七年级历史下册-元朝的统治

三、元朝对边疆地区的管辖
材料： 台湾位于中国大陆东南沿海的大陆架 上，东临太平洋，东北邻琉球群岛，南界巴士 海峡与菲律宾群岛相对，西隔台湾海峡与福建 省相望，总面积约3.6万平方千米，包括台湾岛 及兰屿、绿岛、钓鱼岛等21个附属岛屿和澎湖 列岛64个岛屿。
元朝时的台湾
为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情 况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应 的管理机构，加强中央对这些地区的统治。元朝在澎湖岛设置了澎湖巡 检司，负责管辖澎湖和琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式 建立的行政机构。
回顾元朝及以前大陆与台湾交往的史实？
（1）三国时期，吴国大将 卫温率船队到达夷洲，这 是大陆人民到达台湾的第 一次明确记录。
（2）隋朝时期，台 湾称作流求，大陆商 人常到流求贸易。
（3）元朝时期，台湾 称作琉球，设置澎湖巡 检司管辖。
元朝时的西藏
1260年，蒙古汗国派官员到西藏，清查西藏及沿途各地户口，共设27个大驿站。 1264年，蒙古汗国在大都（今北京），设释教总制院，专管全国佛教和藏区事 务。 1268年，忽必烈派人入藏，清查人口、土地。 1287年，元朝再次补查西藏人口、资源。 1288年，元朝更名释教总制院为宣政院，与中书省、枢密院、御史台平级，成 为元朝中央最高权力的行政机构之一。
元代中书省和印章
元朝与秦朝和唐朝中央行政机构的比较
秦朝中央机构
唐朝中央机构
元朝中央机构
中书省 行中书省
腹里 （山东、山西和河北）
全国其他地区 （除吐蕃、畏兀儿外）
地方机构 元朝把山东、山西和河北称作“腹里”，
直属于中央的中书省； 其他地区，除了吐蕃、畏兀儿（维吾尔）
之外，设置了10个行省。这一行政区划与管 理制度，被称为“行省制度”。
元朝设立澎湖巡检司、宣政院，表明台湾和西藏自古以来就是祖国 领土神圣不可分割的一部分，任何妄图分裂祖国领土的行径都不能得逞， 必将遭到失败。
作为中华儿女、中国公民必须拥护党和政府的民族政策，维护民族 团结和祖国统一，拥护实现祖国统一的大政方针，宣传“一国两制”政 策 ……
小结
元朝的 统治
1 元朝的疆域和民族交融 2 行省制度
七年级历史RJ版·下册
第11课 元朝的统治
新课引入 回族男女结婚照
新课讲授
一、元朝疆域和民族交融
自封建变为郡县，有天下者，汉、 隋、唐、宋为盛，然幅员之广， 咸不逮元。
——《元史·地理志》 提问：材料说明了什么现象？
元朝疆域空前辽阔
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝
白塔寺 白塔寺，是妙应寺的俗称，始 建于元朝，位于北京西城区阜 成门内大街，是一座藏传佛教 寺院。寺内建于元朝的白塔， 是中国现存年代最早、规模最 大的喇嘛塔。
行中书省官印
行省制度的目的和影响各是什么？
目的：为了有效地管辖辽阔的国土，加强封建统治。 影响：加强了对全国各地的管辖，密切了内地和边疆的联系，我国省 级行政区的设立始于元朝，有利于统一多民族国家的巩固，对后世影 响深远。
“立中书省一，行中书省十 有一：曰岭北，曰辽阳、曰河 南。曰陕西、曰四川、曰甘肃， 曰云南，曰江浙，曰江西，曰 湖广，曰征东。……唐以前以 郡领县而已，元则有路、府、 州、县四等。”
本课结束
——蒲文成、王心岳《汉藏民族关系史》
宣政院印
唐朝
唐蕃和亲
和为一家
西
藏
自
元
元朝
宣政院统辖
有效管辖
朝
正
式
纳
清朝
驻藏大臣
强化管理
Fra Baidu bibliotek
入
中
国
版
新中国
自治区
不可分割
图
统一多民族国家发展的角度，说一说元朝统一的历史意义。
元朝的统一，结束了自唐朝以来分裂割据、政权分立的局面，奠定了元 明清600多年国家长期统一的政治格局，促进了国内各民族经济文化的交流 与边疆的开发，为科技发展创造了条件，加强了中外文化交流，促进了中西 交通的发展，加速了蒙古汉化，有利于社会进步，促进了统一多民族国家的 发展，边疆各族大量进入中原和江南，汉族大量迁居边疆，民族交融进一步 发展。
3 加强对边疆的管辖
课堂练习
1.元代开始实行的行省制度，人为地造成犬牙交错和以北制南的局面，从而使行省 官失去割据称雄的地理条件，这一举措（ A ） A.有利于加强中央集权 B.促进了边疆经济发展 C.改变了南北经济格局 D.抑制了民族融合趋向 2.我国对全国实行省级行政区划管理,目前共有34个省级行政区.我国省级行政区的 设立开始于( D ) A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
元朝疆域图
行省制度的基本内容。 （1）在中央：由中书省掌管全国的 行政事务；设枢密院负责全国的军事 事务；设御史台负责监察事务。
（2）地方：设立行中书省，在行 省之下，继承前代的制度。“行省 制度”在历史上影响深远。
中书省的古今对比 元朝的中书省相当于当今中国的中央人民政府（即国务院），管 理全国行政事务；在当时，大都及其周围地区（河北、山东和山西） 由中书省直接管辖，在这种情况下，大都及其周围地区相当于现在的 北京市，由中央人民政府直接管辖。
阅读材料，找出元朝民族关系的发展变化。
元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原 先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别 。 唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿（wèi wù ér）等族， 长期杂居相处，互相通婚，逐渐融合，开始形成一个新的民族——回族。
——《元史·地理志》
今天中国的省，从建制到名称与元朝的行省制度有什么关系？行省制度对现代 地方行政制度有什么历史借鉴价值？
关系：今天中国的省，其建制和名称都来源于元朝的行省制度，元朝行省制是今 日中国省制开端。
历史借鉴价值：1、注重对边疆地区管理。 2、处理中央与地方关系。 3、合理调整对地方行政区划。
——部编人教版中国历史教科书七年级下册
阿拉 伯人
波斯 人
畏兀 儿人
蒙古 人
汉人
边疆各族迁入中原和江南 契丹、女真等族汉化 新的民族——回族形成
民族融合的意义：促进了 各族经济、文化的发展与 融合，巩固了空前统一的 国家。
二、行省制度
元朝建立行省制度的背景。
元朝建立后，忽必烈在 汉族知识分子的帮助下，逐 步确立了君主专制的中央集 权制度。