中的电流是 由于正、负电荷同时定向移动形成的. 【电路中的电流方向】
在电源外部,电流的方向是从电源正极出发,经用电器回到电源负极. 在电源内部,电流的方向是从电源负极流向电源正极.
2. 电路的状态
( )通路:电路连接好之后,闭合开关,处处相通的电路,也叫回路,如下图:
( )断路:开关断开或电线断开、接头松脱致使线路在某处断开的电路,也叫“开路”,如下图:
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( )短路:导线不经过用电器直接跟电源两级连接的电路,一般也称为“电源短路”.
如果导线跟某一用电器的两端直接相连,电流不经过该用电器,我们通常称之为局部短路或该用电 器短路.
A. 小球 带正电
B. 小球 带正电
C. 小球 可能不带电 D. 小球 可能不带电
3. 摩擦起电的本质
( )原子结构: 物体通常是由原子组成的,而原子是由原子核和核外电子构成.原子核由质子和中子构成,质子带
正电,中子不带电,电子在核外绕原子核高速运动,带负电.
( )摩擦起电的原因: 两个物体相互摩擦时,因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同,所以其中必定有一个物体
② 导体内有大量的可以自由移动的电荷即自由电荷,例如:在金属中有大量能够自由移动的电子; 而绝缘体中,几乎没有能够自由移动的电荷,所以绝缘体不容易导电.
③ 注意:绝缘体是“不容易”导电,并非一定不能导电,绝缘体和导体,没有绝对的界限,绝缘体 在某些条件下可以转化为导体从而可以导电.
练习——电流流向
【例题11】 如图甲所示,验电器 带负电, 不带电.用带有绝缘手柄的金属棒把验电器 、 两金属球连接 起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )
C.
D.
四、笔记整理
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【练习1】
【知识点 :电与电荷】
( )物体具有吸引
的性质,我们就说物体带了电荷.
( )用摩擦的方法使物体带电叫做

( )自然界存在两种电荷,一种叫做正电荷,另一种叫做
,并且我们规定:用丝绸摩擦
玻璃棒,玻璃棒带的电荷叫做
;用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带的电荷叫做负电荷.
B. 玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷 D. 金属箔张开是因为同种电荷相排斥
二、电流
1. 电流的形成
( ) 如图两个相同的验电器 、 ,其中 带电而 不带电,用金属棒把 和 连接起来我们可以发现验 电器 也带上了电(金属箔张开),从上面的现象我们发现电荷是可以移动的.
( )电流的形成 水管中的水沿一定的方向移动,水管中就有了水流,类似地,导体中的电荷沿着一定的方向移动,
【例题14】 关于电路的知识,下列说法中正确的是( ) A. 在电源外部,电流从电源的负极流向正极 B. 导体中的电流一定是自由电子定向移动形成的 C. 在电路中,电源是把其他形式能转化为电能的装置 D. 完整的电路是由电源、用电器和导线组成的
【例题15】
如图所示的电路中,正确的电路是( )
A.
B.
2. 两种电荷
( )大量实验表明,各种不同的物体可以通过不同的方法带电,但所带的电荷只有两种: 一种叫做正电荷,另一种叫做负电荷,并且我们规定:
① 用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带的电荷叫做正电荷; ② 用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带的电荷叫做负电荷. ( )两种电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 学而思在线
A. 毛皮上的电子转移到橡胶棒上
B. 橡胶棒的电子转移到毛皮上
C. 橡胶棒上的原子核转移到毛皮上
D. 摩擦创造了负电荷
【例题8】
在摩擦起电的过程中,带正电物体的甲原子与带负电物体的乙原子相比较,它们束缚电子的本领
( )
A. 相同
B. 甲比乙强些
C. 甲比乙弱些
D. 甲比乙有时强,有时弱
4. 验电器
导体中就有了电流.
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电流是由电荷定向移动形成的,人们规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向. ( )导体和绝缘体
① 电荷在导体中可以定向移动,说明金属是可以导电的.有的物体容易导电,叫做导体.比如:金 属、石墨、人体等;不容易导电的物体叫做绝缘体,例如:橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、空气等.
【例题9】
一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定( )
A. 带正电
B. 带负电
C. 带同种电荷
D. 带异种电荷
【例题10】 如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开, 在这个过程中( )
A. 玻璃棒和验电器都带负电荷 C. 用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷
第1讲 电荷与电流
教学目标
① 认识电荷并掌握电荷之间的相互作用 ② 理解摩擦起电的本质 ③ 了解电流的产生和方向 ④ 认识简单电路
一、电与电荷
1. 带电现象
( )将一根摩擦过的塑料尺靠近碎纸屑,会发现碎纸屑被“粘”在了塑料尺上,其实 是因为塑料尺带了电荷,能够吸引轻小的物体.物体具有吸引轻小物体的性质,我们 就说物体带了电荷. ( )用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电,天气干燥的时候我们梳头发,头发有时会粘着梳子飘起来 就是因为梳子和头发摩擦起电造成的.
( )导体容易导电,绝缘体不容易导电,但两者没有明确的界限,绝缘体在一定条件下也可以
导电.
( )电流强度计算公式:
, 为时间 内流过导体横截面的电荷量.
【知识点 :简单电路】
( )一个完整的电路应该包括

、开关和导线四种电路元件,缺一不可.
( )由于金属导体中电流主要是由于自由电子定向移动形成的,电子带负电,所以金属导体中
2. 电流的大小
( )电荷量
电荷的多少叫作电荷量,用符号 表示,在国际单位制中,电荷量的单位是库伦,简称库,用符号
表示.
电子所带的电荷量是自然界中最小的,人们把这个最小的电荷量叫做元电荷,用符号 表示,
,任何带电体所带的电量都是元电荷的整数倍.
( )电流的大小
① 电流强度:电流的大小用电流强度来表示,简称电流,用符号 表示.
② 定义:单位时间内流过导体横截面的电荷量
③ 计算公式:
, 为时间 内流过导体横截面的电荷量
( )电流强度的单位:
① 电流的单位是安培,简称安,符号是 ,常用的单位还有毫安( )、微安( )等.
② 换算关系如下:

三、简单电路
1. 电路组成
所谓电路,就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径;一个完整的电路应该包 括电源、用电器、开关和导线四种电路元件,缺一不可;如下图一个最简单的电路:
( )电荷间的相互作用:同种电荷相互
,异种电荷相互

【知识点2:物体带电的本质】
( )原子是由原子核和
构成.原子核由质子和中子构成,质子带
,中子不带
电,电子在核外绕原子核高速运动,带

( )物体带电的实质是:

( )验电器原理:

【知识点 :电流的形成】
( )电流是由电荷定向移动形成的,人们规定,
定向移动的方向为电流的方向.
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易错点辨析
由于带电体能够吸引轻小物体,所以对于相互吸引的两个轻小物体,注意分情况讨论,比如可能是 异种电荷相互吸引,也可能是一个带电荷,另一个不带电;而对于相互排斥的两个轻小物体,它们一定 带同种电荷.
【例题1】
用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球,使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种
电流方向与自由电子定向移动的方向相反.
( ) 在电源外部,电流的方向是从电源
出发,经用电器回到电源
;在电源内
部,电流的方向是从电源负极流向电源正极.
( )电路的三种状态:



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( )电源:提供电能的装置,它维持电路中有持续的电流,它工作时是将其它形式的能量转化为电能, 常见的电源有:干电池、蓄电池和发电机等. ( ) 用电器:用电器是用电来工作的设备,它在工作时是将电能转化为其它形式的能.常见的用电器 有:电灯、电脑、电视机、电铃、电冰箱等. ( )开关:开关是用来接通或者断开电路,起控制电路的作用. ( )导线:导线将电源、用电器、开关连接起来,形成让电荷移动的通路.常用的导线是金属导线,导 线的外壳包一层塑料、橡胶等绝缘材料. 注意: 【导体中电流的方向】
( )主要结构:金属球、金属杆、金属箔片 ( )工作原理:用带电体接触验电器的金属球,带电体一部分电荷转移 到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔带同种电荷,由于排斥而张开.
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所以验电器原理:同种电荷相互排斥. ( )作用:检验物体是否带电,同时金属箔带的电荷越多,张开的角度越大,因此我们还可以用验电器 来比较带电体带电量的大小.
【例题3】
现有甲、乙、丙三个轻质小球.其中甲带正电,丙带负电,甲吸引乙,乙吸引丙,则乙( )
A. 一定不带电
B. 带正电
C. 带负电
D. 可能带负电,也可能不带电
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【例题4】 、 是两个轻质泡沫小球, 是用毛皮摩擦过的橡胶棒, 、 、 三者之间相互作用时的场景如
图所示,由此判断( )
要失去一些电子,而另一个物体会得到这些电子,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电.
比如我们用玻璃棒跟丝绸摩擦时,玻璃棒的一些电子转移到丝绸上,玻璃棒因为失去电子而带正 电,丝绸因为得到电子而带等量的负电. ( )由此我们可以总结出物体带电的实质是:电子的转移
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【例题5】 如图所示,用绸子摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,这是由于( )
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