食品营养与食品加工
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2. 糖的吸收机理: 依单糖种类而异。
① 滤过——是靠膜两边的流体压力差而进行的。
② 渗透——是靠膜两侧的渗透压差而进行的。
③ 单纯扩散——是由于不停顿的分子运动而产生 的。
④ 易化扩散——是指一些不溶于脂质的物质,在 细胞膜蛋白质的帮助下,由膜的高浓度一侧向低浓度一 侧扩散的过程。
(2)主动转运:是由于细胞膜上存在着一种具有
“泵”样作用的转运蛋白,它可以逆浓度梯度进行,为 此要有能量的消耗。
(2) 今后需要解决的问题
① 大力增加生产,努力开发食物资源; ② 调整膳食结构; ③ 继续努力防治营养缺乏病; ④ 普及营养知识,防止营养失调; ⑤ 大力发展食品加工。
第二章 食品的消化与吸收
第一节 消化系统概述
一、人体消化系统的组成
1. 消化道(管):是一条从口腔到肛门的肌性长管。
通常包括:口腔、咽、食道(管)、胃、小肠(含十二 指肠、空肠、回肠)、大肠(盲肠、阑尾、升结肠、横 结肠、降结肠、乙状结肠、直肠)和肛门,共7个部分。
胞饮作用——即细胞膜的一小部分向内凹入,将微 滴包围,然后合拢,将微滴吸入细胞中。
二、糖类消化产物的吸收
糖被吸收的主要形式: 单糖 糖在胃中几乎不吸收,而在小肠中则几乎完全被吸收。 糖被吸收的途径主要是: 血液
1. 糖的选择性吸收: 若以葡萄糖---100;则
半乳糖---110;果糖---70;木糖醇---36; 山梨醇---29; 甘露糖---19。
糖类的消化从口腔开始。 a-淀粉酶 1,6-a-低聚葡萄糖苷酶 麦芽糖酶
二、脂类的消化
脂类是脂肪(中性脂肪及油)和类脂(磷脂、糖脂、 固醇及其酯)的总称。
脂肪的消化主要在小肠。脂肪与胆汁、胰脂酶结合。 胰脂酶主要水解C1和C3的外酯键。胆汁中的胆盐能使 不溶于水的脂肪乳化。
三、蛋白质的消化
蛋白质的消化在胃中开始。 胃蛋白酶水解 → 眎、胨。 胰液中的胰蛋白酶、糜蛋白酶和羧肽酶 小肠粘膜细胞产生的氨基肽酶、氨基二肽酶
2. 营养:是人类从外界摄取食物满足自身生理需要
的生物学过程。或者说:是人体获得并利用其生命运动 所必需的物质和能量的过程。
3. 营养素:是保证人体生长发育繁养和维持健康生活
所必需的、且要求有足够量的物质。
4. 营养价值:是指特定食品中的营养素及其质和量
的关系。
5. 营养密度:是指食品中以单位热能(量)为基础
二、食品营养与食品加工
1. 食品:指各种供人食用或者饮用的成品和原料,
以及按照传统既是食品又是药品的物品,但是不包括以 治疗为目的的物品。
食品的作用:
① 是为人体提供必要的营养素,满足人体的营养需 要;
② 是满足人们的不同嗜好和要求,如色、香、味、 形态、质地等;
③ 对人体产生不同的生理反应,如兴奋、镇静和过 敏等。
四、维生素与矿物质的消化
人体消化道中没有分解维生素的酶。 水溶性维生素在动、植物性食品的细胞中以结合蛋白 质的形式存在,在细胞崩解过程中及蛋白质的消化过程 中,这些结合物被分解,从而释放出维生素; 脂溶性维生素溶解于脂肪中,可随着脂肪的乳化与分 散而同时被消化。
第三节 吸 收
一、吸收概述
1. 概念:食品(物)经过消化后,其消化产物、水
2. 消化的形式(方式):
① 物理性消化:通过口腔咀嚼及消化道肌肉收缩活 动,将食物磨碎,并使食物与消化液充分混合,将食物 不断地向消化道的下方推送。
② 化学性消化:是靠消化液及其消化酶的作用,把 食品中的大分子物质进行化学分解,使之成为可被吸收 的小分子物质。
3. 消化过程 4. 消化道活动特点
全长约8~10m。
2. 消化腺:是分泌消化液的器官。主要有:唾液腺
(腮腺、颌下腺、舌下腺)、胃腺(贲门腺区、泌酸腺 区、幽门腺区)、胰腺、肝和小肠腺(十二指肠腺、肠 腺)等。
二、消化道活动的特点
1. 消化的概念:
食物进入人体后,在消化道内经过咀嚼、磨碎和分 解,变成结构简单的小分子物质的物理、化学变化过程。 或简单地说:食品在消化道内的分解过程。
---
(学营
学艺
生准品(
营 ( 养又
学
学化与宗
养 营 学包
销教
生养
括
售、
理生
普
经信
学物
通
济仰
)化
营
学等
学
养
)
)
学
四、其 他 问 题
1. 世界食品与营养状况
关于营养不良,大致有4种类型: (1) 营养不足 (2) 营养素缺乏 (3) 营养不平衡 (4) 营养过剩
2. 我国食品与营养状况
(1) 简况 平均预期寿命(或平均期望寿命)------是指人们在不 同年令时预期可能生存的平均年限。 平均寿命------是指出生不满一岁的人的平均预期寿命。
所含重要营养素(包括维生素、矿物质和蛋白质)的浓 度。
6. 营养标签:是指在肉类、水果、蔬菜以及其它各
种加工食品上描述其热能和营养素含量的标签(志)。
7. 食品加工:是将食物原料经过不同的加工、处理、
调配等制成各种不同加工食品的过程。
8. 食品标签:通常是指在各种加工食品的包装上
描述其特点的说明物。 其基本内容为:食品名称、配 料表、净含量及固形物含量、厂名、批号、日期标志 等。
分及盐类等物质透过消化道的粘膜(管壁)进入血液和 淋巴循环的过程。或:食物经分解后透过消化道管壁进 入血液循环的过程。
在口腔和食道内,食物实际上不被吸收; 在胃内,食物被吸收的量也很少(乙醇和水); 在大肠(结肠),主要吸收水分和矿物质; 在小肠,则是吸收的主要部位。
2. 吸收机理
(1)被动转运: 包括以下这些作用:
① 兴奋性低 ② 富于伸展性 ③ 有一定的紧张性 ④ 进行节律性运动 ⑤ 对化学、温度和机械牵张刺激较敏感
5. 消化作用的意义
① 保护机体不受具有种属特异性大分子的危害; ② 将大分子营养成分分解为小的非特异性的物质, 便于吸收和利用。
第二节 食品的消化
一、糖类的消化
存在于肌肉与肝脏中的淀粉——糖原(元),或称 动物淀粉。
保质期------是指预示在任何标签上规定的条件下,
保证食品质量的日期。
保存期------是指预示在任何标签上规定的条件下,
食品可以食用的最终日期。
三、营养学与其它学科的关系
营养科学
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生 生 和营 食 食 烹 食 食 食 心
理 物 应养 品 品 饪 品 品 品 理
学 化 用学 化 工 学 卫 标 商 学
① 滤过——是靠膜两边的流体压力差而进行的。
② 渗透——是靠膜两侧的渗透压差而进行的。
③ 单纯扩散——是由于不停顿的分子运动而产生 的。
④ 易化扩散——是指一些不溶于脂质的物质,在 细胞膜蛋白质的帮助下,由膜的高浓度一侧向低浓度一 侧扩散的过程。
(2)主动转运:是由于细胞膜上存在着一种具有
“泵”样作用的转运蛋白,它可以逆浓度梯度进行,为 此要有能量的消耗。
(2) 今后需要解决的问题
① 大力增加生产,努力开发食物资源; ② 调整膳食结构; ③ 继续努力防治营养缺乏病; ④ 普及营养知识,防止营养失调; ⑤ 大力发展食品加工。
第二章 食品的消化与吸收
第一节 消化系统概述
一、人体消化系统的组成
1. 消化道(管):是一条从口腔到肛门的肌性长管。
通常包括:口腔、咽、食道(管)、胃、小肠(含十二 指肠、空肠、回肠)、大肠(盲肠、阑尾、升结肠、横 结肠、降结肠、乙状结肠、直肠)和肛门,共7个部分。
胞饮作用——即细胞膜的一小部分向内凹入,将微 滴包围,然后合拢,将微滴吸入细胞中。
二、糖类消化产物的吸收
糖被吸收的主要形式: 单糖 糖在胃中几乎不吸收,而在小肠中则几乎完全被吸收。 糖被吸收的途径主要是: 血液
1. 糖的选择性吸收: 若以葡萄糖---100;则
半乳糖---110;果糖---70;木糖醇---36; 山梨醇---29; 甘露糖---19。
糖类的消化从口腔开始。 a-淀粉酶 1,6-a-低聚葡萄糖苷酶 麦芽糖酶
二、脂类的消化
脂类是脂肪(中性脂肪及油)和类脂(磷脂、糖脂、 固醇及其酯)的总称。
脂肪的消化主要在小肠。脂肪与胆汁、胰脂酶结合。 胰脂酶主要水解C1和C3的外酯键。胆汁中的胆盐能使 不溶于水的脂肪乳化。
三、蛋白质的消化
蛋白质的消化在胃中开始。 胃蛋白酶水解 → 眎、胨。 胰液中的胰蛋白酶、糜蛋白酶和羧肽酶 小肠粘膜细胞产生的氨基肽酶、氨基二肽酶
2. 营养:是人类从外界摄取食物满足自身生理需要
的生物学过程。或者说:是人体获得并利用其生命运动 所必需的物质和能量的过程。
3. 营养素:是保证人体生长发育繁养和维持健康生活
所必需的、且要求有足够量的物质。
4. 营养价值:是指特定食品中的营养素及其质和量
的关系。
5. 营养密度:是指食品中以单位热能(量)为基础
二、食品营养与食品加工
1. 食品:指各种供人食用或者饮用的成品和原料,
以及按照传统既是食品又是药品的物品,但是不包括以 治疗为目的的物品。
食品的作用:
① 是为人体提供必要的营养素,满足人体的营养需 要;
② 是满足人们的不同嗜好和要求,如色、香、味、 形态、质地等;
③ 对人体产生不同的生理反应,如兴奋、镇静和过 敏等。
四、维生素与矿物质的消化
人体消化道中没有分解维生素的酶。 水溶性维生素在动、植物性食品的细胞中以结合蛋白 质的形式存在,在细胞崩解过程中及蛋白质的消化过程 中,这些结合物被分解,从而释放出维生素; 脂溶性维生素溶解于脂肪中,可随着脂肪的乳化与分 散而同时被消化。
第三节 吸 收
一、吸收概述
1. 概念:食品(物)经过消化后,其消化产物、水
2. 消化的形式(方式):
① 物理性消化:通过口腔咀嚼及消化道肌肉收缩活 动,将食物磨碎,并使食物与消化液充分混合,将食物 不断地向消化道的下方推送。
② 化学性消化:是靠消化液及其消化酶的作用,把 食品中的大分子物质进行化学分解,使之成为可被吸收 的小分子物质。
3. 消化过程 4. 消化道活动特点
全长约8~10m。
2. 消化腺:是分泌消化液的器官。主要有:唾液腺
(腮腺、颌下腺、舌下腺)、胃腺(贲门腺区、泌酸腺 区、幽门腺区)、胰腺、肝和小肠腺(十二指肠腺、肠 腺)等。
二、消化道活动的特点
1. 消化的概念:
食物进入人体后,在消化道内经过咀嚼、磨碎和分 解,变成结构简单的小分子物质的物理、化学变化过程。 或简单地说:食品在消化道内的分解过程。
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(学营
学艺
生准品(
营 ( 养又
学
学化与宗
养 营 学包
销教
生养
括
售、
理生
普
经信
学物
通
济仰
)化
营
学等
学
养
)
)
学
四、其 他 问 题
1. 世界食品与营养状况
关于营养不良,大致有4种类型: (1) 营养不足 (2) 营养素缺乏 (3) 营养不平衡 (4) 营养过剩
2. 我国食品与营养状况
(1) 简况 平均预期寿命(或平均期望寿命)------是指人们在不 同年令时预期可能生存的平均年限。 平均寿命------是指出生不满一岁的人的平均预期寿命。
所含重要营养素(包括维生素、矿物质和蛋白质)的浓 度。
6. 营养标签:是指在肉类、水果、蔬菜以及其它各
种加工食品上描述其热能和营养素含量的标签(志)。
7. 食品加工:是将食物原料经过不同的加工、处理、
调配等制成各种不同加工食品的过程。
8. 食品标签:通常是指在各种加工食品的包装上
描述其特点的说明物。 其基本内容为:食品名称、配 料表、净含量及固形物含量、厂名、批号、日期标志 等。
分及盐类等物质透过消化道的粘膜(管壁)进入血液和 淋巴循环的过程。或:食物经分解后透过消化道管壁进 入血液循环的过程。
在口腔和食道内,食物实际上不被吸收; 在胃内,食物被吸收的量也很少(乙醇和水); 在大肠(结肠),主要吸收水分和矿物质; 在小肠,则是吸收的主要部位。
2. 吸收机理
(1)被动转运: 包括以下这些作用:
① 兴奋性低 ② 富于伸展性 ③ 有一定的紧张性 ④ 进行节律性运动 ⑤ 对化学、温度和机械牵张刺激较敏感
5. 消化作用的意义
① 保护机体不受具有种属特异性大分子的危害; ② 将大分子营养成分分解为小的非特异性的物质, 便于吸收和利用。
第二节 食品的消化
一、糖类的消化
存在于肌肉与肝脏中的淀粉——糖原(元),或称 动物淀粉。
保质期------是指预示在任何标签上规定的条件下,
保证食品质量的日期。
保存期------是指预示在任何标签上规定的条件下,
食品可以食用的最终日期。
三、营养学与其它学科的关系
营养科学
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生 生 和营 食 食 烹 食 食 食 心
理 物 应养 品 品 饪 品 品 品 理
学 化 用学 化 工 学 卫 标 商 学