挺起民族脊梁
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第一站 挺起 民族的脊梁
鲁迅曾说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人， 有拼 命 硬干 的 人 ，有 为民请 命的人 ，有舍 身求法横 俯的 首眉 人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也 甘 往往掩盖不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” 冷
——《中国人失掉自信力了吗？》
为对 孺千 子夫 牛指
利益，不惜牺牲自己的利益乃至生命。
爱国名句，接龙大赛
列举表达爱国情感的诗句、名言、警句、格言谚语 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索------屈原 鞠躬尽瘁，死而后已------诸葛亮 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐------范仲淹 天下兴亡，匹夫有责------顾炎武 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之------林则徐 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑------谭嗣同 为中华之崛起而读书----周恩来 …………
扫描中国，品味精神
让我们踏寻历史的足迹，扫描中国 五千年的发展历程，找寻那些对中华民 族做出过贡献的“中国的脊梁”，感受 他们的民族精神和气节。
后先 范 天天 下下 仲 之之 淹 乐忧 而而 乐忧
臣靖 留人 文 取生 岳 子康 恨耻 丹自 天 心古 飞 ，， 祥 何犹 照谁 时未 汗无 灭雪 青死 舍身取义 精忠报国
你是如何践行“爱国主义精神” ？
作为子女……
作为学生…… 作为小公民……
我知见我行
用实际行动践行“爱国主义精神”
我的课堂，我来做主
以小组为单位，选取代表发言。针对民族精神中 某一方面的重要内容，通过具体的事例为其他同学进 行讲解、举例和说明这种民族精神的内涵。
第一组 团结统一 第二组 爱好和平 第三组 勤劳勇敢 第四组 自强不息
2、伟大的中华民族精神有哪些作用？
理论总结四
精神纽带
中华民族精神
作 用
精神支柱
精神动力
精神纽带 精神支柱 精神动力
作用
团结统一
中华民族精神
内涵
爱好和平 重
核心 要 勤劳勇敢 内 容
爱国主义
自强不息
请你开锁
团结统一
玄奘西行 天行健，君子以自强不息、 自古男儿当自强
屈原放逐
鉴真东渡
爱好和平
定于一、尚同一、一天下
卧薪尝胆
勤劳勇敢
和为贵、与人为善、 亲仁善邻，国之宝也
愚公移山 闻鸡起舞
自强不息
宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来；
郑成功收台湾 戚继光抗倭寇
理论总结三
团结统一
中华民族精神
内涵
爱好和平 爱国主义
你如何理解“这就是中国的脊梁”这句话？ “中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国 家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。
理论总结一 民族精神的含义
民族精神是一个民族在长期的共同社会实践 中形成的、为民族大多数成员所认同和接受的积极向 上的思想品格、价值取向和道德规范的总和，是民族 心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。 一个
忧国忧民
林则徐
邓世昌
谭嗣同
詹天佑
孙中山
虎门销烟 甲午海战 戊戌变法 修建铁路 辛亥革命 爱国御侮 视死如归 救国图强 科技报国 振兴中华 扬我国威 捐躯报国 舍生取义 勇于创新 鞠躬尽瘁
王进喜
雷锋
孔繁森
钱学森
任长霞
刘翔
洪占辉
魏青刚
武警战士
教师们
理论总结二
中华民族精神的核心
---爱国主义
1、中华民族在实践中形成了爱国主义的伟大情怀 2、在爱国主义的旗帜下，一代又一代的中华儿女 建设国家、保卫国家、献身国家，为了国家的
核心
勤劳勇敢 自强不息
重 要 内 容
我理解，我感悟
观察图片，思考并讨论：
1、伟大的中华民族没有民族精神行不行？
2、伟大的中华民族精神有哪些作用？
长征精神
大庆精神
“两弹一星”精 神
抗洪抢险精神 抗震救灾精神
载人航天精神
源自文库返 回
我理解，我感悟
观察图片，思考并讨论：
1、伟大的中华民族没有民族精神行不行？
鲁迅曾说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人， 有拼 命 硬干 的 人 ，有 为民请 命的人 ，有舍 身求法横 俯的 首眉 人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也 甘 往往掩盖不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” 冷
——《中国人失掉自信力了吗？》
为对 孺千 子夫 牛指
利益，不惜牺牲自己的利益乃至生命。
爱国名句，接龙大赛
列举表达爱国情感的诗句、名言、警句、格言谚语 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索------屈原 鞠躬尽瘁，死而后已------诸葛亮 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐------范仲淹 天下兴亡，匹夫有责------顾炎武 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之------林则徐 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑------谭嗣同 为中华之崛起而读书----周恩来 …………
扫描中国，品味精神
让我们踏寻历史的足迹，扫描中国 五千年的发展历程，找寻那些对中华民 族做出过贡献的“中国的脊梁”，感受 他们的民族精神和气节。
后先 范 天天 下下 仲 之之 淹 乐忧 而而 乐忧
臣靖 留人 文 取生 岳 子康 恨耻 丹自 天 心古 飞 ，， 祥 何犹 照谁 时未 汗无 灭雪 青死 舍身取义 精忠报国
你是如何践行“爱国主义精神” ？
作为子女……
作为学生…… 作为小公民……
我知见我行
用实际行动践行“爱国主义精神”
我的课堂，我来做主
以小组为单位，选取代表发言。针对民族精神中 某一方面的重要内容，通过具体的事例为其他同学进 行讲解、举例和说明这种民族精神的内涵。
第一组 团结统一 第二组 爱好和平 第三组 勤劳勇敢 第四组 自强不息
2、伟大的中华民族精神有哪些作用？
理论总结四
精神纽带
中华民族精神
作 用
精神支柱
精神动力
精神纽带 精神支柱 精神动力
作用
团结统一
中华民族精神
内涵
爱好和平 重
核心 要 勤劳勇敢 内 容
爱国主义
自强不息
请你开锁
团结统一
玄奘西行 天行健，君子以自强不息、 自古男儿当自强
屈原放逐
鉴真东渡
爱好和平
定于一、尚同一、一天下
卧薪尝胆
勤劳勇敢
和为贵、与人为善、 亲仁善邻，国之宝也
愚公移山 闻鸡起舞
自强不息
宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来；
郑成功收台湾 戚继光抗倭寇
理论总结三
团结统一
中华民族精神
内涵
爱好和平 爱国主义
你如何理解“这就是中国的脊梁”这句话？ “中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国 家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。
理论总结一 民族精神的含义
民族精神是一个民族在长期的共同社会实践 中形成的、为民族大多数成员所认同和接受的积极向 上的思想品格、价值取向和道德规范的总和，是民族 心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。 一个
忧国忧民
林则徐
邓世昌
谭嗣同
詹天佑
孙中山
虎门销烟 甲午海战 戊戌变法 修建铁路 辛亥革命 爱国御侮 视死如归 救国图强 科技报国 振兴中华 扬我国威 捐躯报国 舍生取义 勇于创新 鞠躬尽瘁
王进喜
雷锋
孔繁森
钱学森
任长霞
刘翔
洪占辉
魏青刚
武警战士
教师们
理论总结二
中华民族精神的核心
---爱国主义
1、中华民族在实践中形成了爱国主义的伟大情怀 2、在爱国主义的旗帜下，一代又一代的中华儿女 建设国家、保卫国家、献身国家，为了国家的
核心
勤劳勇敢 自强不息
重 要 内 容
我理解，我感悟
观察图片，思考并讨论：
1、伟大的中华民族没有民族精神行不行？
2、伟大的中华民族精神有哪些作用？
长征精神
大庆精神
“两弹一星”精 神
抗洪抢险精神 抗震救灾精神
载人航天精神
源自文库返 回
我理解，我感悟
观察图片，思考并讨论：
1、伟大的中华民族没有民族精神行不行？