最新第5章习题_167505860教学提纲

[习题5-1]

如图所示，矩形截面剪力墙，高H=13.5m ，截面长B=6m ，截面厚t=0.3m ；沿墙面中布置一列窗户，1.5m×1.8m 。MPa E c 41025.3⨯=，MPa G c 41035.1⨯=。 1、判断剪力墙的类型，并说明理由； 2、计算剪力墙的折算惯性矩q I 和折算面积q A ；

3、考虑剪切变形的影响，计算剪力墙在倒三角分布荷载作用下的等效抗弯刚度

eq EI 。

习题5-1图

[习题5-2]

如图所示双肢墙，作用倒三角分布水平荷载，m kN /0.3=ω。墙厚0.4m ，几何参数见图。MPa E c 41025.3⨯=，MPa G c 41035.1⨯=。 1、计算连梁的折算惯性矩l I ~

； 2、计算双肢墙的整体系数α；

3、用连续化方法计算连梁剪力分布)(ξτ；

4、计算墙肢底截面内力（弯矩、轴力和剪力），画出墙肢底截面弯矩的竖向应力示意图。

习题5-2图

[习题5-3] 北京市海淀区清华园某十层现浇钢筋混凝土框架结构，层高3.6m ，结构平面如图所示。C40，室内地面标高：±0.00，室外标高：-0.50m ，基础顶面标高-1.40m 。建筑场地：III 类场地土，天然地基，设计地震分组为第一组。假设框架柱截面600mm×600mm ，框架梁截面600mm×300mm 。包括构件自重的设计均布恒载标准值为10kN/ m 2，活荷载标准值为2kN/m 2。估算：

1 X ，Y 方向框架的层刚度沿高度的分布

2 X ，Y 方向地震作用下框架的层间位移是否满足设计要求？

3 如果需满足Y 方向地震作用下框架的层间位移要求，柱截面尺寸。

习题5-3图

[习题5-4] 十层框架-剪力墙结构，层高3.6m ，平面如图所示。剪力墙厚400mm ，框架柱截面600mm×600mm ，框架梁截面600mm×300mm 。MPa E c 41025.3⨯=。考察结构y 向受力情况。

1、画出y 向铰接体系和刚接体系的计算简图；

2、按刚接体系计算框架的剪切刚度F C ，总剪力墙的抗弯刚度W W I E ，以及刚度

特征值 。

习题5-4图

职工培训教学管理制度

为了认真贯彻落实科学发展观,规范职工培训，促进

教学管理工作的科学化、制度化，特制定本制度。

第一章总则

第一条我中心是服务本公司职工安全教育培训的四级机构,是吕梁煤炭工业学校的实训基地。开展职工安全培训，使企业与职工真正受益，实行科学管理，充分发挥全体员工的主动性、积极性，不断提高培训质量。

第二条教学管理要遵循教育和教学的基本规律，并紧密结合企业发展战略对职工培训的实际要求，逐步建立健全、科学的教学管理制度。

第三条教学管理工作的总体目标是：在校内形成良好的教风、学风和校风及良好的教学秩序，具有规范化、科学化

的教学管理制度和较先进的教学管理手段，建立起对教学全过程和目标进行质量监控、信息反馈和分析调节的体系。

第二章教学管理工作的规范

第四条教学管理工作主要包括：

1、计划管理：严格执行国家对职工培训的有关要求或规定，根据公司有关单位需求及我中心实际，制定各工种的教学计划。及时调整并经常检查计划的执行情况。