论简爱的叛逆性格

论简•爱的叛逆性格

《简爱》是19 世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的一部带有自传式性质的杰作。作品成功地塑造了一位生而不幸却又敢于与命运抗争的极富个性的“女英雄”式的叛逆人物。她抗争命运的不公，追求自由与平等的爱情，她的叛逆性格随着她的成长逐步形成"

一、童年自发的反抗与抗争——叛逆性格的初步形成

简爱叛逆和不屈的性格是在儿童时期形成的，并充分表现出来。

简爱的生活一直充满了苦难。她出生后不久便失去了父母。作为一个孤儿，她被自己的舅舅收养。不幸的是，舅舅也死了。简爱落入到舅妈的魔掌中。舅妈是一个冷酷、自私的女人，对她十分粗鲁、不公正。除了舅妈的粗暴虐待，他的表兄也时常嘲笑、戏弄、欺负她。在这种孤独无助的环境下没有人同情她，她每天在恐怖中度过。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。最终，简爱意识到人活着首先应争取作为一个人的基本权利。所以，在10岁时，简爱的怒火终于爆发了。她对表哥一反忍气吞声、逆来顺受的常态，不顾势单力薄，奋起反抗。她指着表兄喊道：“你是一个邪恶残忍的孩子，你像杀人犯，像驱使奴隶的人，像罗马的皇帝”。这是她的第一次反抗。从某种程度上说，简爱的第一次斗争取得了胜利。并且这次胜利使她的内心得到了解脱和满足，也是她更加坚定自己的信念。

如果说简爱在舅妈家萌发了反抗性格的话，那么在劳渥德学校，她的反抗性格则得到了进一步的发展。

在这个学校里，伙食是恶劣的，生活环境是不卫生的，孩子们挨饿受冻，还要遭受各种凌辱。生病了也没有及时治疗，这就注定了大部分学生要受到传染，许多孩子都病倒了。在这里，作者避免直接描绘简和她的周围环境的冲突，而是专心塑造另一个形象海伦•彭斯。海伦深受宗教的毒害，在处事上她坚持“以德报怨”。海伦受到欺负时只是一味地忍耐，简爱为她的遭遇感到愤愤不平。海伦的逆来顺受与简的反抗性格形成鲜明的对比，从另一个角度更加鲜明的衬托出简的叛逆性格。通过鲜明的对比，简的个性在读者头脑中变得更加突出，令人印象深刻。

简爱不怕艰苦的生活,但她仇恨这个学校，尤其仇恨那些道貌岸然、伪善的人。如果说在舅妈家里的简爱反抗的对象还只是舅妈一家人的话，那么在劳渥德学校，少年的简爱反抗的天地就更加宽广了，她的叛逆精神也已初步形成。

二、追求自由平等的爱情——叛逆性格的日趋成熟

爱情是人类美好的感情，一个人的性格会在爱情中得到最全面的体现。简爱的叛逆性格也是这样在爱情和婚姻中，简爱追求自由、平等、尊严及人格的独立。

在劳渥德学校呆了八年之后，简爱来到了桑菲尔德庄园做家庭教师。这是她一生最重要的时期。初识罗切斯特的时候，她显示了不卑不亢的风度；在对罗切斯特还不是非常了解的时候，她坚持了一贯的反抗精神。但是，她渐渐发现和罗切斯特有许多思想上的共鸣之处，并深深地爱上了罗切斯特。面对身份地位上的悬殊，简爱没有妥协，她要求罗切斯特将她放在一个平等的地位上,这符合她一贯的反抗精神。

简爱在爱情上是炽热的，可是炽热的爱情并没有冲淡简爱身上的叛逆精神。在得知罗切斯已有妻子的情况下，简爱拒不做罗切斯特的情妇，她将维护平民自尊的激情宣泄到了极致。在桑费尔德庄园的爱情漩涡中，如果没有名正言顺的爱，简爱宁愿孤苦飘零,决不放弃自尊自立。这就是简爱叛逆精神成熟的表现。

简爱离开了罗切斯特，决心让这段爱情一走了之。她身无分文，一下子成了饥寒交迫的乞丐，幸而被圣约翰兄妹收留。圣约翰是一个忠于宗教事业的人，他认为简爱可以做他传教的得力助手，因而向简爱求婚。简爱则认为婚姻应该建立在相互平等的基础上，没有爱情的婚姻就好像人间地狱。因此，她拒绝了圣约翰的求婚。她不愿失去自我而作为上帝布道的工

具，她毅然拒绝了没有爱情的婚姻，维护了自己的独立人格，她的叛逆性格在这里达到了一个新的高度。

简爱是与众不同的，她追求平等自由，她努力抗争不公正的命运，她是一个叛逆者。就是在今天，她的叛逆精神也是值得赞扬的！