化学与环境PPT课件

动一动，探究本质
酸雨的形成过程（用化学方程式表示）
１.含硫物质的燃烧产生二氧化硫：
２.在空气中尘埃等的催化作用下，SO2逐渐被氧 气
氧化为SO3： ３.SO2与水反应生成亚硫酸、SO3与水反应生成硫酸：
酸雨形成的原理：
点燃
S+O2
SO2
SO2+H2O
H2SO3
（亚硫酸）
2SO2+O2 2SO3
SO3+H2O
H2SO4（硫酸）
议一议：刚才我们做实验时闻到二氧化硫有刺激性气味，
这种气体在实验中如果有残留的话该如何处理、如何除去 才能减少对大气质量的影响呢？
议一议，寻找途径
▪ 酸雨有哪些危害？
议一议，寻找途径
“防酸治酸”是我们每个公民的神圣职责， 请同学们思考一下怎样来防治酸雨呢？
➢减少SO2的排放
①对燃料脱硫 ②对工厂的废气处理后再排放 ③对汽车尾气的安装净化装置
➢开发新能源
议一议，寻找途径
➢要防治大气污染，还人类以洁净的空气， 我们应该怎么办？
①对燃料脱硫 ②对工厂的废气处理后再排放 ③对汽车尾气的安装净化装置 ④减少化石燃料的使用 ⑤开发新能源 ⑥植树造林
▪ 每年的6月5 日是 “世界环境日” 想一想：中国环境保护标志有何寓意？
课堂小结:
练一练
SO2、CO、NO2等气体
▪ 1. 空气污染物主要有污染物和可吸入颗粒物 等。 空气污染带来了 温室效应 、 酸雨 、臭 氧层出现空洞等严重问题，同时危害人的 健康。
练一练
▪ 2.“蓝天行动”被评为重庆直辖市十年十大环保 事件的候选事件，下列措施不利于“蓝天行动” 的是（ C ） A．退耕还林，增大森林覆盖面积 B．密闭运输砂土，减少扬尘 C．大力发展火力发电 D．用天然气代替汽油作汽车燃料
我爱你就是要在开心时看得到你，生气时看得到你，你不能错过我的情绪起伏，你不能错过我的死，就是我想去当小偷，你也得陪我去当鸳鸯 大盗。 有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。 对人恭敬，就是在庄严你自己。 君子不以言举人，不以人废言。——《论语·卫灵公》 时间总会过去的，让时间流走你的烦恼吧！ 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。 所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了，后面却跟着狼。 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的 目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说 孝弟（tì悌）也者，其为仁之本与。——《论语·学而》 你犯错误时，等别人都来了再骂你的是敌人，等别人都走了骂你的是朋友。
动一动，探究本质
1.在燃烧匙中放入少量硫粉，将燃烧匙放在酒精灯火焰 上加热，注意观察硫在空气中燃烧的现象，然后将燃烧 匙连燃着的硫一起伸到充满氧气的集气瓶中，观察硫在 氧气中燃烧的现象。待燃烧结束后，盖上玻璃片，保留 产物。 2.观察硫在氧气中燃烧的产物二氧化硫的颜色、状态， 并闻一闻二氧化硫的气味。 3.向上述集气瓶中倒入少量水，振荡，然后滴入紫色的 石蕊试液，观察石蕊试液颜色的变化。实验后用胶塞塞 住集气瓶，留待下面实验用。 4.向盛有空气的集气瓶中倒入少量水，再滴加少量石蕊 试液，振荡，观察颜色是否变化。
B．酸雨的形成及其危
你选择
（填A或B）
（1）A．CO2的产生途径（回答两种途径） B． SO2的产生途径（回答两种途径）
（2）A．设计实验比较二氧化碳和空气经光照后温度变
化的差异（可图示）
B．设计实验鉴定本地区雨水是否为硫酸型（含少
量硫酸）酸雨
（3）A．写一篇短文指出温室效应的危害并提出减少二
氧化碳排放的合理化建。
采取的是①②④。①少用煤作燃料；②采用燃料脱硫技术；③向已酸化的
土壤中加生石灰；④开发新能源。
其中用生石灰治理已酸化的土壤的有关化学方程式为：①（生石灰与水生
成熟石灰）
；②熟石灰与硫酸反应生成硫酸钙和水
。
（2）的汽方车法尾之气一（是含在有排CO气、管S上O2装与一N个O等催物化质转）换是器城，市其空特气点的是主使要CO污和染N物O，反治应理，
动一动，探究本质
实验内容
实验现象
结论与解释
硫燃烧
硫在空气中燃烧产生 淡蓝 色火焰，硫在氧气 中燃烧产生蓝紫色火焰。
二氧化硫是一种＿无＿色＿、＿
点燃
S+O2===SO2
有＿刺＿激＿性＿气＿的气体。
味
二氧化硫溶于水形
产物与水混合 后滴入紫色石
紫色石蕊试液变 红 。 成水溶液显 酸 性。
蕊试液
SO2 + H2O = H2SO3
B．写一篇短文指出酸雨的危害并提出减少二氧化
硫排放的合理化建议（字数100字左右）
现在不努力，将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。 先淡后浓，先疏后密，先远后近，交友之道也。 家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。
君子看人背后，小人背后看人。远离那些背后说别人坏话的人，请记住，他（她）能说别人坏话，就能在暗地说你坏话！这就是俗话说的，不 怕真小人，就怕伪君子！
放的尾气引起的。其中正确的是（ D ）
A．只有①和②
B．只有②和③
C．只有①②③
D．①②③④全都正确
练一练
▪ 5.下表是我国部分城市空气质量周报，阅读并回答下列问题。
城市
污染指数
首要污染物 空气质量级别
北京
92
TSP
Ⅱ
济南
76
TSP
Ⅱ
上海
74
NOx
Ⅱ
重庆
98
SOx
Ⅱ
贵阳
69
TSP
Ⅱ
（1）注最：容T易SP出--现--空酸气雨中的的城飘市尘是；重N庆Ox--。--氮为的减氧少化城物市；酸S雨O的x--产--硫生的，氧以化下物措。施中可
练一练
▪ 3．酸雨对下列设施的腐蚀作用最强的是（ C ）
A．水泥外墙
B．铜制塑像
C．大理石围栏
D．柏油路面
▪ 4.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问
题。有下列几种说法：①臭氧层的主要作用吸
收紫外线；②温室效应将导致全球气候变暖；
③酸雨主要是由于空气受到硫的氧化物和氮的
氧化物污染所致；④光化学烟雾主要由汽车排
生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，写出CO与NO反应的化学方程
式
。以下方法中可控制城市汽车尾气对空气造成污染的
是 ①②③ 。①开发氢能源；②使用电动车；③植树造林；④戴呼吸面具。
作业
▪ 从以下两个供选课题中，选择一个你熟悉或参与研究过 的课题，按要求完成填空和短文。
【供选课题】
A．温室效应的形成及其危害 害
酸雨对森林的破坏
但是！！！
一、还人类洁净的空气 辩一辩，追根溯源
气体污染物（SO2 、NO2 、 CO等）
空气污染物主要有
可吸入颗粒物
动一动，探究本质
思考：SO2是如何形成酸雨的？
思考：
1.正常的雨水为什么也会呈弱酸性？ 写出相关的化学方程式。 2.怎样证明二氧化碳与水反应后的产 物呈酸性呢？