校园金话筒主持人大赛自我介绍_主持人比赛个人介绍开场词
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校园金话筒主持人大赛自我介绍_主持人比
赛个人介绍开场词
在学校竞选主持人时,好的自我介绍能给别人留下一个很好的印象,漂亮的开场白可以帮助同学们吸引各位老师的目光哦!下面是我整理的校园金话筒主持人大赛自我介绍,欢迎大家阅读。
校园金话筒主持人大赛自我介绍篇1
尊敬的各位老师,同学们;
大家好!
我是二龙山乡长生小学三年的学生付桐。我今年十岁了。我性格开朗,活泼,我的爱好广泛,我爱弹电子琴,画画,听音乐,朗读,演讲,书法。平时我积极参加学校组织的各项活动,曾多次进行国旗下讲话。我的优点是无论做什么都要到最好。我说话口齿伶俐,吐字清楚,发音准确。从上幼儿园起,老师就经常让我主持节目,一是我举止大方,二是因为我口齿伶俐。三是因为我应变能力强,善于调节气氛。我的主持多次受得了大家的好评。我在二年级时就获得了全校演讲的二等奖。
我始终相信‘机会’只会给有准备的人。所有我一直努力。我各科成绩优秀。一直担任班级的班干部,曾多次参加各项活动,有一定的组织能力,管理能力,协调能力。如果我能当选主持人,我会尽心尽力为大家服务。增长自己的知识,开拓自己的视野,出色的完成主持任务,让老师和同学满意。
我相信,既然是花,我就要为大家开放;既然是树,我必将长成栋梁;既然是石,我就要铺出大路;做为学校的一员,我就要为我亲爱的校园争一份光,发一份热。也许我不十全十美,但我对工作一定实心实意。希望各位老师,同学给我这个机会。最后用一句歌做为我今天演讲的总结,‘我相信我就是我,我相信明天,我相信努力一切会实现。’请大家也相信我,谢谢。
校园金话筒主持人大赛自我介绍篇2
同学、老师们:
大家好!
今天我很荣幸能在这儿竞选"六·一"儿童节活动的主持人。首先,
我认为我能当上主持人,我的感情丰富、声音甜美,虽然我不是最好的,但我会做得更好。
如果我当上了主持人,我会和观众热情互动,安慰处在紧张时的演员,做到大方、热情、积极,总之做好我这个主持人。
如果我做的不好,也请同学们多多指教,和我一起争做十全十美,给学校树立一个良好的校风,为班级、学校争光。
同学们,我虽然不是专业的,但我会做到用尽全力,如果你相信我、信任我,就把你们手中那宝贵的一票投给我吧!即使我没有当选,我也不会灰心,争取下一次成为同学们心中最最棒的完美小主持人!
谢谢大家!
校园金话筒主持人大赛自我介绍篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天,我要竞选学校主持人。
我从小就有一个梦想,那就是当一名主持人,但是,那时的我并不敢在学校面对这个梦想。
直到我上三年级的时候,老师选了我在"六一"儿童节上代表少先队员发言,也许是台下的阵阵掌声激发了我的都智力。
从那时起,我就开始看许多好书,这些书不仅可以增加我的语言积累,还可以锻炼我的口才,拓展我的视野,增加我的阅历。
接着,后来的朗读比赛和学校"六一"主持以及舞蹈班两次演出的主持更加使我小小的心灵中充满了自信。
现在的我已经不那么胆怯了,而是在向这个目标坚定地驶去。就算在梦里也能看见它在前面向我招手。我相信在不久的将来,出现在电视大荧幕上的就是我!也希望大家能相信我,支持我,把你们手中宝贵的一票投给我,谢谢大家!
校园金话筒主持人大赛自我介绍篇4
尊敬的各位老师,各位学友:
大家好!我叫xxx,当下有这样一条信息在手机中传送:假如,20XX年月22日凌晨时分,传说的一切都没有发生,你我仍拥有所有的一切,让我们用感恩的心去珍惜,去拥有......虽然有点黑色的幽默,但却让我读懂,人应该抓得
住身旁流淌的每一分、每一秒。因此,性格有些内向的我,敢于在今天鼓起勇气,为了证明我做为一名高中生,要担负起更多的责任与使命!高中生涯,人生的金色时光,我将用青春的节奏,谱写新的乐章!
我从小就向往主持人,不是羡慕他们光鲜的外表,而是钦佩他们天籁般的声音,睿智的谈吐以及对社会沉甸甸责任感,历史的沧桑抹不去恢宏的记忆,时间的距离扯不断青春的气息。历史激荡,大浪淘沙,在这被历史定格的日子里,让我们回眸往昔岁月,重现昨日时光,齐心协力,踏平坎坷求知路;众志成城,激扬矢志报国情。当国旗升起,五星红旗迎风飘扬,当国歌奏起,《义勇军进行曲》在空中回荡,我们的责任,我们的使命也将要在这个属于我们的湛蓝天空中自由飞翔!
此时此刻,我们心怀同一个梦想,站在同一个舞台,风雨无声,岁月无言,有的,只是我们对文艺的执着与热情,还有我们宁静的内心深处的奋发与激昂!这,是我们的骄傲,更是祖国的自豪,因为,我们正在为祖国更加美好的明天而奋然拼搏!
诚然,金无足赤,人无完人。无论今天的比赛结果是好是坏,我们都不要忘记"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越";不要忘记"江山代有才人出,各领风骚数百年";不要忘记"俱往矣,数风流人物,还看今朝";更不要忘记:我们是八九点钟的太阳,是初生的朝阳,希望寄托在我们身上。如果今日在此能够得到幸运女神的眷顾,那我则会用自己的实力打造非凡的自我,证明我的内在潜能,证明我自己的独特之处!同时,我希望,无论今天的结局是多么美好,还是多么残酷,我们都要笑着走下去。因为祖国的明天还在等着我们去创造更多的奇迹,续写崭新的篇章,因为,我们只有笑着走下去,我们的明天才会更加美好,未来愈加辉煌!
演讲完毕,谢谢大家!
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2020-05-16
校园金话筒主持人大赛自我介绍篇5
各位老师同学们,大家好,我是x年x班的黄雅玲,我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。
我是一个非常乐观的女孩,我有一颗执着的心,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定的走下去,我喜欢挑战自我,不管是成功还是失败,我会及时的找到自己的位置,吸取更多的经验,得到更大的动力,争取更大的成功。
来到这里,我不仅仅是为了我自己,我身上背负着亲人和朋友太多太多的期望,所以我为了我自己选择的目标奋斗着,我期望用一支笔撑起一片自己的蓝天,所以我将全心全意的为了我的目标不断的努力,完善自我。
谢谢大家!
校园金话筒主持人大赛自我介绍篇6
尊敬的各位领导、同学们:
下午好!我是XX班宣传委XXX,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。
作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。
在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。
为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥
舆-论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。