行书基本笔画教学设计

行书基本笔画教学设计

教学目的：掌握行书的基本笔画，对行书的笔法有初步认识

教学重点：熟练书写七种行书基本笔画

教学难点：熟练掌握行书基本笔画的书写动作要领，如下笔、收笔、行笔轨迹、提按、速度、连贯性等。

教学内容：

行书概述：行书是介于楷书与草书之间的一种书体。行书脱胎于隶书，萌生于东汉而成形于魏晋，至东晋趋于成熟。苏东坡说：“楷如立，行如行，草如走。”张怀也说:“行书非草非真,离方遁圆,在乎季孟之间,兼真者谓之真行,兼草者谓之行草.”行书较楷书简约、流畅，较草书易识、易学，实用。王羲之行书是行书的极至，他被称为书圣，作品《兰亭序》被称为天下第一行书。历代行书名家百出，行书风格多样、个性丰富。

行书分类大致可归纳为三大系:1、二王行书，由王羲之、王献之所创，后世文人书家无不直接或间接受到王派行书体系的影响，后继者如米芾、赵孟頫等皆是大家；2、颜行，由

颜真卿所创，在传统笔法中掺入篆籀笔意，结体变背势为向势，易方为圆，代表作有《祭侄稿》、《争座位帖》等。它的出现改变了王书一统天下的局面，为后世的行书创作提供了更多的模式，从而推动行书体系风貌的变化和发展。后世书坛宗王宗颜此起彼伏，时隐时现，或互相掺杂融合。3、魏行，清代书家将魏碑的体势和用笔化入行书中形成的一种行书。代表书家有赵之谦、何绍基等。行书个性风格各异，其基本笔画乃至笔法有共通的规律，这里我们选择王羲之的《兰亭序》来学习。

普通的书法教学中,用笔部分的教学内容我把它分为几部分:基本笔画、该书体（如行书）的用笔特点、偏旁部首写法，其中基本笔画是重点要掌握的。这里所讲的基本笔画是指最普遍的，最基本的基本笔画。太多了没课时，也不便于学生记忆，掌握了基本的东西，便可以变通了。

把课件做成HTML,一方面便于网络发布,另一方面是为了能在学校的多媒体课室中使用。因为图片投射到屏幕上颜色会变淡，偏蓝紫，所以我把图片颜色处理得艳点。

行书的基本笔画的写法：横、竖、撇、捺、折、钩、点

1、横，与楷书的要求一样，以掌握细腰长横写法为主。主要掌握两种类型的横，一种是类楷写法的长横，如“亭”字的第一横。另一种是或下笔或收笔出锋的横，如“昔”字的第二横。这是重点要掌握的，行书中出现特别多。如图1。

2、竖，如图2（A回锋收笔的，如“间”，B顿笔出锋的，如“慨”C露锋的，如“年”）竖笔在左的要收笔；

3、撇，如图3-1、图3-2（A露锋出锋的长撇，如“舍”“少”“为”，B回锋的撇，如图“盛”“和”，C顿笔提起的如“老”）；

4、捺，如图4（A类楷的捺，如图“永”，B平拖回收的捺，如“舍”，C反捺如“殊”）；

5、折，如图5（A方折，如“曲”，B圆折，如“为”，C特殊的折，如“和”）；

6、钩，如图6（A如类楷的如“九”，B拖钩如“静”，C蟹爪钩，如“殊”）；

7、点，如图7-1、图7-2（A单点如图“亭”“宇”“领”；多点相连的如“流”“清”“无”“于”）