论大学生恋爱心理特征
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论大学生恋爱心理
摘要:爱情是人类古老而永恒的话题,而对青年大学生而言,他们渴望爱情,当然这其中也是性心理发展的必然结果。而在五六十年代的校园里恋爱是秘密羞涩的,如今,高校大学生恋爱的现象已经是十分普遍,学生恋人出双入对,毫不忌讳亲密行为。那么对于大学生,他们是带着何种心理而去恋爱,又在恋爱中产生何种心理,他们的恋爱心理到底是怎样的,又具有哪些特征和又可分哪些类型。
关键词:大学生恋爱心理
哪个少男不钟情,哪个少女不怀春,而在高中阶段,为了大学之梦,对很多人而言,爱情是个禁锢。终于,经过整个高三的个性压抑,进入了大学,很多人的感觉就是学习解放了,爱情也解放了,成了大学生,爱情也变得光明正大了。这些大学生,很多都抱有这样的一些心态:我一定要在大学里谈一场轰轰烈烈的恋爱。爱情是美的,再加上一些过来人的感慨:如果你不在大学谈一次恋爱,你一定会后悔的,因为在你进入社会后,再想找一段纯真的爱情更难。于是,对很多大学生而言,他们已经把恋爱当作了一门必修课。无论怎么说,大学生恋爱的成因或心理主要有以下几点:
1、生理发育成熟
大学生在校的年龄一般都在18~23岁,这个年龄段上的青年性生理发育已完全成熟,性意识增强,渴望与异性交朋友,恋爱欲望强烈,当碰到自己觉得合适的对象时,便常寻找各种机会进行试探和追求。
2、没有家长或老师的约束
家长一般觉得孩子高中时要考大学,不应该恋爱,而现在孩子是大学生了,长大了,自己也不应该再过多干涉,再说孩子不在身边,想管也管不了。大学生也觉得自己长大了,可以为自己的行为负责了,自己恋爱是很正常的行为了。
3、好奇心理
随着生理和心理的逐渐成熟,对异性的好奇越来越强烈,渴望了解异性,那么恋爱的心理也就更强烈。
4、从众心理
看到自己的朋友或同学都成双成对的,干什么都有人关心,而自己孤家寡人,心理会产生一种不平衡:别人都拍拖,我为什么要羡慕,我也可以拍拖,我也去拍拖。再加上一些人的鼓吹:大学不谈恋爱一定会后悔。从而,很多大学生因为恋爱而恋爱,因为别人恋爱而恋爱。
5、排解寂寞心理
在外读书,亲朋好友不在身边,孤独寂寞心理油然产生,再加上大学的学习相当自由轻松,完全没有像高考的压力,而且空闲时间多,容易让人感到业余生活没有乐趣,特别是周末或节假日,同学都是各忙各的,自己没事可干,倍感无聊空虚,有时连个说话的人都没有,寂寞心理就更强烈,谈恋爱就成为一种很好的派遣寂寞空虚的办法。
6、游戏人生的心理
社会的变革和发展引起了人们价值观的变化,以及外来文化的冲击,很多大学生崇尚享乐主义,唯享乐至上,他们把恋爱当做游戏,
他们根本没有体味到爱的内涵与责任,却急于品尝爱的果实,他们因游戏而恋爱。
7、价值追求
这一类大学生渴望感情,又希望找到志同道合的恋人,他们希望能找到属于自己的真爱。一次恋爱不成功,他们在碰到聊得来的对象中,又开始下一段恋情。他们在一段又一段恋情中,希望最终能找真爱。
一、大学生恋爱心理特征
大学生因各种各样的心理去恋爱,那么大学生在恋爱中又带有怎么样的心理特征。其实,大学生恋爱,除了具有一般青年恋爱过程中所具有的排他性、冲动性、直觉性和依存性以外,还具有自己独特的特点。
1、恋爱的浪漫色彩浓厚
大学生谈恋爱,对爱慕之情、人生看法较多,而很少甚至根本不谈结婚,家庭等今后发展的具体问题。这是因为大学生的客观条件所决定的。大学生恋爱的这种浪漫色彩,掩盖了理想和实际之间存在的矛盾,因此,爱情缺乏挫折的磨练和必要的现实基础,比较脆弱,一旦遇到问题,容易破裂,这是大学生恋爱成功率较低的原因之一。
2、恋爱的自主性较强
大学生谈恋爱,都是自己做主,个性特点强,不信奉什么统一的模式。社会上的青年在明确恋爱关系前,一般征求人家的意见;明确恋人关系后,双方家人来往密切,成人指导贯穿于各个环节。而大学
生因离家住校独立生活,常常自己看准了对象就去追求,甚至确定关系好家长都不知道。
3、恋爱的盲目性较大
大学生把在校期间谈恋爱作为一种取得生活经验的实践活动,或想作为一种消遣,千方百计想跟异性交往,但他们在与对方恋爱中究竟爱是什么、为什么爱都没有弄清楚。有的学生甚至一学期谈了好几个,甚至互相攀比,看谁找的对象多,看谁的漂亮。
4、恋爱的公开化
随着西方文化和生活方式的冲击,传统观念覆盖下的两性关系的幕帘被揭开。过去许多高校禁止大学生谈恋爱。现在校方虽然没有明确赞同,但态度较过去宽松,所以大学生的恋爱活动由以前的地下转为公开。
5、恋爱的情感随意性
现在大学生贪恋一扫传统的以含蓄、内在、深沉唯美的形式,与之相反的是在公开场合手拉手,肩并肩,整日形影不离,甚至搂搂抱抱,招摇过市,致使旁人不得不退避三舍。有的甚至对婚前性行为持认可和宽容的态度,偷吃禁果的男女同学并不罕见。这些不良行为不仅破坏了学校的学风,也影响了学生自身的正常学习和心理健康。
二、大学生恋爱类型
根据大学生的这些恋爱心理,他们的恋爱类型可以概括起来有以下几种:|
1、慰藉型
处在青春年龄阶段的大学生,正值“心理断乳”时期,他们渴求社会与他人的理解,常有一种莫名的惆怅和孤独。当周围的气氛不能满足这种心理需要时,有的学生往往以恋爱的方式向异性伸出求援之手。在外人看来,他们在谈情说爱,其实只不过是寻找心理的慰藉,已排除内心的孤独。
2、友情型
有时恋人原先是中学同学或同乡,本来就有感情基础,双方考上大学后,凭借天时地利发展恋爱关系。这种恋爱关系发展较稳定,成功率也较高。但也有的同乡同学,虽然长期交往,感情却缺乏共鸣,尽管一方有些美意,但最终难以发展为爱情。这部分同学基本能处理爱情或友情与学习的关系。
3、理想型
这些同学往往缺乏冷静的思考,对爱情充满理想色彩,一旦认定某个的异性与自己理想中的偶像吻合,就会不顾一切地去追求,并甘愿为之牺牲一切。这类同学把爱情理想化,一旦遭受挫折便会非常痛苦,常易导致心理障碍。
4、志趣型
把情感融合、志趣相投、事业成功作为爱情基础。这种注意事业和精神生活的恋爱,恋爱双方道德高尚、互相尊重,行为端庄大方,感情热烈而文明,注重思想上的沟通,以和谐的精神生活和事业的共同追求为满足。这类同学一般能较好地处理好感情与学习的关系。
5、功利型