机械基础示范性公开课教案

机械基础示范性公开课教案

课题：齿轮传动

主讲：机电工程科吴晓辉

讲授主要内容：齿轮传动的分类和特点

重点，难点：齿轮传动的分类

要求掌握知识点和分析方法：齿轮按两轴相对位置划分的三种传动

教学思路：首先利用视频动画或图片来引入机械传动的实例，让学生了解机械传动的生产实际应用；针对齿轮传动进行列举实例并作进一步的解释；接下来介绍齿轮传动特点，并举例说明，尽可能接近学生的思想，激发学生自己举例并对学生理解的实例进行分析；让学生掌握各种齿轮传动，说明其作用。

教学辅助手段：多媒体教学，视频，动画播放，教学模型等

板书设计：在进行多媒体教学时，可适当在黑板对重点内容进行强调和分析

重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过各种实例讲解加深学生对重点难点的理解和掌握，下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。同时在课堂加强学生对专业知识的

师生互动：列举齿轮传动的实例后，让学生讨论齿轮传动及其特点，并让学生自行举例，加深印像。同时在课堂内加强学生对职业技能和职业道德相结合的教育。

教学内容和教学过程：

（一）、课前复习（5分钟）

1、通过提问的方式来复习带传动和链传动的工作原理和组成

2、分析带传动和链传动的特点，引入其他的机械传动实例

（二）、讲授新课（30分钟）

1、播放机械传动的视频让学生通过视觉感知机械传动的调速原理

2、播放在校学生“模具0701班”在我校机械加工车间生产实习的视频和照片，让学生亲身体会生产实践的真实状况，了解机床的工作过程和机械传动原理

3、观察几组齿轮传动的图片来分析齿轮传动的分类。

4、演示机械模型展示系统中通过虚拟现实技术来分析讲解齿轮的形状和传动原理。

5、总结分类型式：齿轮传动的分类方法很多，按轴之间的相互位置、齿向和啮合情况分类。

A、平行轴传动，相交轴传动，交错轴传动；

B、圆柱齿，圆锥齿，涡轮蜗杆；

C、直齿，斜齿，曲齿，人字齿；

D、内啮合，外啮合，齿轮齿条

6、分析齿轮传动的优缺点：齿轮传动的优点工作可靠，寿命较长，传动比稳定，效率高，可以实现平行轴，任意角相交轴，任意角交错轴之间的传动，适用功率和速度范围之间的传动。缺点是加工和安装精度高，成本高，不适宜远距离两轴之间的传动。

（三）课题总结：（5分钟）布置作业P126第一题