最新2020小升初语文一本通-病句6通用版
通用版六年级下册语文小升初知识点专项：修改病句
第三步，照着句子的意思“对症下药”地修改。
1.一辆汽车缓缓地在公路上奔驰。
2.开学时，妈妈给我买了钢笔、橡皮、三角板、尺子、铅笔、衣服等学习用品。
3.这个深深有趣的想法印在我心里。
太阳
4.地球上的光明和温暖，都是送来的。
5.上课时，同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。
安静
6.她喜欢一个人在平静的环境里看书。
例如： 冰箱里有苹果、西瓜、葡萄、茄子等水果。
不符事理：句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理。
金黄 例如： 稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
修改病句两个原则：
1、保留句子原意，少改为佳；
2、要用最简洁的方法修改，防止 以造新句来代替修改病句。
修改病句的具体步骤：
第一步，要读懂句子，弄清它要表达什么意思。 第二步，回到原句上查找，什么毛病影响了这个
六年级小升初语文总复习专题
知识点专项：句子
内容和结构上有毛病的句子。
病因
成份残缺 用词不当 搭配不当 词序混乱
意思重复 前后矛盾 前后矛盾 不符事理
常见病句的类型
成分残缺：缺少必要的成分、意思不完整。
“谁干什么” “什么怎么样” 同学们
例如： 课了，？在操场上玩游戏。
用词不当：某个词语用的不恰当，或褒贬不当，或大小不当，或轻 重不当，或近义词错用而造成的一种病句。
果断 例如： 他做事很冷静、武断。
常见病句的类型
搭配不当：多指主谓搭配或动宾搭配不恰当，使句子意思不清楚的一种病句。
，看到 例如： 在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
用词不当：句子中的词语没有按照一定的顺序或想要表达的意思排列，以致 出现歧义或混乱现象，使句子的意思表达不清楚的一种病句。
2020最新小升初语文复习--病句修改专项
病句修改复习资料小升初语文下册学校：姓名：班级：1.外面下这么大的雨，我估计徒弟大概不会来了。
2.我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3.学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4.爱迪生经过努力，发现了电灯。
5.“六一”那天，我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈。
6.董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7.严红穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
8.开学初，程诚制定了学习计划和决心。
9.花园里盛开着五颜六色的红花。
10.公园里，各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11.学校花园里五颜六色的花。
12.仙人掌开始是碧绿碧绿的，渐渐地，慢慢地变黄了。
13.桂花是我国的十大名花。
14.一进公园，我就看到了美丽的鲜花，淡淡的花香。
15.眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16.乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17.我们已经养成了遵守纪律。
18.学了《一路花香》，使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19.近阶段，全班同学普遍的语文成绩提高了。
20.全班同学都到齐了，只有茅小锁同学没有来。
21.微风轻轻地刮来。
22.谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23.老师的关心使我们感到暖和。
24.星期天，屠荣打算准备到外婆家去玩。
25.李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26.不但尤明学习认真，而且他的成绩优异。
27.听说十几个船员病倒了，哥伦布的心情十分繁重。
28.经过研究，人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质。
29.船队在宽阔的大西洋上乘风破浪，勇往直前。
30.昨天下午下了一整天大雪。
31.语文对于我很感兴趣，所以上语文课时我听得很认真。
32.看了舞蹈《千手观音》，我不约而同地鼓起掌来。
33.毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
34.学完《九色鹿》，明白了做人的道理。
35.雾气被树木淹没了。
36.秋天的北京是个美丽的季节。
37.博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
38.岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
【精品】小升初语文衔接教材 第6讲：病句修改
第6讲：病句修改旧知回顾学校阶段我们学过了病句的推断和修改方法。
已经把握了成分残缺、词序颠倒、搭配不当、意思重复、概念不清、前后冲突、分类不当、关联词语使用是否正确等病句的几种类型。
学校修改病句方法大体分为三个步骤①读句子、理句意。
先找出句子的主干，检查句子是否完整，搭配是否恰当。
②查排审、找病因。
假如句子主干没有毛病，就检查帮助成份与主干搭配是否合适；检查句子是否符合规律，语序是否合理，指代是否明确，有无规律错误等。
③改句子、保原意（改得少、改得巧）旧知例析例题一：修改下面的病句。
⑴黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永久活在我们的心中。
⑵看了电影《妈妈，再爱我一次》，使我很受感动。
【答案】⑴把“不但……而且……”改为“虽然……但是……”⑵去掉“使”。
【考点】病句修改【解析】句⑴误用关联词，句⑵成分残缺，缺少主语。
例题二：下列句子有语病的一句是（）A．学校漫长的六年一下子过去了。
B．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风咆哮，海浪声声；屋内暖和舒适，洁净洁净。
C．于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如家负荆请罪。
D．詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。
‘或许’‘差不多’这类说法不应当出自工程人员之口。
”【答案】A【考点】此题考查同学对病句的辨析和修改力量【解析】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。
修改病句要尽量不转变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。
首先要查找病因，确定病症。
接着对症下药，修改病句。
最终认真检查，读修改后的句子，看是否保留了句子的原意。
A项中“漫长”与“一下子”自相冲突。
学校阶段在学校的基础上，进行巩固、学习，重点要留意从以下方面对句子进行推断和修改：1．搭配不当（包括主语与谓语，动词与宾语，修饰语与中心语之间）例1：解放军多次抢险救灾，爱护了人民群众的生命财产的平安。
（动宾搭配不当，删去“平安”。
）例2：感情的洪流在翻滚，浑身的热血在咆哮。
小升初语文(完整版)修改病句练习题及解析
小升初语文(完整版)修改病句练习题及解析一、六年级小升初语文试卷修改病句1．阅读话段，按要来完成下面各题。
生活在农村，与左邻右舍打交道，主要靠天性、情感，很少涉及交际与策略。
虽然也有个别的“嚼舌头”，所以基本与谋略无关，如麻雀的叽叽喳喳，是天性。
在城市混，出入城市的上流社会则不同，主要是靠交际、策略，而不是情感和纯真。
从余先生书中得知，余先生的祖辈、父辈不精于谋略，①余先生自然不是没有受过这方面的熏陶与感染。
②因此，他做不了“城市交龙”，只能做乡村的“________”（1）语段中划线的一对关联句搭配不当，应将“________”改为“________”。
（2）“熏陶”中“陶”字的读音是“________”。
（3）②句中有一处错别字，应改为“________”。
（4）①句存在语病，请将改正后的语句抄写在下面。
（5）语段中横线处应填写的词语恰当的一项是（）A.闲云野鹤B.斗鸡走狗C.凤毛麟角D.高山流水2．下面文字有三处语病，请找出两处并修改。
①五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、首先滑坡，④以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！3．下面语句有语病，找出来并修改。
在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型性肺炎的战斗中，无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验，血与泪的代价。
4．指出下面句子的语病并加以改正。
①他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
②只有坚持核查，就能和平解决伊拉克问题。
③他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。
④上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
5．选出下列句子中没有语病的一句，然后在其余三个有语病的句子中任选一句加以修改。
A．沙尘暴从蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。
部编版小升初语文语文六大病句类型总结
小升初语文：语文六重病句种类总结（一）语序不妥1、关系词的地点不妥【例句】我不只相信他，并且从前反对过他的人，此刻也相信他假如一篇作品的思想有问题，那么文字即便很不错，也是要不得的。
【剖析】假如两个分句的主语同样，那么关系词放在主语后边，假如两句话的主语不一样，关系词则放在主语的前面。
2、多重定语的语序不妥【例句】他是一位优异的有20 多年教课经验的省要点中学的语文老师。
【剖析】正确次序：他是省要点中学（领属性的）的一位（数目）有20多年教课经验（动词短语）的优异的（形容词）语文（名词）老师。
3 、多重状语语序不妥【例句】在新闻公布中心很多记者昨天都同米卢热忱的谈话。
【剖析】状语应改在主语前面，不然为无主语。
4、分句的序次不妥【例句】在抗洪救灾的战斗中，经过四小时惊心动魄的同洪水格斗，同志们奋不管命地跳进汹涌汹涌的激流，保住了大坝，战胜了洪水。
【剖析】分句应当准时空，逻辑等次序摆列。
(二)搭配不妥1、主谓搭配不妥【例句】我国棉花的生产，长久不可以自给。
【剖析】例句中的主语“生产”不可以与谓语搭配，“长久不可以自给”的主语应当是“棉花”，因此第一个分句应当调整为“我国生产的棉花”。
2、主宾搭配不妥【例句】他的家乡是广西桂林人。
【剖析】主语“家乡”与宾语中心语“人”不搭配。
3、动宾搭配不妥【例句】解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
【剖析】动词“养活”的只好是人，不可以是“生活”。
4、修饰成分与中心词搭配不妥【例句】此次大会上，对薪资问题互换了宽泛的建议。
【剖析】修饰语和中心语搭配不妥，不是建议宽泛，而是互换的范围宽泛，应当为“宽泛地互换了建议”。
5、关系词搭配不妥【例句】我们中学生假如缺少创新精神，也不可以适应知识经济时代的要求。
【剖析】关系词搭配不妥，应将“也”改为“就”。
（三）成分残破或赘余1、句子成分残破【例句】经过特级老师的此次授课，对大家的启迪很大。
他就主动参加与社会灾祸性事故办理，化解风险，平定社会生活的责任。
六年级小升初病句修改类型汇总
六年级小升初病句修改类型汇总一、成分残缺。
啥叫成分残缺？就是句子里缺少了一些必不可少的成分，让句子意思不完整。
就好比一个人缺了胳膊少了腿，走起路来就不稳当。
常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语这几种情况。
缺主语。
例子：“通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
”分析：这句话里，“通过”和“使”一起用，就把句子的主语给弄丢。
好像不知道是谁明白了团结的重要性。
修改方法：可以去掉“通过”或者“使”，改成“这次活动，使我明白了团结的重要性。
”或者“通过这次活动，我明白了团结的重要性。
”缺谓语。
例子：“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
”分析：正常应该是先发现毛病，再克服毛病，这里语序颠倒了，导致逻辑混乱，缺少了合理的谓语顺序。
修改方法：把“克服”和“发现”调换位置，改成“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。
”缺宾语。
例子：“他出生在农民家庭里，从小就养成了爱劳动。
”分析：“养成了”后面缺少搭配的宾语，爱劳动啥？意思不完整。
修改方法：在句末加上“的习惯”，变成“他出生在农民家庭里，从小就养成了爱劳动的习惯。
”二、用词不当。
就是词语用得不合适，就好像给一个小姑娘穿了一身老爷爷的衣服，不搭配。
例子：“他经常回忆过去的往事。
”分析：“过去”和“往事”意思差不多，重复使用了，就显得多余。
修改方法：去掉“过去的”或者“往”，改成“他经常回忆往事。
”还有些词语搭配不当的情况。
例子：“他用自己的行动塑造了巨大的人格力量。
”分析：“塑造”和“人格力量”搭配不合适，一般说“塑造形象”，“展现力量”。
修改方法：把“塑造”改成“展现”，即“他用自己的行动展现了巨大的人格力量。
”三、搭配不当。
句子里的词语搭配不符合我们平常的说话习惯，就像鞋子和帽子戴反了一样，让人觉得怪怪的。
主谓搭配不当。
例子：“他的写作水平明显改进了。
”分析：“水平”和“改进”搭配不当，一般说“水平提高”。
修改方法：把“改进”换成“提高”，变成“他的写作水平明显提高了。
最新2020小升初语文一本通-病句8 通用版
小升初语文备考之病句：成分残缺、赘余反馈练习：1、下列各题没有语病的一项是(D)A、张海迪的报告深深地打动了我们，受到了深刻的教育。
我们B、我们应当把端正考风当作重要问题，并且一直坚持下去。
来抓C、为什么对于(多余)这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？D、老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
2、下列各题没有语病的一项是(C)A、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
的方法，缺宾语B、发射试验通讯卫星取得圆满成功，表明我国已经独立自主、自力更生地建成、研制、发射、跟踪、测控和试验地球同步通讯卫星工程体系的能力。
具有···能力，缺谓语C、中科院李院士的报告使我们更加坚定了为在2005年以前基本实现现代化而努力奋斗的信念。
D、李英教授又设计出了两套高难度的自由体操。
的动作，缺宾语3、下列各题没有语病的一项是(D)A、从大量观测事实中告诉我们，要掌握天气的连续变化，最好每小时都进行观测。
缺主语B、看到老师傅认真负责地工作，忘我劳动，使我很感动。
缺主语C、依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。
的处罚，缺宾语D、他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈。
4、下列各题有语病的一项是( )A、在学习中树立良好的道德风尚，是全国各类体育工作者的当务之急。
B、老舍的写作总是和人民同甘共苦，风雨同舟的。
C、到会的15名与会者，对这一问题进行了充分的讨论。
定语多余D、我们访问了北山国营农场，慰问了烈士家属，并到烈士陵园献了花。
人教统编版(五四学制)备考2020年小升初考试语文复习专题06：修改病句
人教统编版（五四学制）备考2020年小升初考试语文复习专题06：修改病句姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列没有语病的一句是（）A . 自从大家环保意识提高，城市绿化面积增加后，武汉的夏天再也不是火炉了。
B . 造纸术是我国古代的四大发明。
C . 鲁智深想人之所想，急人之所急，不愧为梁山好汉。
D . 我敢肯定，明天可能要下雨。
2. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A . 我肯定李宁大概是生病了。
B . 一排排松树挺立在风雪中。
C . 中国的人口是世界上最多的国家。
3. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 三十万人的眼睛一齐投向主席台。
B . 挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。
C . 群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。
D . 正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A . 刘明是我们班的八大写作高手。
B . 昨天上午下了一天的雨。
C . 寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。
5. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 开学初，我就制定了学习计划和决心。
B . 我们要养成讲卫生的作风。
C . 下课了，大家争先恐后地一个跟着一个来到操场。
D . 破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
6. （2分）下面句子没有语病的一句是（）A . 正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。
B . 美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。
C . 大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。
D . 这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。
7. （2分）判断下面句子中的病因在哪里，将对应的序号写在括号里。
(完整版)小升初语文病句练习题及部分答案
小升初语文病句练习题及部分答案语文网小升初为大家收集整理了“小升初语文病句练习题及答案”供大家参考，希望对大家有所帮助1、下列各句，没有语病、句意明确的一句是(3分)A.县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。
B.睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
C.文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
D.一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开相似这一根本特点。
2、下列各句没有语病的一句是(3分)A.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。
B.某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。
C.当前和今后一个相当长的时间内，每年进入劳动年龄的人口数很大，安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务。
D.在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。
3、下列各句，没有语病、句意明确的一句是(3分)A.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。
B.我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
C.大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。
D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
4、下列语句没有语病的是A. 为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
B.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
C.储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。
D.他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。
小升初修改病句宝典-语文六年级下册统编版
病句修改宝典一、成分残缺成分残缺一般是指句中少了特别重要的成分，少了他不行，句子就会不完整。
你大概可以理解为，一个完整的人，少了无关紧要的头发或者眉毛都可以，只是不那么漂亮，但是少了这些重要部分就相当于少了关键的四肢，头部等部件。
常见缺少的有主语（谁）和宾语（动作的承受者）。
1.主语缺失简单版例:1：为了班集体做了很多好事。
改为：小红为了班集体做了很多好事。
2.主语缺失升级版①因为许多句子滥用介词，会使主语残缺。
这种时候去掉一个介词保留一对介词加主语即可。
（一对有情人中怎能再容纳第三人？）例2：通过努力学习，使小红的学习成绩有所提升。
改为：通过努力学习，小红的学习成绩有所提升。
/努力学习使小红的学习成绩有所提升。
3.解析：划重点，看到介词连用请不要放过他比如“通过（为了）。
使（让、令、给）”②例3：小红节约粮食进一步增强。
改为：小红节约粮食的意识进一步增强。
4.宾语中心语缺失版（宾语少了一部分，大概理解为一个人有四肢有腿但是没有脚）例4：小红养成了课前预习。
改为：小红养成了课前预习的好习惯。
类似的还有：①学习小红舍己为人（的精神）。
②老师批评了班上同学欺负他人（的现象）。
总结：一般成分残缺采用的方法是加，滥用介词的情况下可以减去一个多余的部分。
二、搭配不当例1：夏天的兴化，真是个（形容词）、（形容词）的好季节。
/兴化的夏天，真是个（形容词）、（形容词）的好地方。
改为：夏天的兴化，真是个（形容词）、（形容词）的好地方。
/兴化的夏天，真是个（形容词）、（形容词）的好季节。
解析：兴化和季节不搭配，夏天和地方不搭配去掉花里胡哨的形容词xx的，且看前后是否搭配。
例2：小红（形容词）的身影和（形容词）的安慰常浮现在我眼前。
改为：小红（形容词）的身影常浮现在我眼前；（形容词）的安慰常萦绕在我耳边。
解析：安慰无法浮现在眼前，不搭配，与此类想类似的还有身影萦绕在耳边。
例3：小红上课是否听讲，是课后作业轻松完成的原因。
语文版备考2020年小升初考试语文复习专题06：修改病句
语文版备考2020年小升初考试语文复习专题06：修改病句姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、单选题 (共18题；共36分)1. （2分）下列句子没有语病的一项是（）A . 两个人勤劳节俭，日子过得挺圆满。
B . 《牛郎织女》是我国四大民间故事。
C . 民间故事充满神奇色彩，令人神往。
D . 他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。
2. （2分）下列句子中没有病的一句（）A . 我们要继承革命先辈的光荣传统。
B . 春天的扬州真是个美好的季节。
C . 我校全体师生参加了纪念抗日战争胜利七十周年。
D . 我们讨论并听了校长的报告。
3. （2分）下列句子中,没有语病的一句是（）。
A . “六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。
B . 今天的篮球比赛,我保打出水平来。
C . 王玲知道自己错了,心情沉重。
D . 他上完五年级了,还有一年没有毕业。
4. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（）A . 在会上，他认真地听取大家的意见。
B . 我国人口是世界上最多的国家。
C . 增加质量是当前生产中的首要任务。
5. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（）A . 刘明是我们班的八大写作高手。
B . 昨天上午下了一天的雨。
C . 寒风呼啸而来，吹得人瑟瑟发抖。
6. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）。
A . 游戏中的暴力现象是一种比色情和电视暴力更具危害的社会问题，它带来的直接后果就是对自身及他人的伤害，它助长了青少年的暴力倾向和反社会人格。
B . 对征税机制完善的国度，是没有特殊身份可言的，即便你是炙手可热的权贵，只要你有偷税嫌疑，照样查你没商量。
C . 由于各地、各部门的密切配合，共同努力，“菜篮子”工作取得显著成绩，实现了“菜篮子”产品由长期短缺，品种单调到品种丰富，供求基本平衡的历史性转折。
六年级下语文试题-2020小升初名校真题病句专题全国通用含答案解析
1.下面句子没有语病的一项是( )(3分)A.随着农家乐的兴起和快速发展，使乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。
B.名著是文化的精髓，阅读名著开拓了学生的视野，也提高了学生的写作。
C.青少年创新大赛具有广泛的基地，每年有超过数万名左右的青少年参加比赛。
D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育活动。
2.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.据资料记载，生长在野外的长尾鸡的寿命能活八至十年B.作文水平的高低，是衡量一个人语文能力强的重要标志之一。
C.老师征求并采纳了同学们关于如何进一步办好文学社的意见。
D.在老师和同学们的帮助下，使他的成绩得到了很快的提高。
3.选出下列没有语病的一句( )(3分A.我们写作文，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B.屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
C读了这篇文章之后，对我的教育大大了。
D.能否保持为政清廉，是关系到党和政府能否取得广大群众信任的重大问题。
4.下列句子中有语病的一项是( )(2分)A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。
B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要互相合作，积极探索。
C.通过社会实践，让我们接触了社会，开阔了视野。
D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。
5.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布明天去秋游的好消息。
B.他只有认真刻苦地学习，就能取得好成绩。
C.沿线的拆迁工作能否顺利进行，是地铁如期开通的条件之一。
D.通过中国奥运健儿在奥运会上的表现，我们认识到平时刻苦训练的重要性。
6.下列句子没有语病的一项是( )(3分)A.我国即将进入老龄化社会，延迟退休年龄，有助于缓解老化带来的社会抚养。
B.应该在中小学生校服上增添明显的反光标识，以避免交通事故不再发生。
C.在自然界对人类的“恶作剧”甚至是“报复”面前，我们唯有怀着敬畏之心，善待自然，才能够趋利避害。
小升初修改病句专项复习
小升初修改病句专项复习在小升初的语文学习中，修改病句是一项重要的知识点和考点。
掌握好修改病句的方法，不仅能提高语文成绩，还能提升语言表达的准确性和流畅性。
接下来，让我们一起系统地复习一下修改病句的相关知识。
一、常见的病句类型1、成分残缺句子里缺少了某些必要的成分，导致意思表达不完整。
比如：“通过这次活动，使我们受到了很大的教育。
”这句话就缺少主语，应该去掉“通过”或者“使”，让“这次活动”或者“我们”成为主语。
2、搭配不当句子中的词语在搭配上不符合语言习惯或者逻辑规则。
例如：“他的写作水平明显改进了。
”“水平”不能和“改进”搭配，应该把“改进”换成“提高”。
3、语序不当词语的排列顺序不符合正常的语言表达习惯。
比如：“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
”应该先“发现”毛病，然后“克服”，所以这句话要改为“我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。
”4、重复啰嗦句子中某些词语或内容重复出现，显得多余。
比如：“他大约有十岁左右。
”“大约”和“左右”意思重复，应删去其中一个。
5、前后矛盾句子前后的意思相互冲突，不一致。
例如：“我断定他可能生病了。
”“断定”表示肯定，“可能”表示不确定，两者相互矛盾，应删去“可能”。
6、用词不当使用了不恰当的词语，影响了句子的意思表达。
比如：“他经常回忆过去的往事。
”“往事”就是过去的事，“过去的”和“往事”用词重复，应删去“过去的”。
7、分类不当把不同类的事物归为一类。
比如：“篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
”葡萄不属于蔬菜，应该把“葡萄”去掉。
8、表意不明句子的意思表达不清楚，让人产生歧义。
比如：“两个学校的老师都来了。
”可以理解为来自两所学校的老师，也可以理解为学校的两位老师，应该改为“两所学校的老师都来了”或者“学校的两位老师都来了”。
二、修改病句的方法1、读句子，理解句意首先要认真阅读句子，理解句子所表达的意思，这是修改病句的基础。
2、查病因，确定病症根据常见的病句类型，仔细分析句子中存在的问题，确定属于哪种病句类型。
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小升初语文备考之病句：语序不当反馈练习1、下列各题没有语病的一项是(C)A、我们人类不但要改造环境，而且要适应环境。
B、驰名中外的我国万里长城不是最近的事情，只是近来旅游事业发展了，旅客大大增加，对于它的宏伟壮观，人们更是赞叹不已。
C、这个主意大家想了半天才想出来，结果被他轻易地否定了。
D、不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小、成本低。
2、下列各句中，没有语病的一句是(D)A、考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步了解。
“两千多年前”应放“的文物”前面B、不但他爱下围棋，而且精于围棋发展史的研究。
他不但爱···C、对于自己的路，他们在探索着，他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
思考、判断、探索、寻找D、先生侃侃而谈，虽然他的音容笑貌没什么变化，但眼角的皱纹似乎暗示着这些年的艰辛和不快。
3、下列各句中，没有语病的一句是(D)A、由于纺织工人努力提高生产质量，我国棉布的出口深受各国顾客的欢迎。
出口的棉布B、军工企业与地方企业协作，发挥各自优势，共同生产研制了高质量的民用产品，受到用户青睐。
研制生产C、这位精通粤菜烹饪的厨师，可能是不熟悉新疆炊具的用法，也许是由于心情紧张，反正是把羊肉串没有做好。
没有把羊肉串做好D、这部散文集，不仅收入了中国古代、现代名家的代表作，而且还收入了亚、欧、美、非不同时期众名家的经典名作。
4、下列各句中，有语病的一句是(A)A、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
深刻的说明和详细的规定B、3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天，关于这起震惊国际体坛的事件世界各大报纸都作了详细报道。
C、美国联邦调查局逮捕了职业间谍埃姆，揭开了美国情报史上在职情报人员为外国提供绝密情报的特大丑闻。
D、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是中华民族的艺术瑰宝，而且也是人类艺术宝库中的珍品。
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一、病句辨析与修改修改病句是小升初语文试题中的热门考点，总体来说有一定的难度，如果不经过对病句相关知识的梳理与演练，仅凭语感很难做出正确的解答。
在病句题的训练中，比较重要的便是掌握常见的病句类型，做到心中有数，进而对病句题胸有成竹。
在这里我们归纳出了一些常见病句的病因及修改方法。
（一）病句辨析例题下列语句中，没有语病的一项是（）。
A．老师慈母般的关怀，我一辈子终身难忘。
B．一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车。
C．在老师的帮助下，使我的学习进步不小。
D．考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。
【答案】B【解析】Ａ句中“一辈子”与“终身”重复，可将其中一个删掉。
Ｃ句缺主语，主语被掩藏，可去掉“在⋯⋯下，”或“使”令句子成分齐全。
Ｄ语序不当，可将“忘了”挪到“把”的前面。
【难度评级】★★★锦囊常考的病句类型有成分残缺、词语搭配不当、语序混乱、概念模糊、重复啰嗦、指代不明、前后矛盾等，而其中语序混乱、成分残缺、重复的问题在小升初考试题中尤为常见，应该熟练把握，详细讲解请参看后面的“知识梳理”部分。
（二）病句修改例题修改下面的病句，将改好的句子写在下面的横线上。
（1）我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
_______________________ （2）讲话不礼貌的人是不文明的行为。
_______________________【答案】（1）我现在把不好的学习习惯完全改正了。
或：我现在基本上把不好的学习习惯改正了。
（2）讲话不礼貌是不文明的行为。
或：讲话不礼貌的人是不文明的(人)。
【解析】（1）句中“基本上”和“完全”矛盾，所以保留其中一个。
（2）句主干为“⋯⋯人是⋯⋯行为”，很明显不对，该句要么说人，要么说行为，所以改为“讲话不礼貌是不文明的行为”或“讲话不礼貌的人是不文明的( 人)”。
【难度评级】★★★锦囊解答这类题时，在辨析错误的同时又要准确修改，比上一考点的题型增加了难度。
不过，只要在熟悉病句的各种病因及修改方法的基础上，按部就班地在句子中找错、改错，就可以很好地应对它们。
2020年小学语文小升初专题训练修改病句专项练习(含答案)
2020年小学语文小升初专题训练修改病句专项练习(含答案)修改病句专项练（含答案）1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2.骄傲自满是研究上的阻碍。
3.这些是唐朝出土的文物。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
9.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
10.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。
11.《草原》的作者是XXX写的。
12.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。
13.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。
14.我们要增强克服困难的信心和方法。
15.报晓的公鸡是起床的信号。
16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17.多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
18.《小学生语文进修》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19.少先队员要热爱祖国和公共财物。
20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告，受到了教育。
22.早稻熟透了，郊野里像铺上了绿色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
24.我经常看到XXX有时在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
26.因为XXX爱养花，而且养了许多花。
27.XXX的夏天是个美丽的地方。
28.我昨天看了片子“闪闪的红星”29.他喊他进来玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。
31.我们要改掉挑食、偏食的坏气。
32.下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
33.我们把教室打扫得整整齐齐。
34.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
35.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
36.XXX展出了二百万年前新出土的黄河象化石37.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
38.我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
39.老人和年青的青年都爱看体育节目。
40.队会上，队员们基本上都发表了意见。
语文版备考2020年小升初考试语文复习专题06：修改病句
语文版备考2020年小升初考试语文复习专题06：修改病句姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、单选题 (共18题；共36分)1. （2分）选择正确的答案（1）下面句子没有错别字的是（）A . 他的作文提纲写得很好。
B . 我们要刻服困难，努力学习C . 既使遇到困难，他也能想方设法解决。
（2）下列句子词语使用正确的一项是（）A . 这件事发生在很久很久以前。
B . 我们要发挥成绩，改正缺点。
C . 他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。
（3）“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。
给这句话选择恰当的关联词是（）A . 因为……所以……B . 即使……也……C . 无论……也……2. （2分）对下面通知的修改。
说法不正确的一项是（）B . 通知应该交代竞赛的具体时间。
C . 通知不应使用“祝敬语”，应删去“祝敬语”。
D . 通知单位的名称应写在日期下面。
3. （2分）下列句子有语病的一项是（）。
A . 李阳当选全国十大“最美家乡人”称号。
B . 教育是传播优秀文化，培养年轻-代、创造美好生活的根本途径。
C . 万名青年开展志愿服务活动，助力盐城共创“全国文明城市”。
D . 通过“我心中的英雄”评选活动，全社会掀起了”崇尚英雄，精忠报国”的热潮。
4. （2分）下列句子没有语病的一句是（）。
A . 我们要改进错误，做个好孩子。
B . 美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。
C . 参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。
D . 在小组讨论会上，小明首先第一个发言。
5. （2分）下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（）。
A . 科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自已学术观点不一样的同行也应坦诚相待精诚合作。
B . 健康休闲是一种以恢复心健康状态、丰富生活、完善自我为目的休闲活动。
C . 曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇充满幻想。
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。