礼貌原则
浅析语用学中的礼貌原则优秀
浅析语用学中的礼貌原则优秀1.言而有信言而有信是语用学中的一项重要礼貌原则。
它意味着我们在交流中应保持诚信和可靠性。
言而有信要求我们遵守承诺，不轻易改变自己的言辞，并尽可能做到言行一致。
只有在言而有信的基础上，我们才能建立起良好的交流关系，维护和增进彼此的信任。
2.尊重他人尊重他人是另一个重要的礼貌原则。
在交流中，我们应该充分尊重对方的观点、意见和感受。
尊重他人意味着我们要听取对方的意见，不轻易批评或贬低他人的观点，并尽量避免使用冒犯性或侮辱性的语言。
尊重他人不仅能建立良好的沟通氛围，还能增进和谐的人际关系。
3.温和而友好在语用学中，温和而友好是礼貌的表现之一、我们在交流中应该使用温和而友好的语言，以表达自己的观点和感受。
温和而友好的语言能够给人留下积极的印象，并使交流更加融洽和有效。
与此同时，温和而友好的语言能够缓解紧张和冲突，促进合作与理解。
4.倾听和回应在交流中，倾听和回应是非常重要的礼貌原则。
倾听意味着我们应该给对方足够的注意力和关注，不打断对方的发言，不中途中断或转移话题。
回应则是指我们对对方的发言做出积极的反馈，表达理解、认同或回答问题。
倾听和回应能够表明我们对对方的尊重和关心，提高交流的效果和质量。
5.避免偏见和歧视语用学中的礼貌原则还包括避免偏见和歧视。
在交流中，我们应该摒弃对他人的有偏见或歧视，并尽量避免以国家、种族、性别、年龄、宗教等因素为基础的歧视性言语。
避免偏见和歧视能够维护公平和尊严，促进平等和友好的交流环境。
6.真诚和坦率真诚和坦率是礼貌中的重要元素。
在交流中，我们应该坦诚地表达自己的想法和感受，不隐瞒或伪装自己的真实意图。
同时，我们也要对他人的真诚和坦率做出回应，不以欺骗或虚伪的方式回应对方。
真诚和坦率能够增进交流的透明度和信任度，助于建立真实而深入的沟通关系。
7.尊重个人空间在交流中，尊重个人空间也是一项重要的礼貌原则。
我们应该尊重对方的私人领域和边界，不过于侵犯或侵害对方的个人空间。
礼貌原则六条准则
礼貌原则六条准则礼貌原则可是人际交往中超级重要的东西呢，它有六条准则哦，让我来给你好好唠唠。
一、得体准则这就像是我们人际交往的小指南。
得体准则就是说，我们说话做事要恰当合适。
比如说，你去朋友家做客，不能像在自己家一样随便乱翻东西。
要是朋友家有什么规矩，像进门要换鞋之类的，我们就得遵守。
这就叫得体。
你想啊，如果大家都不顾及这些，那世界不就乱套啦？我们得考虑到别人的感受，在不同的场合做合适的事儿，说合适的话。
就像在图书馆就得小声说话，在派对上就可以适当活跃一点。
这就是得体准则在生活中的体现啦。
二、慷慨准则慷慨准则可有意思了。
它的意思是我们要尽量多为别人着想，少考虑自己的利益。
就好比你有一块超级美味的小蛋糕，你身边的朋友都眼巴巴地看着。
这时候，你要是按照慷慨准则来做，就会主动和朋友分享这块小蛋糕。
而不是自己偷偷藏起来，只想着自己吃。
在生活中，很多时候我们都可以这么做。
比如在小组作业里，你要是有什么好的想法或者资源，不要藏着掖着，大方地分享出来。
这样不仅能让小组作业完成得更好，还能让你收获朋友们的喜爱呢。
三、赞誉准则这个准则就是要我们多夸奖别人。
每个人都喜欢听好话，对吧？就像你今天穿了一件新衣服，开开心心地出门，要是有人对你说“哇，你今天穿得好漂亮啊，这件衣服特别适合你”，你是不是心里美滋滋的？这就是赞誉准则的魔力。
但是呢，夸奖也要真诚，不能瞎夸。
要是你朋友唱歌跑调跑得十万八千里，你还说他是歌唱家，那可就有点假啦。
真诚的赞美就像阳光一样，能让别人的心情变得特别好。
四、谦逊准则谦逊准则就是让我们不要太自夸啦。
你看啊，有些人总是到处吹嘘自己有多厉害，什么事情都是自己做得最好。
这样的人往往不太招人喜欢。
相反，那些谦虚的人就很可爱。
比如说，你考试考了满分，别人问你怎么考这么好的。
你要是按照谦逊准则来回答，就会说“哎呀，我就是运气好啦，还有很多不足的地方呢”。
这样既不会显得你骄傲，又能让别人觉得你很有礼貌。
五、一致准则这个准则是说我们在和别人交流的时候，要尽量保持观点一致。
leech(1983)礼貌原则中
概述1. 礼貌原则是语言交际中一个重要的概念，它决定了人们在交流中应该如何说话、做事，以及如何与他人相处。
Leech(1983)对礼貌原则做出了系统的研究和分类，成为了语言学中的重要理论。
主体2. 礼貌原则的定义2.1 礼貌原则是指在交际过程中尊重他人、以礼相待的基本准则。
它包括了人们在交际中应该遵循的一系列规范和行为方式，涉及到人际关系、社会礼仪、谈吐举止等方面。
2.2 Leech(1983)将礼貌原则分为七条基本准则，包括了酬答原则、耐心原则、恰当原则、天真原则、合作原则、同情原则和尊重原则。
这七条准则涵盖了语言交际中的各种场景和情境，为我们理解和运用礼貌原则提供了重要的指导。
3. 礼貌原则的重要性3.1 礼貌是一种社会文明的表现，它体现了一个人的修养和素质。
在社会交往中，礼貌可以让人们彼此之间更加和谐，减少冲突和摩擦，保持良好的人际关系。
3.2 礼貌也是一种职业素养，对于工作和职场来说尤为重要。
在商务谈判、客户服务、团队协作等方面，礼貌可以帮助人们更好地交流和合作，取得更好的成果。
4. 礼貌原则的运用4.1 在言语交际中，人们应该遵循酬答原则，即对他人的言行应该给予适当的回应。
比如在问候中，对方说“你好”，我们应该回答“你好”或者“你好，我很好”等。
4.2 耐心原则要求人们在交际中要有耐心和善意，尊重他人的意见和观点。
我们应该倾听他人的发言，不插话、不打断，并且给予适当的回应。
5. 礼貌原则的跨文化研究5.1 礼貌原则是受到文化和社会背景的影响的，不同的文化对礼貌的理解和要求都有所不同。
跨文化研究可以帮助我们更好地理解不同文化之间的礼貌差异，避免误解和冲突。
5.2 Leech(1983)的研究也包括了对不同文化中的礼貌原则的比较分析，他发现不同文化中的人们对于礼貌的追求和表达方式各有特点，这为跨文化交际提供了重要的参考。
结论6. 礼貌原则是语言交际中不可或缺的重要概念，它影响着人们的言行举止和人际关系，为人们的交往和交流提供了基本的准则和规范。
礼貌原则研究的评述
礼貌原则是指在言语交际中，说话人尽量使自己的言语行为符合 社交期望，从而减少与他人的冲突，保持和谐的人际关系。
起源的研究
学者们从社会学、心理学、语言学等多个角度对礼貌原则的起源 进行了深入的研究。
礼貌原则的发展
早期研究
早期的礼貌原则研究主要集中 在西方文化中，但随着全球化 的推进，越来越多的学者开始 关注不同文化中的礼貌原则。
学、开展线上互动交流等。
03
拓展至其他领域
礼貌原则不仅适用于语言教育领域，还可以拓展至其他领域，如商务
谈判、外交交往等。未来，礼貌原则的研究和应用将更加注重与其他
领域的结合，以发挥其更大的实用价值。
06
结论
主要贡献与不足之处
• 主要贡献 • 礼貌原则的研究有助于深化我们对礼貌现象的认识，为跨文化交际和社交场合提供了有益的指导。 • 研究者们通过对不同文化背景下的礼貌原则的比较分析，揭示了礼貌现象的普遍性和特殊性。 • 礼貌原则的研究成果有助于推动社交语言学、跨文化交际等领域的发展。 • 不足之处 • 当前礼貌原则的研究仍存在一定的局限性，例如，研究方法和数据收集等方面存在主观性和片面性。 • 部分研究过于关注特定文化或语境下的礼貌原则，缺乏普遍适用性和跨文化比较。 • 礼貌原则的界定和分类仍存在争议，需要进一步明确和统一。
对未来研究的建议
• 拓展研究范围 • 进一步拓宽礼貌原则的研究领域，包括不同年龄段、不同社会群体、不同文化背景下的礼貌原则。 • 加强对比研究，深入探讨不同文化背景下礼貌原则的异同及其原因。 • 改进研究方法 • 采用多种研究方法，如定量和定性研究相结合，以提高研究的客观性和准确性。 • 加强对数据采集和分析的技术手段的运用，提高研究的科学性。 • 深化理论研究 • 进一步深化对礼貌原则的理论构建，探讨其本质、特征及功能。 • 加强对其与跨文化交际、社交语言学等领域相关性的研究，推动理论发展。
礼貌原则的定义
礼貌原则的定义
礼貌原则是指在言语交际中应遵守的社会礼貌规范。
礼貌原则是对合作原则的补充和完善，是对不礼貌信念的表达的减弱。
礼貌原则的六条准则是：
1.得体准则：尽量减少有损于别人的观点，尽量增加有益于别人的观点。
也就是要尽量少让别人吃亏，多使别人获益。
2.慷慨准则：尽量减少有益于自己的观点，尽量增加有损于自己的观点。
也就是要尽量少让自己获益，多使自己吃亏。
3.赞誉准则：尽量减少对别人的贬损，尽量增加对别人的赞誉。
4.谦虚准则：尽量减少对自己的赞誉，尽量增加对自己的贬损。
5.一致准则：尽量减少与别人在观点上的不一致，尽量增加与别人在观点上的共同点。
6.同情准则：尽量减少对别人的反感，尽量增加对别人的同情。
以上内容仅供参考，如需更多信息，建议查阅相关文献或咨询语言学家。
关于礼貌原则的参考文献
关于礼貌原则的参考文献参考文献：礼貌原则引言：礼貌是人际交往中至关重要的原则之一，它不仅体现了一个人的素质和修养，还有助于维护社会和谐。
本文将从不同的角度探讨礼貌原则的重要性，并提出一些实用的建议，以帮助人们在日常生活中更好地遵守礼貌原则。
1. 礼貌原则的定义和重要性礼貌原则指的是在人际交往中，遵循一定的行为准则，尊重他人的感受和权益。
它是社会交往中的基本规范，体现了人们对他人的尊重和关爱。
礼貌不仅能够建立良好的人际关系，还有助于提高沟通效果和解决问题的能力。
2. 礼貌原则在不同场合的应用2.1 在家庭中家庭是一个人们日常生活中最重要的社交圈子，遵守礼貌原则对于维护家庭和谐至关重要。
在家庭中，人们应该互相尊重、关心和支持，避免争吵和冲突，以和睦的氛围共同生活。
2.2 在学校或工作场所在学校或工作场所，礼貌原则对于建立良好的人际关系和有效的合作至关重要。
人们应该遵守规章制度，尊重他人的意见和权威，积极参与团队活动，共同努力实现共同目标。
2.3 在公共场合在公共场合，礼貌原则可以增强人们之间的互信和尊重。
人们应该遵守社会公德，礼让他人，尊重他人的空间和权益，保持公共秩序和环境的整洁。
3. 如何遵守礼貌原则3.1 尊重他人尊重是礼貌的基础，人们应该尊重他人的意见、权益和个人空间。
在与他人交谈时，应注意倾听对方的观点，不打断或抢占对话权。
同时，避免侮辱、嘲笑或恶意挑衅他人，以维护和谐的人际关系。
3.2 言行得体礼貌的言行举止可以给人留下良好的印象。
人们应该学会用友善的语言与他人交流，避免使用冒犯或侮辱性的言辞。
此外，注意礼貌地行走、用餐、排队等，以表现出自己的修养和教养。
3.3 关爱他人礼貌不仅是尊重他人，还需要关心和关爱他人。
人们应该表达出对他人的关心和关注，关心他人的需求和感受。
通过问候、帮助他人解决问题或提供帮助，可以建立起互助和友善的社会关系。
结论：礼貌原则是人际交往中的重要准则，它体现了人们对他人的尊重和关爱。
politeness principles礼貌原则
politeness principles礼貌原则
礼貌原则是社交交往中为了维护良好关系而遵循的一系列准则。
以下是一些常见的礼貌原则：
1.尊重他人：尊重是礼貌的基石。
对他人的观点、信仰和文化表示尊重，避免侮辱或歧视。
2.言辞谨慎：避免使用冒犯性的语言，确保言辞得体。
注意你的措辞，以免给人留下不好的印象。
3.倾听：善于倾听是一种重要的礼貌表现。
尊重对方的意见，不要过于打断或插话。
4.感谢：对于别人的帮助、支持或付出，表达感谢是很重要的。
这可以是口头表示，也可以是书面的，比如一封感谢信。
5.尊重他人的空间：注意他人的个人空间和隐私，不要过于侵犯或过分询问私人问题。
6.提供帮助：主动提供帮助是一种积极的社交行为。
但也要注意对方是否愿意接受帮助。
7.守时：尊重他人的时间，守时是一种对他人的尊重表现。
如果有变故，及时通知对方。
8.遵循文化差异：不同文化有不同的礼貌准则，了解并尊重这些差异是十分重要的。
9.诚实：保持诚实和透明，不要欺骗或隐瞒重要信息。
10.对待服务人员和他人：不管对方的社会地位如何，都应该平等对待。
尊重服务人员，体现出对所有人的公平态度。
这些礼貌原则有助于建立良好的人际关系，促进有效的沟通，提高社交交往的质量。
在不同的文化和环境中，可能会有些微的差异，但尊重和体谅通常是普遍适用的价值观。
礼貌原则参考文献
礼貌原则一、引言礼貌是社会交往中十分重要的一种行为准则。
它不仅是人际关系和社会和谐的基石，还是构建文明社会的重要保障。
礼貌原则作为礼貌行为的指导准则，对于个体与个体、个体与社会之间的互动起着至关重要的作用。
本文将从礼貌原则的概念和重要性、实践礼貌的方式和技巧以及礼貌带来的好处等方面进行探讨。
二、概念和重要性2.1 礼貌原则的定义礼貌原则是在人际交往中，为了维护社会秩序和个体尊严，人们共同遵守的一种行为规范和规则。
它要求个体在与他人交往过程中，尊重对方，注意言行举止，并且主动关心和维护他人的感受和利益。
2.2 礼貌原则的重要性1.增进亲和力和信任：礼貌行为能够帮助个体建立良好的人际关系，增进与他人的亲和力和信任感。
通过遵循礼貌原则，个体能够表现出尊重和关心他人的态度，进而促进良好的互动和交流。
2.维护社会和谐：礼貌是社会和谐的重要组成部分。
当个体在社会交往中秉持礼貌原则时，能够避免冲突和摩擦的发生，促进社会环境的和谐与稳定。
3.增强自身形象：礼貌行为直接关系到个体的形象和声誉。
通过遵循礼貌原则，个体能够树立良好的形象，赢得他人的尊重和好感，进而更好地融入社会。
三、实践礼貌的方式和技巧3.1 言辞礼貌1.使用客气语气：在与他人交流时，使用礼貌的客气语言，例如使用“请”、“谢谢”、“不好意思”等礼貌用语，表达尊重和关心。
2.注意语气和音量：在交流中，语气要友善而不傲慢，音量要适当而不喧哗。
避免使用刺耳或冲突的语气和音量，以免引起他人的不快。
3.2 行为礼貌1.尊重他人个人空间：遵守个人空间的边界，尊重他人的私人领域和隐私。
2.注意礼仪和仪态：在公共场合和特定场合中，要注意仪态，保持端庄得体，不做过于放肆或冒犯他人的行为。
3.3 文化差异1.尊重不同文化背景下的礼貌习惯：不同文化对礼貌的理解和表达方式存在差异，因此在与其他文化背景的人交流时，要尊重并适应其礼貌习惯。
2.学习和了解不同文化的礼貌规范：积极了解和学习其他文化的礼貌规范，以避免不必要的误解和冲突。
商务交际中的礼貌原则
商务交际中的礼貌原则在商务交际中，礼貌是非常重要的，它能够帮助建立良好的关系，并确保交流的顺利进行。
以下是商务交际中的一些礼貌原则：1.尊重对方：对待他人应尊重他们的观点、意见和感受。
不批评、嘲笑或贬低对方，要学会倾听和接受不同的意见。
2.注重礼仪：根据文化背景和习俗，遵循适当的礼仪。
对于不同的场合，要有相应的仪态和举止。
3.用语得体：在商务交际中，语言的得体与使用非常重要。
要使用准确、清晰、简洁的语言，避免使用冷嘲热讽、恶语诋毁等不文明用语。
4.主动表达感谢：不管是别人对你的帮助、支持，还是参与会议、洽谈等活动期间的合作，都要积极地表达感谢之情。
5.衣着整洁得体：穿着整洁得体，给人以良好印象，展现自己的专业素质，并尊重对方。
6.尊重他人时间：准时出席商务活动，遵守预约时间。
如果有意外情况导致无法按时赴约，应尽早通知对方并道歉。
7.眼神交流和微笑：在交往过程中，保持良好的眼神交流和友好的微笑，能够给对方安全感，并印象深刻。
8.尊重私人空间：在交往中，要尊重对方的私人空间和隐私。
不要过分干涉或询问不必要的个人问题。
9.言行一致：言行一致能够展示自己的可靠性和信任度。
如果承诺或答应了事，要始终保持承诺，并尽快完成。
10.善于倾听：积极倾听对方的观点和想法，避免打断或插话。
通过倾听能够获得更多信息，并建立更好的合作关系。
11.避免争执和冲突：以友好的态度对待与他人产生的分歧，避免争吵和冲突。
寻找共同点并通过合作找到解决问题的方案。
12.考虑对方的感受：在交流中要考虑对方的感受，避免伤害对方的自尊心。
以积极的、尊重的方式提供反馈和建议。
13.保持专业素质：在商务交际中，要保持职业形象和专业素质。
避免过分亲密的言谈举止，尽可能与对方保持一定的距离。
14.避免中伤和八卦：在商务交际中，避免中伤他人或传播无谓的八卦。
保持积极的态度和沟通，展现自己的专业和正能量。
总之，在商务交际中，礼貌是稳固和提高人际关系的关键。
礼貌原则及其在商务英语写作中的运用
2、表达自己的观点和要求
在写商务英语信函时，需要表达自己的观点和要求。此时，应尽可能使用礼 貌、委婉的语言，避免使用直接或冒犯的语言。例如，如果要提出批评或建议， 可以使用“我们希望您能……”、“我们建议您……”等语句，以减轻直接批评 或指责的语气。
3、结尾和敬意
在写商务英语信函时，结尾是非常重要的环节。在结尾处，可以再次强调与 对方建立良好商业关系的重要性，并表达对未来的期望和祝愿。同时，可以在结 尾处使用敬语或感谢语句，以表达对对方的尊重和感激之情。
结论
综上所述，礼貌原则在商务英语写作中具有重要的作用。通过尊重对方的文 化背景和习惯、使用正式的语言和措辞、避免使用过于口语化的语言以及合理运 用恰当的语气和表情等方式，可以增强商务英语写作的礼貌性，提高沟通效果。
还应注意保证商业邮件的格式和形式、简明扼要地表达内容以及避免使用夸 张的措辞等注意事项，以避免在写作过程中出现不当的错误。总之，注重礼貌原 则是提高商务英语写作水平和促进商务合作的关键要素之一。
礼貌原则的定义和重要性
礼貌原则是指通过语言表达对他人的尊重和关心，以建立积极的人际关系。 在商务英语写作中，礼貌原则体现在措辞得体、表达清晰、尊重对方等方面。礼 貌原则的重要性在于它有助于提高商务英语写作的水平，建立信任和友好的关系， 促进商务合作的发展。
礼貌原则在商务英语写作中的运 用
在商务英语写作中运用礼貌原则，可以从以下几个方面入手：
二、礼貌原则在商务英语信函写 作中的运用
礼貌原则在商务英语信函写作中的运用非常广泛，它贯穿于整个信函的始终。 下面，我们将分别探讨礼貌原则在商务英语信函写作中的几个具体运用：
1、建立良好的开端
在写商务英语信函时，建立良好的开端是至关重要的。为了表达对对方的尊 重和友好，可以在信函开头使用问候语，如“尊敬的”，以营造亲切、友好的氛 围。
中国礼貌原则
中国礼貌原则
1.贬己尊人准则
"夫礼者，自卑而尊人”，在谈到自己或和自己有关的事物时要“贬”、要“谦”；谈到听者或和听者有关的事物时要
“抬”、要“尊”。
如提到别人的意见时，往往将其尊称为“高见”，而提到自己的看法时，则称之为“拙见”。
2.称呼准则
"上下有异，贵贱有分，长幼有序”，它指用适当的称呼语主动跟对方打招呼。
如“王老”“陈师傅”“李大姐”等用以表现对年长之人的尊敬，而“小张”“乐乐”等则表现出对同辈或小辈的亲切。
3.文雅准则
选用雅语，禁用秽语；多用委婉语，少用直言。
如在商店里，售货员往往不直接问顾客："你要买什么？"而是常说："有什么可以帮您的？”
4.求同准则
"尚同”"满足对方""赞同对方"，即交谈双方在诸多方面力求和谐一致，尽量满足对方要求。
例如，当接到对方的邀请时，我们往往是“恭敬不如从命”。
5.德、言、行准则
在行为动机上尽量减少他人付出的代价，尽量增大对他人的益处；在言辞上尽量夸大别人给自己的好处，尽量说小自己付出的代价。
例如：
甲：你真是帮了我大忙啊！
乙：哪里哪里，一点小事，举手之劳而已。
在顾曰国提出的“汉语礼貌原则”中，贬己尊人准则是核心准则，因此，其他四条准则都是围绕着这个核心展开的。
例如：
甲：你送给犬子的礼物太贵重了，这怎么好意思呢！
乙：只是一点小玩意儿，给令郎拿去玩就行了。
无论是在称呼方式上，还是交谈的过程中，始终都保持着对他人的“抬”与对自己的“贬”，夸大他人的好处，而说小自己付出的代价。
礼貌原则六个准则介绍
礼貌原则六个准则介绍1 礼貌的六大原则礼貌是一种道德建设和文明行为，是生活中不可缺少的组成部分。
它不但能消除不必要的摩擦和紧张，也能使人们之间的关系变得更加和谐。
礼貌有六大原则，可以帮助我们更好地正确和文明地参与-生活，展示自己的敬业。
1、尊重他人尊重他人是一种智慧，这意味着对他人的行为，想法和感受负有责任，以礼貌的方式与他们共处。
这种尊重完全可以表现在换届礼，在他人离开时保持安静，遵守他人的时间安排等方面。
2、保持礼貌礼貌是一种有尊严的表达方式，可以使人们与他人建立良好的关系。
在交谈中，态度应该坦诚友好，不要用粗鲁和无礼的言语，也不要插嘴或那些不会受到任何回报的挑剔。
3、遵守规则任何一个社会都有自己的规则，有些规则可能不开放，有些可能有灵活性。
遵守规则不仅可以避免损失，还能维护自身权利，同时也可以促进他人的发展。
4、敏感对待有不同的文化传统对不同的文化传统要敏感和尊重，无论是吃饭方式、穿着打扮等。
大家都应有礼貌地尊重他人，而不要拒绝他人，也不要嘲笑和轻视他人。
不仅如此，在参与不同宗教和活动中，应尽量避免熟悉却并不能去尊重的行为。
5、尊重属性每个人都有各种属性，这些属性能够增加他们的多样性，也应该受到尊重。
对他人的肤色、宗教信仰、同性恋身份等属性都应受到尊重，不要嘲笑或误解他们。
6、表达谢意表达谢意是一种礼貌的表现，当收到他人的帮助时，一定要及时表达自己的感激之情。
礼貌的谢意可以增加他人对你的好感，在同一社会中起着重要的作用，是一种提升活力的行为。
总而言之，礼貌，尊重，谦虚这些是社会处事的基本原则，让我们在社会中展示文明有礼，让大家共同享受着和谐平静的社会氛围。
合作原则和礼貌原则
合作原则和礼貌原则
合作原则：
1. 谦虚、宽容：我们要尊重彼此的思想、意见、行为，不断学习和改正，相互接纳，善待他人。
2. 协调沟通：我们要重视沟通，理解对方的观点，思考有效解决的办法，实现双赢。
3. 积极进取：我们要保持积极乐观的心态，勇于创新、担当组织，勇敢面对困难，努力克服挑战。
礼貌原则：
1. 诚信：遵守守信原则，严格执行合同，维护公平公正的法治秩序。
2. 尊重：我们要尊重人权，尊重彼此的文化、价值观，尊重大自然。
3. 互助：我们要互相帮助，团结协作，创造良性竞争环境，互利共赢。
言语交际中的礼貌原则与策略
言语交际中的礼貌原则与策略
言语交际中的礼貌原则：
1、尊重对方：要尊重对方的权利和感受，不能说毫无根据的话和侮辱性的话。
2、保持客气：与对方交流时要保持客气，不应有任何攻击性或侮辱性的言语。
3、关注对方：在交流时，要关注对方的感受，多听对方的话，理解对方的想法。
4、避免歧视：在交流时，要避免歧视他人，不能因为对方的肤色、性别、年龄等而歧视他人。
言语交际中的礼貌策略：
1、尊重对方：在言语交际中，要尊重对方的权利和感受，千万不能说毫无根据的话和侮辱性的话，以免造成不必要的误会和摩擦。
2、使用礼貌用语：在交流中，要使用礼貌的语言，尊重对方，表达清晰，不要模糊不清，更不要使用攻击性或侮辱性的言语。
3、说话要当面：在交流过程中，要尊重对方，不要随意向他人抱怨或指责，一定要当面和对方确认，以免误解。
4、避免过分批评：在交流过程中，要避免过分批评或责骂，应根据实际情况进行客观的评价，不要把对方的错误当作是罪过。
语言学礼貌原则和面子理论
Positive face
Positive face: the positive consistent self-image that people have and want to be appreciated and approved of by at least some other people.
礼貌原则的提出在一定程度上是为了解释合作原则未能解 释的某些现象。合作原则认为，语言交际的进行需要交际
双方遵循合作原则下的四项准则，即质的准则、量的准则、 关联准则以及方式准则。为了达到交际目的，交际双方可 以故意违反准则，说一些不真实的话，说过多的话，说不 相关的话，说隐晦的话等等。合作原则只是说明了交际者 有意违反准则可以获得特殊会话含义，但却并未解释交际 双方为什么要这样说话。
消极礼貌策略
e.g. Can I have your comment on the participation and the performance
of the local journalists in Hong Kong？ 我们不难发现以上例句中使用了情态动词的问句
来维护嘉宾的消极面子。间接性策略在访谈节目 中的使用主要是主持人为了提出敏感性或是有争 议性的话题但也为了尽量避免伤害嘉宾面子的一 种面子策略，这种策略的使用能够让访谈更加深 入，更具有吸引力。
⒂甲:唱的挺不错嘛! 乙:那当然了! 丙:哪里哪里,过奖了.
⒄皇上,臣弟给您请安了
⒃甲:今天的妆真漂亮. 乙:这个我很擅长啦! 丙:不是吧,我折腾了好久,都
担心见不了人.
⒂和⒃中的乙的回答就显得不礼貌,因为它们违背了"尽量 少赞誉自己"的次则;话语⒄也显得很符合身份,很礼貌得 体,因为说话人遵守"尽量多贬低自己"的次则.
礼貌原则的内涵
礼貌原则的内涵
礼貌原则是指在人际交往中，遵守一定的规范和行为准则，
以尊重他人、维护和谐关系的基本原则。
它包含了以下几个方
面的内涵：
1.尊重他人：礼貌原则要求我们尊重他人的权利、感受和尊严。
无论是对待社会地位高低、年纪大小、职业身份等都要平
等对待，不论他人是否与自己有亲近关系，都要保持尊敬之心。
2.谦和有礼：礼貌原则需要我们表现出谦和有礼的态度。
这
意味着不傲慢自大，不自以为是，不侮辱、羞辱他人。
在言谈
举止上，要注意使用礼貌用语、避免冷嘲热讽和口头伤人。
3.言行得体：礼貌原则要求我们的言行得体、得当。
在与他
人沟通交流时，要注意语气友善，不要粗鲁无礼，不要大声争
吵或举止粗野。
在公共场合或他人家中，要遵守规章制度，不
要占用他人的私人空间或违反规定。
4.关注他人感受：礼貌原则要求我们关注他人的感受和需求。
在与他人交往时，要尽量考虑对方的需求和利益，不要说或做
伤害他人感情的事情。
在面对不同意见或意见冲突时，要尊重
他人的权利和观点，避免过激的辩论或争论。
5.敬老尊贤：礼貌原则强调我们要敬老尊贤。
尊重长辈和有
经验的人，虚心听取他们的意见和建议。
同时也要尊重专业知
识和专长，避免对他人的知识或能力进行贬低或嘲笑。
遵守礼貌原则能够建立良好的人际关系，增进人与人之间的相互理解和尊重。
同时，它也能够提升个人的形象和修养，让我们更受人喜爱和尊重。
礼貌原则文档
礼貌原则什么是礼貌原则礼貌原则是指在人际交往中，遵循一定的规范和准则，注重尊重、关心和考虑他人感受的行为规范。
通过礼貌的态度和行为，我们能够建立良好的人际关系、促进沟通和合作，使得社会秩序更加和谐稳定。
在现代社会中，礼貌原则已经成为生活中不可或缺的一部分。
无论是在家庭、学校、工作场所还是社交场合，都离不开礼貌的交往方式。
积极遵守礼貌原则不仅能够提升自身的形象和信誉，还能够增进与他人的关系，获得更多的机会和成功。
礼貌原则的重要性礼貌原则在日常生活中的重要性不言而喻。
它能够帮助我们建立友好和睦的人际关系，增进信任和合作。
礼貌的态度和行为能够显示出我们对他人的尊重和关心，让他人感受到温暖和关爱，进而产生积极的情感反应。
另外，礼貌原则还能够提升自身的形象和信誉。
一个有礼貌、待人友好的人往往更容易得到他人的认可和支持。
在面试或团队合作中，礼貌的表现也能够给人留下深刻的印象，增加成功的机会。
此外，礼貌原则还能够帮助我们解决冲突和矛盾。
通过礼貌和谦虚的态度，我们能够更好地与他人沟通，理解对方的立场和观点，进而找到解决问题的最佳方案。
相反，缺乏礼貌的行为往往会加剧矛盾的发展，造成不必要的争吵和误解。
如何遵守礼貌原则1. 尊重他人尊重他人是礼貌原则的核心。
尊重他人要求我们对他人的权利和利益保持敏感和尊重。
在与他人交往中，我们要积极倾听对方的意见，尊重对方的选择和决定，不以自己的利益为先，而是考虑他人的感受和需要。
2. 说话文明说话文明是一种体现礼貌的重要方式。
无论是与他人交谈还是发表观点，我们要注意措辞，避免使用粗俗、冒犯或攻击性的言辞。
通过使用友好、客观、理性的语言，我们能够更好地与他人沟通，避免产生冲突和误解。
3. 注意身体语言除了言语表达，身体语言也是一种重要的交流方式。
我们要注意自己的姿态、面部表情、眼神接触等。
保持自然、亲切的微笑和目光交流，能够让他人感到受到尊重和关注。
4. 尊重差异人的差异是不可避免的，每个人都有自己的观点、喜好和行为习惯。
中外社会礼貌原则及其差异分析
尊重长辈是中国社会的基本礼 貌原则之一
尊重长辈体现在日常生活中的 言行举止中
尊重长辈包括尊重他们的意见 和建议
尊重长辈也包括尊重他们的生 活习惯和兴趣爱好
面子是中国社会礼貌原则的核心 面子代表着一个人的尊严和地位 面子的维护和维护他人的面子是中国社会礼貌原则的重要表现 面子的维护和维护他人的面子是中国社会礼貌原则的重要表现
中国社会结构：强调集体主义和团结合 作
西方社会结构：强调个人主义和竞争精 神
中国社会结构：注重礼仪和礼节，强调 尊卑有序
西方社会结构：注重平等和尊重，强调 个人权利和自由
中国：注重礼仪，讲究礼节 和礼貌
西方：注重个人主义，强调 自由与独立
中国：注重集体主义，强调 和谐与团结
西方：注重平等，强调尊重 和平等
尊重文化差异：理解并尊重不同文化的 礼仪规范
语言表达：使用礼貌、得体的语言表达 方式
肢体语言：注意肢体语言的使用，避免 误解
礼物赠送：了解不同文化的礼物赠送习 惯，避免冒犯
餐桌礼仪：了解不同文化的餐桌礼仪， 避免失礼
社交场合：了解不同文化的社交场合礼 仪，避免尴尬
尊重文化差异：了解并尊 重不同文化的价值观和行 为规范
礼貌原则包括尊重他人、遵守社会规范、避免冒犯他人等。 礼貌原则在不同文化中有不同的表现形式和侧重点。 礼貌原则的遵守有助于建立良好的人际关系，促进社会和谐。
发展：随着社会的发展和进步， 礼貌原则逐渐演变为现代社会 的礼仪规范
起源：礼貌原则起源于古代社 会，是人们在交往中逐渐形成 的一种行为规范
影响：礼貌原则对人们的行为 和交往方式产生了深远的影响
尊重他人：尊 重他人的权利 和尊严，避免
冒犯他人
谦逊有礼：谦 虚谨慎，不张
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间接性策略
Brown和Levinson视之为减少面子威胁策略中最 为礼貌的策略,并提出了十五种非公开施行面子威胁 行为的礼貌策略：暗示、夸张、暗喻、模糊、反语、 低调修辞、修辞反问、同义反复等。
a.暗示 The room is cold. (把电暖气打开) b.低调陈述 A: What do you think of Mary? B: Nothing wrong with her.(i.e. I don't think she is very good.) c.同义反复 Woman: My husband doesn’t stir a finger to help me with the housework. Man: Women are women. (女人总是唠唠叨叨)
• A. 语用等级 为代表 B.会话契约观 主要以Fraser为代表，认为交际受到会话契约 的制约 C.面子维护观 主要以Lakeoff、Brown and Levinson提出的面 子论
D.会话准则观 主要以Leech的礼貌原则为代表。比其他的礼 貌观对人际交往产生的影响更大
没有阐明违背该规则可能对人际关系产 生的负面效应，比如是否威胁听话人，第 三者或说话人的面子，而交际中不同的语 言形式或行为往往涉及如何维护双方的社 交距离与面子。 没有解释说话人故意违背某一规则的原 因。
Brown& Levinson
——面子观
在20世纪70年代后期以及80年代，Brown（布朗）和
规则三：增进双方的友情；适用于好友, 恋人之间。
a.下午帮我向老师请假。 b.我想当面向老师请假，但是我中午就得离开。 c.帮我向老师请假，好吗？ d.对不起，请帮我向老师请假。 a.我觉得这件衣服不错，买了吧。 b.你必须得买这件衣服。 a.如果有空的话，来我家一趟。 b.你必须来我家！
Lakoff 的礼貌三规则的不足
strategy)
（2）积极礼貌策略(positive
strategy)
（3）消极礼貌策略（negative politeness）
（4）间接性策略(off-record strategy)
（5）不施行面子威胁行为（refraining
from the act）
直接性策略
基本模式是:“Do X”
A. 情况紧急。 楼上掉下个花瓶，提醒过路人：“Watch out! ”.
Leech’s PP
英国语言学家利奇(Leech, 1983) 将语用原则分为“ 人际修辞”(interpersonal rhetoric) 和“篇章修辞 ”(textual rhetoric)两大类, 他的“修辞” 指的是 交际中有效的运用语言, 它由交际双方所遵循的原则 和准则组成, 准则是原则所包含的较具体的范畴。而 礼貌原则则属于人际修辞的范畴。
• 礼貌是语用问题，礼貌的表现方式很多，从 广义的角度来说，礼貌是对他人所表现的一 种关照或者体贴。比如当长辈进屋时，晚辈 起立可表示敬重，或者亲手把门打开让别人 通过，可以表示礼貌。
礼貌是一种语用现象
• 礼貌是一种语用现象，这在语用学界已经成 为一种共识。礼貌通常被理解为说话人为了 实现某一目的采取的策略。因此，人们不断 探寻礼貌的语言表现与礼貌等级，及其对语 言选择的影响，也提出了相应的礼貌原则。 到目前为止，在语用学研究中，人们主要在 以下四个方面对礼貌进行探讨
他们的理论主要包括三个基本概念：面子、威胁面子 的行为和礼貌策略。
面子保全论
“面子保全论”(1978：63）首先设定，参加交际活
动的人都是典型人。 典型人通俗些说就是社会集团中具有正常交际能 力的人。 这种典型人具有两种特殊的品质:面子(face)和理 性(rationality）。
典型人所具有的“面子”即是每一个社会成员 意欲为自己挣得的那种在公众中的“个人形象” （the public self -image）。
礼貌原则提出的必要性
在英语语用学习领域中，提及言语行为理论(Speech Act Theory)．人们会很自然地联想到美国语言哲学 家格赖斯(H．P． Grice)的会话含义学说 (Conversational Implicature)，即为了保 证会话的顺 利进行，谈话双方必须共同遵守一些基本原则，尤 其是用来解释会话结构的“合作原则”(Cooperative Principle)。合作原则和四项有关质量、数量、相关 、方式的次准则(Quality．Quantity，Relation， Manner)用以指导说话人和听话人如何 成功地进行 会话。不论他们遵循或是违背这项原则，都会产生 会话含义，也就是一种特殊的非自然意义。
Levinson（列文森）提出并修订了自己的礼貌论与面子观，注意 到如何通过不同的语言形式表达不同的社交关系。他们认为：如
果人们在交际中要互相合作, 那么, 说话时就要在保留面子方面
进行合作，即每个人在交往中的面子要靠对方给予或保留。由于 面子在受到威胁时人们会设法保住自己的面子, 而且会在保留自 己面子的同时又威胁着别人的面子。所以, 在交往中为了给自己 面子, 也为保留对方的面子,最好的办法就是使用礼貌语言。
a.说话迂回 Can you get me a doctor? b.留有余地 Somebody has broken the vase. c.道歉 I hope it will not take too much of your time. I’m sorry I didn’t come to upset you. But that’s a fact.
由此可见，从人际关系的建立及维护的 度来说，类似话语在日常交际中确是必 要的，并不是“废话”，在很多时候还 是人际交往的“润滑剂”。
礼貌的界定
• 在众多关于礼貌的各种文献中，围绕“礼貌” 一词进行的 研究主要有五个方面，具体如下： • (1)礼貌是人们在交际中的一种现实目 (Politeness as a real-world goa1)。人们在说话过 程中运用礼貌原则的目的就是 取悦他人。 • (2)礼貌是一种敬重(Politeness as the deference) 。 • (3)礼貌是一种语体(Politeness as the register)语 体是指 “与社交语境有关的系统化变体 ”(Lyons,1977)或者指在一 定场合下人们说话 或写作时的语言变化(Halliday，1978)。
后来学者们注意到．谈话双方不遵守合作原则有 时是出于礼貌上的需要．所以在讨论合作原则的 同时，应充分考虑礼 貌原则(Politeness Principle) 。语言学家利奇(G．N．Leech)曾指 出，礼貌原则 完善了会话含义学说，解释了合作原则无法解释 的现象，因此，礼貌原则和合作原则是互为益补 的关系，用 Leech的话说，礼貌原则可以援助合作 原则。由此礼貌原则的 提出又进一步推进了语用 学的发展，对礼貌原则的研究也进 入了更高的层 次。
礼貌与敬重 • 敬重是表示人们对社会地位比自己高、 年龄比自己大的人的一种尊敬。有的语 言是通过语法表现出来的，如法语、德 语、俄语分别存在第二人称代词的选择 问题，如tu-vous, 相当于汉语的你-您。 说话人需要根据根据双方的社会地位， 权势关系、亲疏关系、年龄差异等因素 进行选择。比如如果规定士兵见到自己 的长官只能用sir或者madam,这是属于社 会语用学问题，不是语用问题。
Lakoff 的礼貌三规则
koff (1972,1973,1975,1977) 在上个世纪七十年代 提出礼貌三规则： 规则一：不要强加于人；适用于交际双方权势和地位不 均等的场合, 如学生和老师, 雇主和雇员之间; 规则二：给对方留有余地和空间；适用于交际双方权力 地位平等, 但社会关系不密切的场合, 如商人与顾客; 陌生人之间。谈话时给对方留有余地意味着说话人所 提出的意见或请求，可能会被对方拒绝。
在合作原则中．Grice指出谈话的双方必须怀着一 个相同 的愿望，且双方的话语能相互理解，共同 配合。然而，谈话的一 方若未能遵守“合作原则 ”，并非为了说谎或是出于故意，有时 他可能由 于礼貌或语境的需要。说了一些违反合作原则的 话。当另一方觉察到对方的话没有遵守合作原则 时，他就迫使自 己越过对方话语的表面意义去设 法领会说话人话语中的弦外 之音。寻求说话人在 什么地方体现着合作原则，由此产生会话 含义， 也就是一种特殊的非自然意义。
总之．在语用学领域，人们关心的不是说话人是 否真正对 他人友善，而是他说了什么，以及他的 话语对听话人产生了什 么影响。把礼貌看成敬重 、语体，是一种社会语言学现象，不属 于语用学 的范围，而把礼貌看成一种话语表层现象，就是 脱离 了语境去谈礼貌，这是一种超理想化的理论 ，因为语言形式是 和语境、说话人和听话人之间 的关系紧密联系的。
积极礼貌策略
积极礼貌策略就是满足听话人的积极面子需求， 使听话人所要求的个人形象与说话人在言语行为中 体现的听话人的个人形象达到一致。因此，积极礼 貌是以“接近”为基础的(approach-based）。 Brown和Levinson提出了十五个积极礼貌的策 略，包括寻求一致，避免不和，假设有共同点， 表示伙伴关系，提高听话人的兴趣，注意听话人 的需要和夸张自己对听话人的兴趣、赞同、同情 等。
礼貌现象的语用研究
主讲人：李蓉 李佳 郝敏
1. 甲：还在吃饭？ 乙: 今天吃的晚点，散步？ 这个例子中，甲看到乙正在和家人吃饭，于 是明知故问“还在吃饭？” 出于礼节，乙也 询问甲说“ 散步” 类似问询 显然都是些“ 废话”。 2. A：Good morning, John. B: Good morning, Mary. 这个例子中，早上好或者上午好是英语中一 个典型的寒暄语，用于早晨或者上午对他人 的问候。