雷达原理教学大纲

《雷达原理》教学大纲

课程编号：EE3121015

课程名称：雷达原理

英文名称：THE PRINCIPLE OF RADAR

学时： 46

学分： 3

课程类型：必修

课程性质：专业课

适用专业：信息对抗专业，电子信息工程专业等

先修课程：概率论，信号与系统，随机信号分析，电磁场与电磁波，射频电路与天线等

开课学期：第五学期（信息对抗专业）第七学期（其它专业）

开课院系：电子工程学院

一、课程的教学目标与任务

雷达原理是一门重要的限选专业课。雷达是现代电子科学技术和计算机应用技术飞速发展的重要成就之一。通过该课程的学习，要求学生：了解雷达在军事、民用和宇宙空间探测等领域的广泛应用前景和雷达技术的发展动向；掌握雷达和各分机的工作原理及主要质量指标；深刻理解和牢固掌握雷达测距、测角和测速的基本原理及各种实现方法；掌握雷达方程和动目标检测(MTD)技术的原理及实现方法。

二、本课程与其它课程的联系和分工

该课程的先修课程包括：概率论，信号与系统，随机信号处理，电磁场与电磁波，射频电路与天线等。

三、课程内容及基本要求

（一）雷达原理绪论（2学时）

介绍雷达的任务和基本组成原理。

1.基本要求

（1）掌握雷达的基本概念、任务

（2）掌握雷达的基本组成原理

（3）了解电子战和雷达的发展

2.重点、难点

重点：雷达的基本组成原理。

（二）雷达发射机（6学时）

掌握雷达发射机的基本工作原理。

1.基本要求

（1）掌握雷达发射机的任务和基本组成

（2）掌握雷达发射机的主要质量指标

（3）单极振荡和主振放大式发射机的基本组成

（4）了解固态发射机

（5）掌握脉冲调制器的基本原理

2.重点、难点

重点：脉冲调制器的基本原理。

（三）雷达接收机（6学时）

掌握雷达接收机的基本工作原理。

1.基本要求

（1）掌握雷达接收机的基本组成和主要质量指标

（2）掌握噪声系数和灵敏度的计算

（3）掌握雷达接收机的组成，包括高频部分、本振和自动频率控制、动态范围和增益控制（4）掌握雷达接收机的滤波和接收机带宽计算

2.重点、难点

重点：噪声系数和灵敏度的计算。

（四）雷达终端显示器和录取设备（6学时）

掌握雷达雷达终端显示器和录取设备的工作原理。

1.基本要求

（1）了解终端显示器的分类

（2）掌握距离显示器、平面位置显示器的原理和计算

（3）掌握计算机图形显示、数据录取的方法

2．重点、难点

重点、难点：距离显示器、平面位置显示器的原理和计算。

（五）雷达作用距离（6学时）

掌握雷达作用距离方程的计算方法。

1.基本要求

（1）掌握雷达作用距离方程的计算和最小可检测信号的含义

（2）掌握脉冲积累情况下雷达方程的计算

（3）掌握目标起伏情况下雷达方程的计算

（4）掌握系统损耗、传播过程的因素对作用距离的影响

2.重点、难点

难点：脉冲积累情况下、目标起伏情况下雷达方程的计算。

（六）目标距离的测量（4学时）

掌握目标距离测量的原理和方法。

1.基本要求

（1）掌握脉冲法测距的原理和方法

（2）掌握调频法测距的原理和方法

（3）掌握距离跟踪的原理

（4）掌握数字式自动测距的原理

2.重点、难点

难点：距离跟踪的原理。

（七）目标角度的测量（6学时）

掌握目标角度测量的原理和方法。

1.基本要求

（1）掌握振幅法测角、相位法测角的原理和方法

（2）掌握天线波束的扫描方法

（3）掌握自动测角的原理和方法

2.重点、难点

重点、难点：自动测角的原理和方法。

（八）运动目标检测及测速（6学时）

掌握运动目标检测及测速的方法。

1.基本要求

（1）掌握多卜勒效应的原理

（2）掌握动目标显示雷达的工作原理及其组成

（3）掌握回波和杂波的频谱及动目标显示滤波器

（4）掌握动目标显示（MTI）雷达的工作质量及质量指标

（5）掌握动目标检测（MTD）雷达的基本原理

2.重点、难点

难点：动目标检测（MTD）雷达的基本原理。

（九）高分辨雷达（4学时）

掌握高分辨雷达的基本原理。

1.基本要求

（1）掌握高距离分辨力信号处理的原理

（2）掌握合成孔径雷达、逆合成孔径雷达的基本原理

（3）掌握阵列天线的角度高分辨力的基本原理

2.重点、难点

重点：合成孔径雷达、逆合成孔径雷达的基本原理。

四、考核方式

课程结束时进行闭卷考试。

各教学环节占总分的比例：平时测验及作业：10%，期末考试：90%

五、推荐教材与参考资料

教材：丁鹭飞、耿富录主编《雷达原理》第三版，西安：西安电子科技大学出版社，2002。参考书：王意清、张明友主编《雷达原理》，成都，电子科技大学出版社，1993。

实施进度