次要人物作用
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③推动情节发展。因为围观人群的期待,银娇奶奶被 推上了帮哭的角色,又是因为围观人群的失望,而使 银娇奶奶失去了帮哭的价值,最后凄凉死去。
④丰富小说主旨:把别人办丧事的哭当成热闹来看, 表现出围观人群对他人痛苦的漠不关心,借此批判了 人性的自私和冷漠。 (答出一点给1分,答出两点给3 分,答出三点给5分。意思对即可)
的线索;14 ④次要人物暗示社会环境或补充深化主旨
; ⑤贯穿全文的线索,特别是以第一人称叙
述的“我”,多起到叙述和见证人的作用 ,增加小说的真实性;7
7
自学指导与检测二:15分钟
34《帮哭》5.文中多次写到围观的人群, 有什么作用?请简要分析 (5分)
①烘托人物形象。通过围观的人被感染而哭起来,表现银娇奶奶的善良和重 情重义;通过围观的人对银娇奶奶的期待,突出了她的帮哭身份和帮哭的出 色。
②渲染气氛。围观人群被感动得“都跟着她哭起来”,渲染了丧事的悲伤和 隆重气氛;围观人群由期待而失望,前后对比形成强大落差,突出了悲凉气 氛。
③推动情节发展。因为围观人群的期待,银娇奶奶被推上了帮哭的角色,又 是因为围观人群的失望,而使银娇奶奶失去了帮哭的价值,最后凄凉死去。
④丰富小说主旨:把别人办丧事的哭当成热闹来看,表现出围观人群对他人
14
小结:注意事项:
1. 分析人物形象时,做到客观不拔高。 2. 立足原文概括,不无中生有。 3. 全面分析评价人物,不以偏概全。 4. 答案要点要齐全,不漏答。 5. 语言表达要规范流畅,不杂乱无序。
15
9
自学指导与检测二:15分钟
36《马语》2.小说多处描写了马的形 象,同时也描写了鸡和牛,这样写有 什么作用?请简要分析。(4分)
10
36《马语》2.小说多处描写了马的形象,同时 也描写了鸡和牛,这样写有什么作用?请简要分 析。(4分)
(1)本文勾勒了马“巍然”、“粗壮”、“削 竹般的耳朵”等外貌特征; (2)又用牛和鸡来衬托,意在突出马出类拔萃 的形象以及“我”对马的深厚情感。 (3)一匹杰出的战马在遭到不公正对待后自我 毁弃的抗争,与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形 成对照,表达了对遭逢不幸、自我惩罚者的同情 与感慨。
重点突出,可以避免平铺直叙。情节结构
④小说的主人公是侯银匠,更多描写女儿出 嫁前后的情景,在人物关系中深刻表现中国 传统6 的人情美、人性美,意味深长主。旨情感
次要人物的作用
次要人物即陪衬人物或线索人物,其作用一般 有:
①次要人物自身的意义和作用; ②次要人物对主要人物有烘托、对比、反
衬作用; ③次要人物推动情节发展或成为贯穿全文
字多,请结合全文探究作者这样安排的理 由。(6分)
3
高考链接《溜索》
2.本文用不少笔墨写牛,这对环境描写和人 物刻画各有什么作用? (6分)
【答案】牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪 发抖:
(1)侧面表现怒江峡谷的高峻险恶; (2)与“我”、“战战兢兢”互相映衬;又与
领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。
11
当堂训练:10分钟
32《今日刮哪风》6.本文主要表达对父 亲的怀念,文中却写了一个“老庄户” ,请简要分析作者这样写的用意。(6分 )
13
①“老庄户”是扎根农村,扎根土地的代表。(1分)作者借写“有才” 的“老庄户”,丰富了父辈的形象(1分),突出了对父亲和家乡的怀念 。(1分) ②“老庄户”学问精通,向儿子口授观天学问与耕田技术,(1分)写出 农耕文明和父辈精神传承方式的多样。(1分) ③老庄户向儿子的传授为下文写我们Leabharlann Baidu承父亲的精神作铺垫。(1分)
痛苦的漠不关心,借此批判了人性的自私和冷漠。 8
(答出一点给1分,答出
①烘34托《人帮物哭形》象。5.通文过围中观多的次人写被到感围染观而哭的起人来群,,表 现银有娇什奶么奶作的用善良?和请重简情要重分义析;通(过5围分观)的人对银娇
奶奶的期待,突出了她的帮哭身份和帮哭的出色。
②渲染气氛。围观人群被感动得“都跟着她哭起来” ,渲染了丧事的悲伤和隆重气氛;围观人群由期待而 失望,前后对比形成强大落差,突出了悲凉气氛。
4
高考试题分析
2008---《侯银匠》 4.小说题为“侯银匠”,但写侯菊
的文字多,请结合全文探究作者这 样安排的理由。(6分)幻灯片 24
5
①小说的主人公是侯银匠,侯菊与父亲相依 为命,继承了父亲的精细、勤劳等品质, 写侯菊就是写侯银匠。 人物性格人物关系
②小说的主人公是侯银匠,作者截取侯菊出 嫁前后的片段,正面描写侯菊,间接烘托出 侯银匠的人生况味。 塑造人物形象的手法 ③小说的主人公是侯银匠,女儿出嫁是他生 活中的大事,更多描写此时此刻的情景,
2019高考小说阅读—— 次要人物的作用
1
不只是一片绿叶
---- 小说中次要人物的作用
学习目标
1、学习小说中次要人物的作用; 2、掌握小说次要人物的作用的答题思路。
2
高考链接
2013---《溜索》
2.本文用不少笔墨写牛,这对环境描写 和人物刻画各有什么作用? (6分)
2008---《侯银匠》 4.小说题为“侯银匠”,但写侯菊的文
④丰富小说主旨:把别人办丧事的哭当成热闹来看, 表现出围观人群对他人痛苦的漠不关心,借此批判了 人性的自私和冷漠。 (答出一点给1分,答出两点给3 分,答出三点给5分。意思对即可)
的线索;14 ④次要人物暗示社会环境或补充深化主旨
; ⑤贯穿全文的线索,特别是以第一人称叙
述的“我”,多起到叙述和见证人的作用 ,增加小说的真实性;7
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自学指导与检测二:15分钟
34《帮哭》5.文中多次写到围观的人群, 有什么作用?请简要分析 (5分)
①烘托人物形象。通过围观的人被感染而哭起来,表现银娇奶奶的善良和重 情重义;通过围观的人对银娇奶奶的期待,突出了她的帮哭身份和帮哭的出 色。
②渲染气氛。围观人群被感动得“都跟着她哭起来”,渲染了丧事的悲伤和 隆重气氛;围观人群由期待而失望,前后对比形成强大落差,突出了悲凉气 氛。
③推动情节发展。因为围观人群的期待,银娇奶奶被推上了帮哭的角色,又 是因为围观人群的失望,而使银娇奶奶失去了帮哭的价值,最后凄凉死去。
④丰富小说主旨:把别人办丧事的哭当成热闹来看,表现出围观人群对他人
14
小结:注意事项:
1. 分析人物形象时,做到客观不拔高。 2. 立足原文概括,不无中生有。 3. 全面分析评价人物,不以偏概全。 4. 答案要点要齐全,不漏答。 5. 语言表达要规范流畅,不杂乱无序。
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自学指导与检测二:15分钟
36《马语》2.小说多处描写了马的形 象,同时也描写了鸡和牛,这样写有 什么作用?请简要分析。(4分)
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36《马语》2.小说多处描写了马的形象,同时 也描写了鸡和牛,这样写有什么作用?请简要分 析。(4分)
(1)本文勾勒了马“巍然”、“粗壮”、“削 竹般的耳朵”等外貌特征; (2)又用牛和鸡来衬托,意在突出马出类拔萃 的形象以及“我”对马的深厚情感。 (3)一匹杰出的战马在遭到不公正对待后自我 毁弃的抗争,与平庸的牛、鸡安享平凡的生活形 成对照,表达了对遭逢不幸、自我惩罚者的同情 与感慨。
重点突出,可以避免平铺直叙。情节结构
④小说的主人公是侯银匠,更多描写女儿出 嫁前后的情景,在人物关系中深刻表现中国 传统6 的人情美、人性美,意味深长主。旨情感
次要人物的作用
次要人物即陪衬人物或线索人物,其作用一般 有:
①次要人物自身的意义和作用; ②次要人物对主要人物有烘托、对比、反
衬作用; ③次要人物推动情节发展或成为贯穿全文
字多,请结合全文探究作者这样安排的理 由。(6分)
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高考链接《溜索》
2.本文用不少笔墨写牛,这对环境描写和人 物刻画各有什么作用? (6分)
【答案】牛不肯挪动半步的恐惧和溜索时流泪 发抖:
(1)侧面表现怒江峡谷的高峻险恶; (2)与“我”、“战战兢兢”互相映衬;又与
领队及汉子的勇敢无畏形成反衬。
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当堂训练:10分钟
32《今日刮哪风》6.本文主要表达对父 亲的怀念,文中却写了一个“老庄户” ,请简要分析作者这样写的用意。(6分 )
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①“老庄户”是扎根农村,扎根土地的代表。(1分)作者借写“有才” 的“老庄户”,丰富了父辈的形象(1分),突出了对父亲和家乡的怀念 。(1分) ②“老庄户”学问精通,向儿子口授观天学问与耕田技术,(1分)写出 农耕文明和父辈精神传承方式的多样。(1分) ③老庄户向儿子的传授为下文写我们Leabharlann Baidu承父亲的精神作铺垫。(1分)
痛苦的漠不关心,借此批判了人性的自私和冷漠。 8
(答出一点给1分,答出
①烘34托《人帮物哭形》象。5.通文过围中观多的次人写被到感围染观而哭的起人来群,,表 现银有娇什奶么奶作的用善良?和请重简情要重分义析;通(过5围分观)的人对银娇
奶奶的期待,突出了她的帮哭身份和帮哭的出色。
②渲染气氛。围观人群被感动得“都跟着她哭起来” ,渲染了丧事的悲伤和隆重气氛;围观人群由期待而 失望,前后对比形成强大落差,突出了悲凉气氛。
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高考试题分析
2008---《侯银匠》 4.小说题为“侯银匠”,但写侯菊
的文字多,请结合全文探究作者这 样安排的理由。(6分)幻灯片 24
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①小说的主人公是侯银匠,侯菊与父亲相依 为命,继承了父亲的精细、勤劳等品质, 写侯菊就是写侯银匠。 人物性格人物关系
②小说的主人公是侯银匠,作者截取侯菊出 嫁前后的片段,正面描写侯菊,间接烘托出 侯银匠的人生况味。 塑造人物形象的手法 ③小说的主人公是侯银匠,女儿出嫁是他生 活中的大事,更多描写此时此刻的情景,
2019高考小说阅读—— 次要人物的作用
1
不只是一片绿叶
---- 小说中次要人物的作用
学习目标
1、学习小说中次要人物的作用; 2、掌握小说次要人物的作用的答题思路。
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高考链接
2013---《溜索》
2.本文用不少笔墨写牛,这对环境描写 和人物刻画各有什么作用? (6分)
2008---《侯银匠》 4.小说题为“侯银匠”,但写侯菊的文