鄂教版六年级语文下册《美丽的晋祠》PPT课件(2篇)

水“多”这一特点
• “当你沿着流水去观赏那亭台楼阁时，也许会 这样问：这几百间建筑怕都是在水上漂着的吧?
• “在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条 小渠。桥下有河，亭中有井，路边有溪。石间细 流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。”
水“清”这一特点
•
• “水的流势都不大，清清的微波，将长 长的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂 在岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的 倒影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉 冉不绝。 ”
拓展提升
晋祠的山、树、水各有什么 特点？从作者的描写中，你体 会到了怎样的思想感情？
心灵感悟
我们欣赏了晋祠的悠久历史和优 美的自然风景，你不能不为古人的匠 心独具而赞叹。只有单纯的山水花木、 亭台楼阁实在活力不大，而一切诗情 画意寄情托性，还须观赏者审美心理 的再创造。
随堂练习
一、拼写天地。 jìn cí sōng bǎi lán gǎn cǎo màn （ ）（ ）（ ）（ ） 二、补充词语。 心（ ）神（ ） （ ）光（ ）色 （ ）地而起 （ ）（ ）可见 三、下列句子分别使用了什么样的修辞手法。 1. 晋祠的美在山，在树，在水......（ ） 2. 这里的山，长长的，如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。 （） 3. 当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧 玉。” （ ）
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
谈》、《佛山文艺》三家联合举办的“心系中华”散文征文优秀奖。
有散文三篇《晋词》、《觅渡，觅渡，渡何处》和《夏感》入选中学
教材。主要著作有《新闻三部曲》（3卷）、《数理化通俗演义》（2
卷）、散文集《名山大川》、《人杰鬼雄》。
预习检查
写法点拨
在写“多”和“柔”着两个特点是，各用了哪些修辞手法？ （作者借助修辞手法，运用优美的句式表写说明晋祠水的 特征，然而最美的是祖先留给我们的古代文化。） 这段文字按怎样的顺序来说明？你是怎样理解最后的“总 ”？ （总—分—总的逻辑顺序。介绍自然风景是按由上到下， 由外到内的顺序；介绍历史文物是按由主到次，由点到面 的顺序。）
水“静”这一特点
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• “这么多的水长流不息，日日夜夜发出 叮叮咚咚的响声。 ”
水“柔”这一特点
“水的流势都不大，清清的微波，将长长 的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在 岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒 影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉 不绝。 ”
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• 水的流势都不大，清清的微波，将长长 的草蔓拉成一缕缕的丝，铺在河底，挂在 岸边，合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒 影，织成一条条大飘带，穿亭绕榭，冉冉 不绝。Fra bibliotek图解结构
美丽的晋祠
（2—5节）优美的自然风景 （6—11节）悠久的历史文物
概括主题
晋祠的美，在山，在树，在水。 这里 的山，巍巍的，有如一道屏障;长长的，又 如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。 《美丽 的晋祠》，是一篇以实体事物为说明对象 的文艺性说明文。写出了作者对祖国传统 文化的热爱和由衷的赞美。
1、把本课的生字词读熟。 2、把课文读流利，说说课文主要内容。
字词乐园
轩榭xiè 皴裂cūn 虬枝qiú 璀璨cuǐ càn 须髯rán 老妪yù 荫护yìn 瀛胜楼yíng
课文详解
1.晋祠优美的自然风景主要表现在哪儿？（晋祠的美 在山在树在水。） 2.晋祠的山美在哪里？这里作者用了一些修辞手法来 分析晋祠山美的特点，请找出来，并说说有何作用。 （山的特点是巍巍的，长长的，四季宜人。比喻、拟 人，形象地说明了山的特点。）
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第六单元 · 第17课
美丽的晋祠
晋祠简介
位于山西太原市西南悬瓮山麓，是集中国古代祭 祀建筑、园林、雕塑、壁画、碑刻艺术为一体的唯一 而珍贵的历史文化遗产，也是世界建筑、园林、雕刻 艺术中公元7世纪至12世纪间极为辉煌壮美、璀璨绚烂 的篇章。晋祠是祭祀西周唐国诸侯姬虞的祠堂，创建 于西周（公元前11世纪）。晋祠以大量的古建筑、雕 塑、碑刻、壁画、古树名木，从不同的侧面反映了中 国古代政治、经济、建筑、园林、雕塑、宗教、文化 等诸多领域的发展变化，晋祠的历史、艺术、科学和 鉴赏价值，使其成为古代宗祠与园林艺术相结合的且 跨越的历史最长又最具代表性的唯一实例，也是中国 古代文化和人类建筑艺术宝库中一份最珍贵的遗产。
美丽的晋祠
资料宝袋
梁衡（1946——），山西霍县人。1968年毕业于中国人民大学。
长期在基层当记者。现任新闻出版署副署长、中国作协全委会委员、
全国记协常务理事。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青
年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；1996年在《佛山文
艺》发表的散文《忽又重听“走西口”》获《美文》、《文学自由 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/
作者简介
随堂练习
一、拼写天地。 jìn cí sōng bǎi lán gǎn cǎo màn （晋祠 ） （ 松 柏 ） （栏杆 ） （草蔓 ）
二、补充词语。 心（旷）神（怡 ）（五 ）光（ 十 ）色 （拔）地而起 （清）（晰 ）可见
三、下列句子分别使用了什么样的修辞手法。 1. 晋祠的美在山，在树，在水......（排比 ） 2. 这里的山，长长的，如伸开的两臂，将晋祠拥在怀中。（ 比喻 ） 3. 当年李白来到这里，曾赞叹说：“晋祠流水如碧 玉。” （ 比喻 ）