电路与电子学 前言

3．电路形式多特点




从电路组态来说，有共射极（共源极）、共基极 （共栅极）和共集电极（共漏极）电路； 从放大对象来说，有电流放大、电压放大和功率 放大电路； 从放大信号的性质说，有直流放大和交流放大电 路； 从放大信号的频率范围来说，有低频放大和高频 放大电路； 从电路的耦合方式来说，有阻容耦合、变压器耦 合和直接耦合电路； 从电路的功能来说，有放大器、振荡器、整流器、 稳压器、运算器等等。
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2．分析方法多特点
（1）近似估算法：由于电子器件性能的离散性，电路中各种寄生因素的 影响及有限的稳定性，常常使问题变得十分复杂，任何严格的数学计算都不 可能得到与实际情况完全相等的精确结果。为了分析处理问题方便，而又比 较接近实际，经常采用“抓主要矛盾，忽略相对次要因素”的近似估算法。 （2）微变等效电路法；由于半导体器件的非线性，使得电路的分析计算 难度增加，为简便计算，常采用“转化矛盾性质”的微变等效电路法，即在 局部条件下，将非线性器件转化为线性电路的处理方法。 （3）图解法：为了直观形象地分析全局，确定工作状态或研究变化趋势， 又常常采用图解分析法，这也是分析非线性电路的一种有效方法。 总之，由于器件的非线性，离散性，电路的复杂性，不稳定性等，单纯 的理论分析和定量计算不能完全解决问题，而最终解决问题的关键是通过实 验，反复调整得到。所以这门课程总的分析方法常采用“定性分析，定量估 算，实验调整”的方法。
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五 本课程的特点




本课程是一门发展速度快、应用范围较广、实践性又很强的技术基础课。 与其他理论课程相比，更注重于理论联系实际，因而在基本概念和处理方 法等方面，有着比较显著的特点． 1．陌生概念多特点 （1）非线性器件：所用主要器件无论是二极管、三极管、场效应管，还 是集成电路，都是非线性器件。 （2）受控源：电子电路中除独立电源外，主要用的是非独立的受控源。 （3）交直流共存：电子电路中，交直流并非独立，而是共存于同一电路 之中，二者既相互区别，又相互联系和制约，共同作用的结果，使电路完 成各种功能。 （4）负反馈：实际电子电路中，无不带有这样或那样的负反馈，以使放 大电路的性能得以改进。所以，信号的传输并非单向化，而是双向的。 以上这些主要概念，既是电子电路中的基本概念，又是其重点和难点。 而这些也给电路的分析和处理带来了一定程度的复杂性和困难性。
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六 学习方法建议（供参考）
1．抓基本概念 弄清基本概念是学好本课程的关键。要首先学会利 用基本概念如非线性器件、受控源、交直流共存、负 反馈等进行定性地分析，这是进行定量估算和实验调 整的前提。要注意符号说明与正确使用(见P V). 2．抓基本单元电路。 主要抓共射极放大电路的组成、工作原理及静、动 态指标的分析和计算，其他程式的电路用对比法，找 出区别和特点即可解决。 3．抓基本分析方法 主要抓放大电路的三种基本分析方法——近似估算 法，图解法和微变等效电路法。
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三 学习本课程的意义（续）
电路与电子技术是计算机及其应用类专业的学科基础 课程，主要介绍电路分析方法和模拟电子技术基础。
目标是通过讲授电路理论和电路分析方法、模拟电子 电路的分析和设计方法，使同学们获得必要的电路分析和 电子技术的基本理论、基本方法和基本技能，了解电子技 术发展的概况，初步掌握电子电路的分析、设计方法，为 学习后续课程及从事与专业有关的电路、电子技术以及计 算机技术工作打下基础。
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三 学习本课程的意义

Байду номын сангаас


本课程编号：00830540; 本课程适用专业：计算机科学与技术，网络工程,软件工 程，信息安全; 本课程类别：学科基础必修; 总 学 时：84（60（理论）+ 24（实验））,总 学 分：4 （3.5（理论）+ 0.5（实验））;学好本课程获得4学分. 本课程是《数字逻辑》、《计算机组成原理》、《接口与 通信》、《自动控制原理》或者 《系统分析与控制》等 课程的基础课程。学好本课程要掌握普通物理课等内容。
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4．抓规律、抓思路、抓内在联系 面对众多的电路，各方面的问题，要善于归纳总结， 从中找出规律和内在联系。对于每一章节，要抓问题的 提出，矛盾的存在，解决的办法，改进的途径等，在脑 子里形成一条清晰的主线，才能举一反三，触类旁通。 5．抓典型电路 主要抓常用的电压放大电路、功率放大电路、负反馈放 大电路、振荡电路、运算放大电路及整流稳压电路等。 6．抓理论联系实际 主要是抓实验。实验在本课程中有着特殊重要的地位， 既能验证巩固所学理论，丰富拓宽知识面，又能培养解 决实际问题的能力。 7．抓课后复习 作好习题作业是学好这门功课必不可少的重要环节，对 于巩固概念，启发思维、熟练运算、暴露学习中存在的 问题等是极其重要的。
第7章 集成运算放大器 (部分重点)
第8章 负反馈放大电路(重点与难点)
第9章 信号的运算、处理及波形发生电路(部分重点) 第10章 直流电源
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参考教材 1、梁明理 主编《电子线路》高等教育出版社 第 三、四版（96级开始使用）； 2、童诗白 主编《模拟电子技术基础》高等教育 出版社第四版； 3、康华光 主编《电子技术基础(模拟部分)》高 等教育出版社第四版； 4、谢自美 主编《电子线路设计.实验.测试》华中 理工大学出版社 第二版 ；
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四 本课程内容即教材与参考教材
1、本课程主要内容（根据本课程教学大纲）：见教材目 录（2006级开始使用）。
第1章 直流电路(重点与难点) 第2章 电路的过渡过程 第3章 交流电路(部分重点)
第4章 半导体二极管、三极管和场效应管(重点与难点)
第5章 放大电路基础(重点与难点) 第6章 功率放大电路
一 授课要求


课程形式：主课，习题课，课堂讨论，作业，实验课 考试：闭卷 ，期末考试 学习要求： 按时上课，认真听讲，记好笔记，积极思考，讨论，提问。 课前预习 课后复习，多阅读参考书，认真整理笔记 。


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二 成绩评定：
平时出勤，作业，实验，期末考试。
学分比例：(4学分)
1、平时出勤 15% 2 、作业 5%(按时完成,做正确.) 3、 实验 10% (24学时，8个实验) 4、 期末考查 70% (闭卷)