主任助理岗位竞聘演讲PPT
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岗位竞聘PPT
通用型竞聘报告/述职报告/竞聘演说
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ABOUT ME
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THE FUTURE
分成四个阶段，小学有两个阶段：5～7岁为第一阶段（Key Stage 1），7～11岁为第二阶段（Key Stage 2），中学有两个阶段： 11～14岁为第三阶段（Key Stage 3），14～16岁为第四阶段（Key Stage 4）。根据1988年教育改革的精神，英国的科学课程标准 中将要达到的目标细化成由低到高10个等级，各等级中又列出若干条具可操作性的细目，要求KS1达到1～3级，KS2达到2～5级。 本套教材以当时培养目标的达到与否做为教学评价的依据。（1999年版的科学课程标准中各培养
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岗位认知 1
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个人介绍
ABOUT ME
籍贯：XXXX 学历：本科 毕业院校：8769
姓名：XXXX
相关经历
1980年出生安徽安庆，高中毕业； 2000年来到宁波，并自考浙大外贸英语（当时仅一科就可毕
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1 岗位认知 POST COGNITIVE
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目标不大致分10级，各项内容更加细化。） 英国较早就意识到学校所开设的每门课程虽有自己独特的内容和进展程序，但 彼此并不是相互隔绝的，它们都是学校完整课程的一部分，都要服从完整课程的总体目标及要求；各门课程在内容与技能上有 许多交叉重叠之处，加强课程的联系，有利于保证总体目标的完成。因此，英国在《全国学校课程》中提出在各门课程设置和 具体教学中，都要贯彻“课程交叉技能”和“课程交叉主题”。课程交叉技能，是指各门课程都涉及到的、需要培养和发展的 一些基本技能，如交流技能、数学技能、解决问题的技能、学习
工作经历
2011-2012 2011-2012 2011-2012 2011-2012 2011-2012
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个人优势
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工作体会
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业），达到6级水平； 2002年进入宁波科瑞生物工程有限公司，任外贸业务员； 2004年7月SOHO独立创业； 2007年4月成立宁波亿诺化学品有限公司； 2012年1月投资200万参股成立宁波季诺化学品有限公司； 2013年6月投资80万参股成立安徽枫谷源农业发展有限公司； 2014年9月投资100万成立宁波和盛达电子商务有限公司；
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THE FUTURE
分成四个阶段，小学有两个阶段：5～7岁为第一阶段（Key Stage 1），7～11岁为第二阶段（Key Stage 2），中学有两个阶段： 11～14岁为第三阶段（Key Stage 3），14～16岁为第四阶段（Key Stage 4）。根据1988年教育改革的精神，英国的科学课程标准 中将要达到的目标细化成由低到高10个等级，各等级中又列出若干条具可操作性的细目，要求KS1达到1～3级，KS2达到2～5级。 本套教材以当时培养目标的达到与否做为教学评价的依据。（1999年版的科学课程标准中各培养
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籍贯：XXXX 学历：本科 毕业院校：8769
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1980年出生安徽安庆，高中毕业； 2000年来到宁波，并自考浙大外贸英语（当时仅一科就可毕
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目标不大致分10级，各项内容更加细化。） 英国较早就意识到学校所开设的每门课程虽有自己独特的内容和进展程序，但 彼此并不是相互隔绝的，它们都是学校完整课程的一部分，都要服从完整课程的总体目标及要求；各门课程在内容与技能上有 许多交叉重叠之处，加强课程的联系，有利于保证总体目标的完成。因此，英国在《全国学校课程》中提出在各门课程设置和 具体教学中，都要贯彻“课程交叉技能”和“课程交叉主题”。课程交叉技能，是指各门课程都涉及到的、需要培养和发展的 一些基本技能，如交流技能、数学技能、解决问题的技能、学习
工作经历
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业），达到6级水平； 2002年进入宁波科瑞生物工程有限公司，任外贸业务员； 2004年7月SOHO独立创业； 2007年4月成立宁波亿诺化学品有限公司； 2012年1月投资200万参股成立宁波季诺化学品有限公司； 2013年6月投资80万参股成立安徽枫谷源农业发展有限公司； 2014年9月投资100万成立宁波和盛达电子商务有限公司；
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