《人口与环境》教案
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《人口与环境》教案
(导入新课)
热点问题:2016年1月1日起正式实施“全面二孩”政策。这是一重大人口政策的变化。通过本节的学习,从地理学科的角度来理解这一政策的变化。 (展示考纲)
1.不同人口增长模式的特点及地区分布
2.人口迁移的主要原因
3.人口容量和人口合理容量 (考情分析)
1.以各种人口数据统计图(坐标图、柱状图、人口年龄结构金字塔图等)及表格等资料切入,考查人口增长模式的判断、特点及地区分布。对这一考点的出现频率将会增大。
2.结合我国第六次人口普查情况,以某省区或某城市的人口数据统计图,人口迁移变化情况图等切入,考查人口迁移的原因及影响,人口问题出现的原因、人口老龄化、人口性别比例等问题。特别关注部分省区的“未富先老”,人口迁移对城市化的影响。考查形式多以选择题为主。
(构建体系)
自然增长 人口数量变化
人口 机械增长 人口与环境
人口结构:年龄结构、性别结构
人口与环境的关系 (学习过程)
考点一:人口增长模式及人口问题 1.人口增长模式
(读图,复习相关知识点) (提问,总结)
1.人口自然增长率
2.说出图中1,2,3的人口增长模式类型,各模式对社会经济的影响
3.人口增长模式的转变是图中哪一要素先发生变化的
4.人口增长模式转变的根本原因
5.目前,发达国家、发展中国家、中国的人口增长模式 (随堂练习)
2011
.中国、印度人口增长模式分别是(D)
A.传统型、传统型B.现代型、现代型C.现代型、传统型D.传统型、现代
(规律方法)区别人口增长模式的方法
现代型的人口出生率大致在1.5%以下,死亡率大致在1%左右,自然增长率在1%以下。
2.人口问题
(思考讨论)结合人口增长模式特征,思考大多数发展中国家和发达国家的人口问题及解决措施
(提问,总结)
大多数发展中国家
人口问题:人口增长过快,青少年人口所占比重过大
措施:①实行计划生育政策;
②发展社会生产力,转变生育观念,促进人口增长模式向现代型转变
发达国家
人口问题:人口增长缓慢、停滞,甚至出现负增长
人口老龄化严重
措施:①鼓励生育;
②吸引外来移民;
③健全社会保障体系;
④鼓励老有所为,延长退休年龄。
(问题探究)我国的人口问题及解决措施
(提问总结)
人口问题:1、我国的人口基数较大,年增加人口总数仍较多
2、我国人口已经出现老龄化的特点
3、人口性别比居高不下、人口素质相对较低、贫困人口较多等,也是我国目前所面临的人口问题。措施:①计划生育政策调整;
②发展社会生产力;
③健全社会保障体系;
④鼓励老有所为,延长退休年龄。
(随堂练习)
下图为1950~2010年世界及亚洲、欧洲、非洲、北美洲人口变化
过程。根据相关知识,读图完成(1)~(2)题。
(1)有关世界人口变化过程的表述,正确的是(D)
A.1950~2010年人口死亡率大于人口出生率
B.1950~1970年人口死亡率下降幅度最小
C.1990~2010年人口自然增长率基本不变
D.1950~1970年人口自然增长率上升
(2)图中代表北美洲的是(C)
A.①B.②C.③D.④
(分析讲评)侧重分析图表的阅读方法
步骤1:读图名、图例、注解等。如上图中下方的图名和左侧
图例。
步骤2:分析图中人口出生率、死亡率和自然增长率之间的关系,核心是出生率与死亡率。人口自然增长率=出生率-死亡率。
步骤3:做具体的题目时要结合文字材料、图表材料等获取有效信息或推论信息。如下题中人口出生率与死亡率之间的关系是解题的关键。
考点二:人口迁移
(核心知识复习)
1.影响人口迁移的因素
2.人口迁移的影响
(随堂练习)
下图表示我国部分省级行政区域2005~2010年间迁移人口比重。迁移人口以青壮年为主。读下图并结合相关知识,完成(1)~(2)题。
(1)2005~2010年
A.迁出人口数量贵州多于四川
B.迁入人口数量上海多于广东
C.人口增长率浙江高于江苏
D.人口自然增长率安徽低于天津
(2)2005~2010年,省级行政区域间的人口迁移
A.延缓了皖、赣、黔的老龄化进程
B.延缓了沪、京、津的老龄化进程
C.降低了皖、赣、黔的城市化水平
D.降低了沪、京、津的城市化水平
考点三:人口年龄结构金字塔图的判读
(读图方法分析)
1.读构成
可直接读出该地区不同年龄段所占人口的比例,以及男女比例差异。
2.定类型
人口金字塔图基本上可分为三种类型:
(1)年轻型(增长型)——年轻人比重大,塔形下宽上尖(图甲)。
(2)成年型(静止型)——除极老的年龄组外,各年龄组人数差别不是很
大,塔形较直,只在高龄部分(即塔尖)急剧收缩(图乙)。
(3)年老型(缩减型)——年轻人比重小,中年以上比重较大,塔形上下
窄中间宽(图丙)。
3.析变化
(1)从年轻型到年老型的正常转变(如上图):其变化主要是受人口自然
增长率的影响,随着人口增长模式由原始型向现代型的不断转变而转变。
(2)异常变化
a.某年龄段男女比例突然变小(如下图①处)。其原因主要有以下几种
情况:一是由于计划生育等原因导致出生率突然降低;二是由于重大灾害等原因导致死亡率上升;三是人口的大量外迁。
b.某年龄段男女比例突然增加(如下图②处)。其变化可能是由于就业、升学等原因导致的人口大量迁入。
c.男女比例的明显失调(如下图③处)。可能是战争导致的大量男性死亡,也可能是钢铁、纺织等对职工性别有一定要求的工厂建设导致。
(随堂练习)
图3示意我国不同生育率方案预测的2050年人口结构。读图完成下题。